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5.3 三角函数的性质(精练)(提升版)
题组一 值域
1.(2021·北京市第五中学高三阶段练习)已知 ,则 的值域为( )
A. B. C. D.
2.(2022·全国·高三专题练习)函数 的最大值为( )
A. B.3
C. D.4
3.(2021·河南·高三阶段练习(文))函数 的最小值是( )
A. B. C. D.
4.(2022·河北张家口)已知函数 ,其中 .若函数 的最大值记为
,则 的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2022·全国·模拟预测(文))已知函数 的定义域为 ,值域为 ,则
的取值范围是( )
A. B.C. D.
6.(2022·陕西·武功县普集高级中学高三阶段练习(理))将函数 向右平移 个
单位长度得到函数 ,若函数 在 上的值域为 ,则实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.(2021·全国·高三专题练习)已知函数 , 的最小值为 ,则实数 的取
值范围是( )
A. B. C. D.
8.(2022·江苏江苏·一模)(多选)下列函数中,最大值是1的函数有( )
A. B.
C. D.
9.(2022·江西九江·一模(理))函数 的值域为______.
10.(2022·江西上饶·二模(理))已知函数 ,若 且 在区间上有最小值无最大值,则 _______.
11.(2020·全国·高三专题练习)函数 的值域为________.
12.(2022·河南·高三阶段练习)将函数 的图象上所有点的横坐标缩短到原来的
(纵坐标不变),得到函数 的图象,若函数 在 时恒成立,则实数m的最大值
是___.
12.(2022·全国·高三专题练习)若函数 在 上单调递减,且在 上的最大
值为 ,则 ___________.
13.(2022·全国·高三专题练习)当 时,函数 的最大值为______.
14.(2021·黑龙江·牡丹江市第三高级中学高三阶段练习(文))求函数 ( )
的值域
题组二 伸缩平移
1.(2022·江西·高三阶段练习)已知函数 的部分图象如下所示,其中, .将 的图象的横坐标缩短为原来的 ,再向右平移 个单位长度后,得到函数
的图象,则 的一条对称轴方程是( )
A. B.
C. D.
2.(2022·陕西·武功县普集高级中学高三阶段练习(理))将函数 的图象沿水平方向平
移 个单位后得到的图象关于直线 对称( 向左移动, 向右移动),当 最小时,则
( )
A. B. C. D.
3.(2022·湖北·高三阶段练习)(多选)将函数 的图象向左平移
个单位长度后,与函数 的图象重合,则 的值可能为( )
A. B. C. D.
4.(2022·全国·模拟预测)已知函数 ( , , )的部分图象如图所示,且 .将 图象上所有点的横坐标缩小为原来的 ,再向上平移一个单位长度,得到
的图像;若 , , ,则 的最大值为( )
A. B. C. D.
5.(2022·安徽黄山·二模(文))将函数 的图象向右平移 个
单位,得到函数 的图象,若 在 上为增函数,则 的最大值为( )
A.1 B. C.2 D.
6.(2022·全国·模拟预测(理))已知函数 是奇函数.若将曲
线 向左平移 个单位长度后,再向上平移 个单位长度得到曲线 ,若关于x的方程
在 有两个不相等实根,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.7.(2022·浙江·宁波诺丁汉附中模拟预测)将函数 的图象分别向左、向右各平移
个单位长度后,所得的两个图象对称中心重合,则 的最小值为( )
A. B.2 C.3 D.6
8.(2022·安徽安庆·二模(理))已知函数 , 的最小正周期为 ,
将其图象沿x轴向右平移 个单位,所得图象关于直线 对称,则实数m的最小值为( )
A. B. C. D.
9.(2022·全国·模拟预测)已知函数 的最小正周期为 ,将 的图象向右平
移 个单位长度得到函数 的图象,若函数 在 上存在唯一极值点,则实数a的取值范围是
( )
A. B. C. D.
10.(2022·四川巴中·一模(文))为了得到函数 的图象,可以将函数 的图象( )
A.向右平移 个单位长度 B.向左平移 个单位长度
C.向右平移 个单位长度 D.向左平移 个单位长度
题组三 三角函数的性质1.(2022·湖南师大附中高三阶段练习)(多选)已知函数
的部分图象如图所示,把函数 图象上所有点的横坐标伸长为原来的 倍,得到函数 的图象,
则( )
A. 为偶函数
B. 的最小正周期是
C. 的图象关于直线 对称
D. 在区间 上单调递减
2.(2022·海南·模拟预测)(多选)已知函数 ( , ),则( )
A.存在 的值,使得 是奇函数 B.存在 的值,使得 是偶函数
C.不存在 的值,使得 是奇函数 D.不存在 的值,使得 是偶函数
3.(2022·全国·高三专题练习)(多选)已知 ,则( )
A. , 的最小正周期为 B. ,
C. ,使得 为偶函数 D. ,使得 为奇函数4.(2021·江苏·淮阴中学高三阶段练习)(多选)已知函数 ,下列结论正确的是
( )
A. 的最小正周期为 B.函数 在区间 上单调递减
C.函数 的图象关于直线 对称 D.函数 的最小值为
5.(2022·全国·模拟预测)(多选)对于函数 ,下列说法正确的是( )
A.最大值为1 B.最小值为
C.最小正周期为 D.图像的对称中心为
6.(2022·全国·高三专题练习)已知 ,给出下列结论:① 是奇函数;② 是
周期函数;③ 的图象是轴对称图形;④ 的值域是 ,其中正确结论的序号为___________.
7.(2022··模拟预测(理))已知函数 ,其图象与直线 相邻两
个交点的距离为 ,若 恒成立,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.8.(2022·四川达州·二模(理))设 ,则下列说法正确的是( )
A. 值域为 B. 在 上单调递增
C. 在 上单调递减 D.
9.(2022·河北石家庄·二模)(多选已知函数 ,则下列结论正确的是( )
A.函数 的一个周期为 B.函数 在 上单调递增
C.函数 的最大值为 D.函数 图象关于直线 对称
10.(2022·山东·潍坊一中模拟预测)(多选)已知函数 ( , ),若
函数 的部分图象如图所示,函数 ,则下列结论不正确的是( )
A.函数 的图象关于直线 对称
B.函数 的图象关于点 对称
C.将函数 的图象向左平移 个单位长度可得到函数 的图象
D.函数 在区间 上的单调递减区间为11.(2022·全国·模拟预测)(多选)设函数 ( , 是常数, , ),若
在区间 上具有单调性,且 ,则下列说法正确的是( )
A. 的周期为
B. 的单调递减区间为
C. 的对称轴为
D. 的图象可由 的图象向左平移 个单位得到
12.(2022·黑龙江齐齐哈尔·一模(文))已知函数 的部分图象
如图所示.将函数 的图象向右平移 个单位,得到 的图象,则下列有关 与 的描
述正确的有___________(填序号).
① ;
②方程 所有根的和为 ;
③函数 与函数 图象关于 对称.13.(2022·黑龙江齐齐哈尔·一模(文))已知函数 的部分图象
如图所示.将函数 的图象向右平移 个单位,得到 的图象,则下列有关 与 的描
述正确的有___________(填序号).
① ;
②方程 所有根的和为 ;
③函数 与函数 图象关于 对称.
题组四 三角函数性质与其他知识的综合运用
1.(2022·贵州黔东南·一模(文))若函数 在区间 内只有一个极小值点,
则 的值不可能是( )
A. B. C. D.
2.(2022·新疆昌吉·一模(文))已知函数 在 上是增函数,且在 上恰有一个极大值点与一个极小值点,则 的取值范围为( )
A. B. C. D.
3.(2022·全国·模拟预测)已知函数 ,若 ,且 在 上有
最大值,没有最小值,则 的值可以是( )
A.17 B.14 C.5 D.2
4.(2022·山东潍坊·一模)设函数 在区间 上的最大值为 ,最小值为 ,
则 的最小值为( ).
A.1 B. C. D.
5.(2022·四川省泸县第四中学模拟预测(理))已知函数 ,给出下列四个
命题:
① 是函数 的一个周期; ②函数 的图象关于原点对称;
③函数 的图象过点 ; ④函数 为 上的单调函数.
其中所有真命题的序号是__________.
6.(2022·湖北·武汉市武钢三中高三阶段练习)函数 ,则方程 在
上的根的个数为( )
A.14 B.12 C.16 D.107.(2022·河南·模拟预测(理))已知对任意 ,不等式 恒成立,则实数
a的取值范围是___________.
8.(2022·北京西城·一模)如图,曲线 为函数 的图象,甲粒子沿曲线 从 点向目的
地 点运动,乙粒子沿曲线 从 点向目的地 点运动.两个粒子同时出发,且乙的水平速率为甲的 倍,
当其中一个粒子先到达目的地时,另一个粒子随之停止运动.在运动过程中,设甲粒子的坐标为 ,乙
粒子的坐标为 ,若记 ,则下列说法中正确的是( )
A. 在区间 上是增函数
B. 恰有 个零点
C. 的最小值为
D. 的图象关于点 中心对称
9.(2022·江苏南通·模拟预测)(多选)已知直线 与函数 的图象
相交,A,B,C是从左到右的三个相邻交点,设 , ,则下列结论正确的是( ).
A.将 的图象向右平移 个单位长度后关于原点对称
B.若 ,则
C.若 在 上无最值,则 的最大值为D.
10.(2022·全国·模拟预测(理))已知函数 的部分图象如图所示,将
函数 的图象向右平移 个单位长度,得到函数 的图象,若集合 ,
集合 ,则 ______.
11.(2022·江西·模拟预测(理))已知函数 ,方程 在 上的解按从
小到大的顺序排成数列 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)设 ,数列 的前 项和为 ,求证: .