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第五单元 二战后的世界变化
第 18 课 社会主义的发展与挫折
1．（2023·辽宁·统考中考真题）1991年12月25日，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维
埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。这一事件的国际影响是（ ）
A．“柏林危机”出现 B．世界殖民体系崩溃
C．两极格局瓦解 D．种族隔离制度被废除
2．（2023·甘肃金昌·统考中考真题）下表是某同学制作的战后国际格局演变简表，表中“▲”处的内容应
该是（ ）
时间 一战后 二战后 20世纪90年代后
凡尔赛——华盛顿体
名称 两极格局 多极化趋势
系
巴黎和会和华盛顿会
形成 北约组织和华约组织成立 ▲
议
A．“杜鲁门主义”的出台 B．马歇尔计划的实施
C．世贸易组织正式成立 D．东欧剧变和苏联解体
3．（2023·甘肃定西·统考中考真题）下图为某著作的目录（节选），如果根据目录内容为该著作拟定书名，
下列最适合的是（ ）
第一章 美苏冷战的爆发
第二章 马歇尔计划和大西洋联盟
第三章 共产党“情报局”和华沙条约
组织
……
第七章 古巴导弹危机
第八章 社会主义阵营的解体
A．《凡尔赛——华盛顿体系概论》 B．《世界反法西斯联盟建立始末》
C．《美苏经济体制改革对比研究》 D．《二战后美苏争霸专题史新编》
4．（2023·湖南长沙·统考中考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一
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两个五年计划期间，苏联建成 6000多个大企业，建 第一个五年计划期间，我国以苏联帮助兴建的 156
立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部 个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。钢
门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和 铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展，
石油基地。 捷报频传。
——人民教育出版社《世界历史》九下 ——人民教育出版社《中国历史》八下
材料二 十多年来，中国社会经济生活中最引人注目的，是经济体制改革和对外开放，这是80年代所发生
的最深刻的变化。改革使经济体制格局发生了重大变化，积累了不少成功经验，构成了加快改革步伐的体
制基础；对外开放政策的实施，使中国经济大踏步走上世界舞台。
——摘编自余习广、李良栋等主编《大潮新起：邓小平南巡前前后后》
材料三 斯大林模式存在的种种弊端在他去世后逐步暴露出来。他的继任者赫鲁晓夫和勃列日涅夫曾先后
寻求改革，但收效甚微。直到20世纪80年代中期，戈尔巴乔夫上台后，推行“改革新思维”，从而使苏
联变向，走上资本主义道路，结果不但没有拯救苏联，反而把苏联推向了解体的深渊。
——朱东来主编《大国崛起》
(1)根据材料一，分析中苏两国在工业化建设上有何共同特点？
(2)根据材料二，指出“80年代所发生的最深刻的变化”是什么？改革过程中，我国确立了怎样的经济体制
改革目标？举一例说明，21世纪以来，对外开放“使中国经济大踏步走上世界舞台”。
(3)根据材料三回答，苏联改革导致的最终结局是什么？对比中苏改革，总结中国改革成功的根本经验。
5．（2023·山东烟台·统考中考真题）合理借鉴他国的经验教训，是进步与发展的重要方法之一。阅读材料，
回答问题。
材料一 日本全面学习中华文化与唐制，通过大化改新在全球历史上比西欧法、德、意、英等国更早地确
立了封建制社会。中国传统的对外思想是“协和万邦”，对外部世界的影响主要是依靠思想和道德自身的
力量，依靠华夏一整套的德教礼治，所以对日本一向毫无觊觎之心。因此接受儒教、“以唐为师”的日本，
封建社会得到迅速的发展，中日之间的关系密切，中日人民长期友好地往来。
——摘编自刘明翰 陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》
(1)根据材料一概括日本“以唐为师”的影响。
材料二 “揖美追欧”的辛亥革命试验西方式民主制度失败之后，十月革命一声炮响，给中国送来了马克
思列宁主义。毛泽东在《唯心史观的破产》一文中也指出：“1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学
得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。孙中山也提
倡‘以俄为师’，主张‘联俄联共’。总之是从此以后，中国改换了方向。”
——摘编自王垒《论“以俄为师”》
(2)材料二中的“中国改换了方向”指的是什么？根据材料并结合所学知识简析其时代背景。
材料三 正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验，资本主义起
死回生。1933年3月4日，罗斯福就职，实施“新政”，摒弃古典自由主义的传统原则，在宏观层次上运
用国家政权干预经济；在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯
救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了
空前大灾难。
——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》
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(3)根据材料三并结合所学知识，指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处，并简要评价“新政”。
材料四 “我给中国朋友的忠告是：不要搞什么‘民主化’，那样不会有好结果！千万不要让局势混乱，
稳定是第一位的。”可以看出，在戈尔巴乔夫的内心深处事实上不得不承认他“新思维”所鼓吹的“西方
民主”给俄罗斯人民带来的巨大灾难。
这位结束冷战、发动打破“苏联专制政权”的“民主改革”的领导人，事隔14年之后，在国内仍备受指责。
大多数俄罗斯人都把他当作苏联解体和随后令数百万人陷入贫困窘境的经济混乱局面的罪魁祸首，指责他
屈服于西方。
——摘编自葛新生《悔悟与反思一苏联解体亲历者对改革历程的新认识》
(4)根据材料四，概括戈尔巴乔夫鼓吹“西方民主”的危害并指出我们应从中吸取哪些教训。
1．（2022·贵州六盘水·统考中考真题）20世纪九十年代初给各个前加盟共和国的经济带来巨大冲击，为东
欧剧变大潮画上句号的历史事件是（ ）
A．波兰政变 B．罗马尼亚政变
C．德国统一 D．苏联解体
2．（2022·广西贵港·统考中考真题）九年级某班同学搜集了《苏联成立宣言》以及宣告苏联停止存在的
《阿拉木图宣言》等文献资料，对苏联解体这一历史事件开展探究学习。其最重要探究价值在于（
）
A．认识社会主义发展曲折性 B．了解苏联的历史发展演变
C．剖析冷战格局的形成原因 D．认识世界格局多极化趋势
3．（2022·四川达州·中考真题）建构知识体系是历史学习的有效方法。九年级一班学生设计的知识卡片如
下图所示，据此判断其探究的主题是（ ）
A．美苏两极格局的出现 B．世界多极化趋势的发展
C．公平公正的国际新秩序形成 D．凡尔赛——华盛顿体系的建立
4．（2022·四川宜宾·统考中考真题）社会主义从理论、运动到实践、制度的发展历程，印证了人类追求美
好社会的铿锵脚步。读下图，回答问题。
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——整理自《社会主义发展简史》
(1)结合所学，列举图中①②③所对应的史实。
(2)任选图中两个阶段，结合取得的成果及其作用，阐明“我国社会主义在探索中不断发展”。（要求:史论
结合，表述清楚，符合逻辑）
(3)根据图示并结合所学，分析推动社会主义不断发展的因素有哪些？
5．（2022·四川绵阳·统考中考真题）马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是实践的理论，是发展的
理论。阅读下列材料，回答问题。
【理论诞生曙光初现】
材料一 工业革命改变了世界，同时也造成了新的社会矛盾。19世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴
起，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上了历史舞台
——摘编自人教版初中教材九年级（上册）
(1)根据材料- -并结合所学知识，指出《共产党宣言》发表的背景和无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
【实践成功光耀世界】
材料二 1929-1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了40%以上，贸易额减少了2/3，失业人数超过
了3000万。1928-1937年，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。
——摘编自人教版初中教材九年级（下册）
二战前后部分地区社会主义国家统计表
时
二战前 二战后
间
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欧
苏联 苏联、东欧等9国
洲
亚
____ 中国、朝鲜、越南等
洲
拉
____ 古巴
美
(2)根据材料二并结合所学知识，指出资本主义世界和苏联经济发展差异的原因。分析指出二战前后社会主
义国家数量变化的意义。
【中国智慧传承创新】
材料三
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“站起来”的标志事件和中国共产党对马克思主义理论的发展创新。
(4)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对社会主义运动发展的认识。
6．（2022·湖南郴州·统考中考真题）大国兴衰更替，留下了各具特色的发展道路和经验教训。启迪着今天，
也影响着未来……阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展……但是，农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。
1853—1856年，俄国同奥斯曼帝国在克里木半岛进行战争，英、法支持奥斯曼帝国，俄国战败。这充分暴
露了农奴制下俄国军事和经济的落后，同时加剧了俄国国内的社会矛盾。
材料二 美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾同时，对美国西部新增加的土地，南北方的
态度也不相同……
(1)19世纪六十年代俄美两国都面临严重危机，根据材料一、二并结合所学知识分别指出两国应对危机的办
法。
材料三
(2)请你指出材料三两幅图片之间的内在联系。
材料四 1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。
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工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。苏联的工业化速度引起全世界的关注。
苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争的胜利发挥
了重要作用。但由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的
严重体制障碍。
20世纪70年代，为了同美国展开军备竞赛，苏联把科技进步的重心放在军事方面，国民经济呈现畸形发
展状态。苏联的一些重工业产品的产量居世界首位，常规武器、核武器、航天技术可以同美国抗衡，但是，
苏联的轻工业产品和新兴产业明显落后。高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。
1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，他开始实施加速经济改革的方案，但总体效果仍然不佳，又
转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，这些措施使
人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。
西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。1991年年底，苏联解体，美国成为唯一
的超级大国。
——以上材料皆摘编自部编版《世界历史》九年级下册
(3)根据材料四，概括苏联解体的原因。
(4)综合上述所有材料，请你谈谈美苏的兴衰对中华民族的伟大复兴有何启示？
1．（2021·辽宁阜新·统考中考真题）东欧剧变在政治上的表现（ ）
A．实行议会民主制和多党制 B．西方和平演变战略
C．实行私有化基础上的市场经济 D．高度集中的政治体制
2．（2021·辽宁阜新·统考中考真题）苏联时期，在全国掀起一场大规模种植玉米运动的领导人是（
）
A．斯大林 B．赫鲁晓夫
C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫
3．（2021·江苏盐城·统考中考真题）某同学进行探究性历史学习，出现“1991年底”、“戈尔巴乔夫”、
“两极瓦解”等关键词，由此判断该同学在探究（ ）
A．罗斯福新政 B．诺曼底登陆
C．经济全球化 D．苏联解体
4．（2021·四川攀枝花·统考中考真题）1991年底苏联解体，在社会主义经济建设方面给我们留下的最重要
的启示是（ ）
A．建立健全计划经济体制 B．依据本国国情制定经济政策
C．以自由主义思想为指导 D．优先发展重工业和国防工业
5．（2021·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题）1991年底，促使美国成为唯一超级大国的历史事件是（
）
A．杜鲁门主义出台 B．成立欧盟
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C．东欧剧变 D．苏联解体
6．（2021·四川广安·统考中考真题）赫鲁晓夫、勃列日涅夫执政期间，苏联改革总体效果不佳，其主要原
因是（ ）
A．俄国农奴制改革后，农奴制残余影响着俄国经济社会发展
B．进行大规模农业集体化运动，终止新经济政策
C．以全球化和信息化为特征的“新经济”发展缓慢
D．没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端
7．（2021·江苏苏州·统考中考真题）九年级某班同学搜集了“镰刀斧锤星旗"（苏联国旗）与"白蓝红王色
旗"（俄罗斯国旗）的图片，对苏联解体这一历史事件开展探究性学习，其最重要的探究价值在于（
）
A．了解苏联的历史发展演变 B．剖析美苏争霸的形成原因
C．理解世界格局多极化趋势 D．认识社会主义发展曲折性
8．（2021·江苏苏州·统考中考真题）从下表数据分析，可以得出的结论是（ ）
A．经济发展速度下降 B．商品经济不够发达
C．国民经济比例失调 D．民众生活得到提高
9．（2021·湖南衡阳·统考中考真题）斯大林逝世后，赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行经济改革，但成效都
不大，其根本原因是没有（ ）
A．纠正战时共产主义政策的偏差 B．改进新经济政策不足之处
C．突破高度集中的计划经济体制 D．实行多党执政的政治体制
10．（2021·辽宁丹东·中考真题）
材料一 19世纪后半期，随着资本主义的发展，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，它们之间的冲突也日益
加剧。1914年，人类历史上规模空前的世界大战爆发了。战争进行到1917年。俄国爆发了十月革命，退
出了世界大战。
材料二 1941年，德军突然进攻苏联，苏联军民顽强抵抗，粉碎了德军不可战胜的神话。1942年1月，美、
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苏、中等26个国家的代表在华盛顿集会……世界反法西斯联盟形成。
材料三 第二次世界大战结束后，美苏两国战时同盟关系破裂。美国对苏联等社会主义国家实行了“冷
战”政策。美苏双方互相敌对，进而发展为两个集团的全面“冷战”对峙，形成过了二战后的世界格局。
(1)材料一中“规模空前的世界大战”开始的标志是什么？“十月革命”所产生的历史意义是什么？
(2)材料二中“粉碎了德军不可战胜的神话”的战役是什么？“世界反法西斯联盟”形成的标志是什么？
(3)材料三中美苏“冷战”在政治上的表现是什么？“二战后的世界格局”是什么？与这一格局的结束相关
的事件是什么？
；
11．（2021·江苏南通·统考中考真题）苏联社会主义建设经历了快速发展与艰难曲折的改革。对苏联高度
集中的计划经济体制的评价众说纷纭。
评价一 苏联的经济体制对于苏联工业化的实现，构筑稳固的国防基础等方面都发挥了巨大的积极作用，
但其计划经济体制的弊端在当时已有所显露。
评价二 二战后，苏联把社会主义模式推广到东欧社会主义国家。斯大林的继任者们和东欧社会主义国家
在半个世纪内都没有突破高度集中的计划经济体制。
(1)人类历史上第一次胜利的社会主义革命是什么？指出列宁对社会主义建设的正确探索。
(2)你赞同上述哪一种评价？请结合所学知识说明你的理由。
12．（2021·辽宁抚顺·统考中考真题）阅读下面短文，回答问题。
在中国共产党成立100周年之际，中共中央办公厅印发关于在全社会开展“四史”宣传教育的通知。“四
史”中的社会主义发展史是一部鸿篇巨著，无数先辈为它写下了精彩篇章。中国共产党人在世界上高高举
起马克思主义伟大旗帜，中国特色社会主义成为振兴世界社会主义的中流砥柱。
【从空想到科学】
（1）发表于1848年的一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本理论的伟大著作是什么?这一科学理论
的诞生有何意义?
【从理论到实践】
（2）人类历史上第一次胜利的社会主义革命是什么？这场革命的领导者是谁?
【从一国到多国】
（3）世界风云激荡，举出一例苏联为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献的经典战役。革命薪火相传，
新中国成立有何国际意义?
【从曲折到奋起】
（4）苏联解体的直接原因是什么?中国通过改革开放，综合实力显著增强。2010年，中国的经济规模已经
位居世界第几位?
（5）学史明理。通过上述问题及所学知识，围绕社会主义发展史，谈谈你有何感想?
13．（2021·湖南常德·统考中考真题）战争苦难思和平，构建和谐社会、共铸命运共同体是世界人民的共
同愿望，合作才能共赢。阅读材料，回答问题。
材料一 进入20世纪以后，人类这个整体便在各种矛盾和冲突中，以及对这些矛盾和冲突的解决中求平衡、
求发展。……由于.经济政治发展不平衡的规律，西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段性.
——刘景华《人类六千年》
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材料二 回首最近100多年的历史……人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，尤其是遭受两次世界大战的
劫难后，看到“那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求，就是扩大
合作、共同发展”。……建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”，也是“构建人类命运共同体
的基本遵循”。
——2017年习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲
材料三 “所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，
那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。历史教训是：一意逞雄的国家，
等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。”
——《大国崛起》解说词
（1）根据材料一并结合所学知识，“西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段性”，由此
引发了哪两次重大历史事件？两次重大事件后，他们是如何在“这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发
展”的？对世界发展有何共同积极影响？
（2）根据材料二并结合所学知识，1942年世界反法西斯国家为“构建人类命运共同体”采取了什么行动？
对整个战争起到了什么作用？后来在军事和政治上分别有何体现？（各举一例）
（3）根据材料三并结合所学知识，20世纪后期，哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利
益的世界秩序”？“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好”指的是哪一历史事件？结合以上三则材料，
请你为当今世界“构建人类命运共同体”拟一个时代主题。
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