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第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第 2 课 俄国的改革
1．（2023·山东潍坊·统考中考真题）如图所示措施的主要目的是（ ）
彼得一世颁布胡须税牌 彼得一世剪大臣的胡子
A．加快学习西方进程 B．增加俄国财政收入
C．改变俄国臣民仪表 D．脱离亚洲融入欧洲
2．（2023·江苏泰州·统考中考真题）下图取材于某学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。对农奴获得
“如此自由”理解正确的是（ ）
A．共同分享土地、权力和财富 B．受到当时社会各阶层的反对
C．是通过自下而上方式实现的 D．仅仅指法律上获得人身自由
3．（2023·湖北·统考中考真题）“1853—1856年的克里木战争是两种不同类型的文明之间的较量。俄国只
能用帆船对付英国和法国的汽船，由于缺乏铁路，俄国只能用大车拉军需品……1825—1855年俄国爆发了
500多次农奴暴动。”导致俄国出现这种情况的根本原因是（ ）
A．农奴制的严重阻碍 B．沙皇政府腐败软弱
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C．俄国工业比较落后 D．亚历山大二世改革
4．（2023·辽宁·统考中考真题）列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥
夺得一干二净”。关于这次改革，以下信息正确的是（ ）
A．领导者：亚历山大二世 B．措施：创建新式常备军
C．所属国家：美国 D．影响：开启了近代化的进程
5．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）某兴趣小组探究俄国两次改革，收集到如下信息。对下表共同点概
括准确的是（ ）
人物 内容
彼得一世 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴
亚历山大二
1861年，颁布了废除农奴制法令
世
A．彼得一世改革强化了农奴制 B．建立了中央集权行政体制
C．农奴制成为两次改革的焦点 D．亚历山大二世废除农奴制
6．（2023·山东烟台·统考中考真题）1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的，但就其内容而言，是资产
阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料
中的“改革”（ ）
A．宗旨是维护农民的利益 B．推动俄国走上发展资本主义的道路
C．废除了俄国土地私有制 D．建立了世界上第一个无产阶级政权
7．（2023·四川自贡·统考中考真题）1861年3月3日（俄历2月19日），沙皇亚历山大二世签署了改革
宣言。从法令内容上看，农奴在获得解放的同时可以得到一块份地。改革最终使2100万农奴获得了解放，
促使社会各方面出现了新的气象。这反映了俄国（ ）
A．推行文化教育 B．废除农奴制
C．加强中央集权 D．向西方学习
8．（2023·江苏宿迁·统考中考真题）历史的困境往往需要强力的改革予以突破。阅读材料，问答问题。
材料一 当西欧资本主义已蓬勃发展时，俄国广阔的土地上到17世纪末一共只有30个手工工场，图拉是
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最先发展的地区，但到17世纪60年代，这里总共7个铁工场中只有119个工人。经济的落后也反映在文
化方面，直到17世纪多数贵族还未受过教育，全国识字的人非常稀少。因循守旧的思想十分浓厚，人们对
外部世界很少了解。
-﹣吴于廑、齐世荣《世界史．近代史编》
材料二 俄国1801年到1825年间爆发农奴起义281次；1826年到1854年间有712次；废除农奴制前的六
年零四个月间则发生了474次。这些起义无论在时间长度、激烈程度还是人员和经济的损失方面以及为恢
复秩序，军队所必须作的努力方面都在不断地增加。
最后，克里米亚战争为农奴制的缺陷和危险提供了另一个明证。不论是士兵的孱弱和懒散，还是国家全面
的经济和科技的落后，都可看出农奴制的弊病。
——尼古拉·梁赞诺夫斯基《俄罗斯史》
(1)概括材料一中17世纪俄国落后的主要表现。
(2)概括材料二中19世纪中期俄国统治者所面临的主要危机。
(3)俄国通过哪两场改革分别突破了上述危机？从俄国近代化的角度，分别
概括两次改革的作用。
9．（2023·湖南衡阳·统考中考真题）某中学学生查阅了中外历史上有关“创新”的资料后，整理归类形成
下图提纲。请你帮他提炼一个关于“创新·发展”的观点，并结合材料和所学知识加以论述，要求：观点明
确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。
改革创新 商鞅变法 俄国1861年改革
道路创新 井冈山道路 中国特色社会主义道路
理论创新 毛泽东思想 邓小平理论
1．（2022·江苏淮安·统考中考真题）以下是某同学在学习世界史相关内容时绘制的知识结构图，“▲”处
的主题是（ ）
A．社会主义从理想到现实 B．资本主义制度的初步确立与扩展
C．殖民地人民的反抗斗争 D．战后世界政治格局的发展与演变
2．（2022·宁夏银川·统考中考真题）以下是“1861—1900年俄国农民外出谋生人数统计”。据此推断，亚
历山大二世废除农奴制的改革（ ）
时间 外出谋生农民数
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1861—1870年 129.13万人
1871—1880年 164.24万人
1881—1890年 330.42万人
1891—1900年 713.66万人
A．废除了俄国封建等级制度 B．为俄国发展提供了自由劳动力
C．使农民获得完全意义上的解放 D．推动农民自下而上解放自己
3．（2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）历史上的重大改革，都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。其
中，开启俄国近代化进程的改革是（ ）
A．1861年农奴制改革 B．卡德纳斯改革
C．戈尔巴乔夫改革 D．彼得一世改革
4．（2022·江苏宿迁·统考中考真题）手工工场迅速发展，为解决劳动力问题，政府颁令准许商人将整个村
庄连同农奴一起买去，让农奴一边种田一边做工，但农奴和土地不准分开买卖。材料主要表明俄国（
）
A．开启了近代化的进程 B．农奴制得到进一步强化
C．走上了资本主义道路 D．农奴制的残余仍然存在
5．（2022·辽宁盘锦·统考中考真题）“这场改革属于资产阶级性质，是俄国历史发展中一个重要转折点。
此后，俄国在保留了许多农奴制残余的情况下正式走上资本主义发展道路。”“这场革”的领导者是（
）
A．查理一世 B．亚历山大二世
C．詹姆士一世 D．彼得一世
6．（2022·广西百色·统考中考真题）法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴
在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。该法令的实施（ ）
A．彻底改变农奴政治地位 B．完全维护了地主阶级的利益
C．开启了俄国近代化进程 D．推动俄国走上资本主义道路
7．（2022·广东·统考中考真题）俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组
织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明，彼得一世（ ）
A．积极向西方学习 B．迫切希望国家统一
C．决心废除农奴制 D．鼓励兴办现代工厂
8．（2022·海南·统考中考真题）学习历史需要区分史实与观点。下列表述中属于历史观点的是（
）
A．农奴制改革改变了俄国社会性质 B．日本新政府颁布了《五条誓文》
C．美国南北战争以北方获胜而告终 D．本茨制造出由内燃机驱动的汽车
9．（2022·山西晋中·统考中考真题）对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出
中俄两国改革的相同之处是（ ）
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1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军 1872年，在李鸿章等洋务派倡导下，第一批留学生被
事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、 派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福
外语、航海、工程以及海军学校等，给饿国培养了 州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物
大量人才。 理学课程。
A．瓦解了封建制度 B．学习西方先进技术，进行制度创新
C．实现了富国强兵 D．注重自然科学课程，培养科技人才
10．（2022·湖南怀化·统考中考真题）19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，近40%参加工
业生产的劳动者是农奴。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商，这些影响了俄国资本主义
的发展。由这段材料可以分析出俄国资产阶级革命要解决的问题之一是（ ）
A．资金问题 B．劳动力问题
C．技术问题 D．市场问题
11．（2022·江苏扬州·统考中考真题）俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强
烈抵抗，主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知，改革的重要目的是（ ）
A．赋予农奴人身自由 B．减轻农奴经济负担
C．保护贵族经济利益 D．促进俄国工业发展
12．（2022·山东泰安·统考中考真题）下列措施出自历史上一次著名的改革，这次改革是（ ）
※创建了一支纪律严明的新式常备军
※鼓励兴办手工工场
※派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸
※提倡学习西方礼节与生活方式
A．彼得一世改革 B．明治维新
C．戊戌变法 D．1861年农奴制改革
13．（2022·湖南衡阳·统考中考真题）伟大的改革者都有高度的危机意识、改革自觉和责任担当。与其等
农民自下而上地起义自己解放自己，还不如自上而下地改革解放农民；继续拖延只会更加引起灾祸，只会
对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。有上述认识的改革者（ ）
A．颁布了《权利法案》 B．通过了《解放黑人奴隶宣言》
C．签署了废除农奴制的法令 D．推行了“文明开化”政策
14．（2022·福建·统考中考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料
1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废
除农奴制的法令。其主要内容有：农
奴在获得人身解放的同时，可以通过
赎买方式得到一块份地和宅旁园地。
然而，过高的赎金和赎金贷款利息，
使得这次改革成为一场新的对农民的
掠夺过程。但改革确实使2100多万农
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《伏尔加河上的纤夫》（创作于1873年）
奴获得了解放。 废除农奴制后，俄国下层人民的生活日渐恶化。农民士兵等不得
——摘编自王斯德主编《世界通史》 不转做纤夫糊口。当时的社会现实问题，成为画家伊利亚．列宾
创作该作品的素材来源
(1)根据材料，以世纪、年代的呈现方式，写出俄国农奴制改革的时间。
(2)小历同学认为，1861年俄国农奴制改革并没有改变普通民众的悲惨命运，对俄国历史发展的推动作用有
限。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。
1．（2021·山东德州·统考中考真题）下表是俄国1860年和1879年机器制造业数据变化情况。导致工人数
量激增的直接原因是
企 业 工人数量
时间 产值（千卢布）
数
1860年 99 11600 7954
1879年
287 42000 51937
A．彼得一世进行改革 B．废除农奴制法令的颁布
C．新经济政策的推行 D．农业集体化运动的完成
2．（2021·山东济南·统考中考真题）19世纪60年代，为了保持大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革
计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使社会发生了转型。文中的“社会改革”指（
）
A．大化改新 B．彼得一世改革
C．废除农奴制 D．明治维新
3．（2021·辽宁阜新·统考中考真题）1861年俄国农奴制改革，颁布废除农奴制法令的是（ ）
A．伊凡四世 B．彼得一世
C．叶卡捷琳娜二世 D．亚历山大二世
4．（2021·辽宁抚顺·统考中考真题）彼得一世改革内容中，有助于开启俄国近代化进程的措施是（
）
A．推行地税改革 B．鼓励兴办手工工场
C．废除农奴制 D．农民高价赎买土地
5．（2021·湖南湘西·统考中考真题）以强兵和学习西方科学技术为目标的彼得一世改革的最大意义是（
）
A．开启了俄国近代化的进程 B．废除了农奴制
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C．实现工业化 D．走上资本主义道路
6．（2021·四川攀枝花·统考中考真题）一位俄国地主写道：“废除农奴制法令颁布十五个月后，我看到农
民同他以前的主人交谈时，就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是（ ）
A．农奴获得与地主等额份地 B．农奴在法律上获得人身自由
C．农奴的政治地位大大提高 D．改革开启了俄国近代化进程
7．（2021·辽宁大连·统考中考真题）改革和革命是推动社会发展的巨大动力。俄国为摆脱落后局面先后进
行了一系列的改革和革命。阅读下面俄国发展进程示意图，“？”处应填写的内容最恰当的是（ ）
A．仿效唐朝制度 建中央集权制 B．结束幕府统治 发展资本主义
C．废除农奴制度 发展资本主义 D．摆脱殖民统治 获得民族独立
8．（2021·广东·统考中考真题）长期以来，俄国是一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，
不管通过哪一条路，它都要通向这个或那个海洋，但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推
知（ ）
A．夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤 B．俄国是个封闭自守的国家
C．英国的海上霸主地位受到俄国的挑战 D．农奴制阻碍俄国海洋战略
9．（2021·贵州贵阳·统考中考真题）历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分
析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）
A．彼得一世执政时期颁布了--系列法令，全面推行改革
B．1861年俄国农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路
C．1917年11月7日，列宁领导的十月革命取得胜利
D．1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策
10．（2021·北京·统考中考真题）19世纪中期，西欧资本主义力量增强，其他地区也出现了一系列有利于
资本主义发展的变革，例如美国内战中废除黑人奴隶制、日本明治维新。同一时期类似的历史事件还有（
）
A．法国大革命 B．俄国农奴制改革
C．俄国十月革命 D．印度非暴力不合作运动
11．（2021·江苏宿迁·统考中考真题）农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴纳赎买金。当时农奴主
分给农民的全部土地价值约 6亿5千万卢布，而农民必须交给近 9亿卢布。这笔钱农民须立即付 20%-
-25%，其余75%--80%由政府垫付给地主，而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年革命
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为止，农民所付赎金超过了20亿卢布。材料主要说明亚历山大二世改革（ ）
A．是对农民的无耻掠夺 B．使俄国走上了资本主义道路
C．使农民获得了人身自由 D．是自上而下的资产阶级改革
12．（2021·黑龙江·统考中考真题）1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。这次改革的领导
者是（ ）
A．彼得一世 B．亚历山大二世
C．尼古拉二世 D．叶卡特琳娜二世
13．（2021·湖南长沙·统考中考真题）一般来说，政治变革包括以获取政权为目的的政治革命与以不断适
应生产力发展和社会需要为目的的政治改革两部分。下列符合材料所描述的政治改革的是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．俄国农奴制改革
14．（2021·湖北恩施·统考中考真题）归纳和比较是学习历史的重要能力之一。俄国通过彼得一世改革，
开启了近代化的进程；通过1861年农奴制改革，走上了发展资本主义的道路。这两次改革的相同点是（
）
A．都是资产阶级性质的改革 B．都以强兵和学习西方科学技术为目标
C．都让农奴获得了人身自由 D．都推动了俄国历史发展的进程
15．（2021·山东菏泽·统考中考真题）彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇，他们在位期
间，都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是（ ）
A．促进了俄国社会进步 B．促使俄国社会性质发生了变化
C．强化了俄国的农奴制 D．推动俄国走上了资本主义道路
16．（2021·四川南充·统考中考真题）“农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以
存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制。”该材料描述的是俄国农奴制改革的（ ）
A．背景 B．内容
C．性质 D．影响
17．（2021·四川凉山·统考中考真题）俄国历史上的一个重要转折点。推动俄国走上了发展资本主义道路
的事件是（ ）
A．1861年农奴制改革 B．彼得一世改革
C．1868年发动倒幕运动 D．俄国夺得波罗的海
18．（2021·广西玉林·统考中考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1689年，17岁的彼得宣布亲政，是为彼得一世。他为了改变俄国内忧外患的局面，于1697年亲
自率领俄国大使团出访欧洲18个月。回国后，彼得一世进行了全方位的改革，在上层社会和普通百姓中推
行社会习俗改革；创办俄国科学院、学校、博物馆、图书馆、报纸等；实行义务兵役制，建立海军；改革
国家机构，设立枢密院等。彼得一世意志坚强、身体力行，改革前后持续了26年，促进了俄国经济、军事
实力的大大增强。
材料二 进入19世纪后，俄国农奴制的种种弊端越来越多地显现出来。1856年克里木战争的失败加剧了
俄国专制制度的统治危机。为了摆脱内外交困的局面，亚历山大二世于 1857年1月开始秘密组织人员草拟
改革措施，并于1861年2月颁布了废除农奴制的法令，还推行国家机关改革、军事改革等。农奴制的废除
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是俄国现代化进程中的重大里程碑，为俄国资本主义工业的发展提供了大量的劳动力、广阔的市场。
——以上均摘编自张建华《俄国史》
（1）材料一、二分别反映的是俄国的哪两场重要改革？
（2）根据材料一、二，概括这两场改革的相同点，并指出材料二改革的内容与材料一的最大不同之处。
（3）综合以上材料并结合所学知识，你认为一场改革要取得成功需要具备什么条件？
19．（2021·湖南衡阳·统考中考真题）2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平逝世，举国同悲，人们
深深怀念这位为解决人类吃饭问题而做出杰出贡献的伟人，也引发了人们对粮食安全问题的关注。阅读材
料，完成探究。
【中国古代农作物】
材料一 下图为河姆渡遗址出土的骨耜图。
（1）我国有悠久的稻作农业传统。请写出位于湖南省道县境内、目前发现的世界上最早的人工栽培稻遗
址名称。上图河姆渡遗址的骨耜是用来从事农业生产的，请问河姆渡先民种植的粮食作物是什么？
材料二 大中祥符四年（1011年）……帝以江淮、两浙稍早即水田不登（注：登，收成或丰收的意思），
遣使就福建取占城稻（注：占城在今越南中部）三万斛，分给三路为种……内出种法，命转运使揭榜示
民……稻比中国者，穗长而无芒，粒差（梢）小，不择地而生。
——【元】脱脱等《宋史.食货志》
材料三 自明朝开始的海外农作物的引进，到清朝又有新的发展。顺治年间，玉米种植还不普遍……玉米
适应性强、产量高的优点，逐渐为人们所认识，人们在山区和平原地区大量种植玉米。19世纪后，玉米成
为重要的粮食作物。明朝时，甘薯从外国传到福建和广东。清初开始，甘薯种植逐步在浙江及长江流域发
展起来，自乾隆初年开始，甘薯在北方的河南、陕西、直隶等省份的种植面积迅速扩展甘薯成为清朝中后
期农民的重要口粮之一。……顺治七年（1650年），马铃薯最先传入台湾。17世纪后期，云南、贵州、四
川、陕西、湖北、山西等地广泛栽培马铃薯。马铃薯以生长湖短、适应性强、耐贫瘠等优点，受到农民的
欢迎。当时贫困农民往往把它当作主食。
——人教版《教师教学用书》中国历史七年级下册
（2）从材料二、三可知，宋、明、清三朝分别从国外引进和推广了哪些农作物结合材料分析这些以国外
引进和推广的农作物有哪些共同代优势？
【中世纪西欧庄园】
材料四 即使中世纪（西欧）农奴的命运确实比罗马的奴隶要强得……但它依然是粗陋的、可怜的，为现
代人所难理解。住处一般是破陋的茅棚，用糊上泥巴的枝条编成的篱笆搭成……据说，一顿好饭经常包括
两道饭菜：非常像粥的麦糊和非常像麦糊的粥，这不完全是玩笑。水果几乎没听说过，蔬菜限于洋葱、韭
菜、萝卜和甘蓝之类，统统，煮成一种稀汤。肉食一年难得碰上几遭……
——【美】罗伯特.E.勒纳等著，王觉非等译《西方文明史》
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（3）根据材料四的文、图（见下图），）结合所学知识，说一说中世纪西欧庄园土地制度的特点和农奴
生活的状况。
西欧中世纪一个庄园的图解
【近现代农业改革】
材料五 19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，近40%参加工业生产的劳动者是农奴。农奴
世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，这些影响
了国内市场的发展。1853-1856年俄国同土耳其在克里木半岛进行战争，英、法支持土耳其，俄国战败。
这充分暴露了农奴制下俄国军事和经济的落后，同时加剧了俄国国内的社会矛盾。
（4）根据材料五，分析19世纪中叶俄国进行农奴制改革的原因有哪些？
【发展农业的思考】
（5）通过以上探究，请你就当今中国发展农业生产、保障粮食安全问题提出建议并说明理由。
20．（2021·浙江嘉兴·统考中考真题）资本主义是近代以来历史发展的一条主线。阅读材料,回答问题。
材料一 原始欧洲的全部文明在16世纪期间归纳成两大事实,即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两
个事实的首次冲撞
——(法)基佐《欧洲文明史》
（1）为了平衡”纯君主制和自由探索”,英国设计了什么制度?
材料二:思维导图可以用来掲示历史现象之间的逗辑关系,图1是某历史老师在“俄国1861年改革”教学时
制作的思维导图
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（2）据材料二思维导图揭示的逻辑关系,替老师设计两个课堂教学问题。
材料三 欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽,社会革命其将不・……夫欧美社会
さ,伏之数十年,及今而后发见之，又不能使之遽去・…“其祸害于未萌,该可举政治革命、社会革命毕其功
于一役。
——孙中山《民报发刊词》
（3）概括材料三中孙中山认为的“欧美社会之祸”。为避免此种“祸害”在中国的发生他提出了怎样的
思想主张?
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