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课时 61 生态脆弱区的综合治理
1.生态脆弱区
(1)概念:指生态系统抗干扰能力弱、易于退化且难以恢复的地区。
(2)主要分布:分布在干湿交替、____________、水陆交界、森林边缘、____________等地
区。
(3)面临的主要问题:生态系统稳定性较差,土地易退化,主要表现为土地沙化、石漠化、
土壤侵蚀、土壤________、土壤肥力下降等。
2.北方农牧交错带的土地退化及原因
(1)位置特征:位于农区与牧区的过渡地带,也是________地区与________地区的过渡地带。
(2)土地退化的原因
①自然原因:降水量具有________性且变率大;多______。
②人为原因:过度______;过度______;不合理的______、樵采、道路建设等。
3.北方农牧交错带土地退化的综合治理
措施 具体表现
①从土地适宜性出发,宜农则农,宜牧则牧;②合理利用水
优化____________结构
资源,发展集约化、高效、特色农牧业及农牧产品加工业
利用生物措施与工程措施相结合的方式:
①草地退化严重地区:采用灌草相结合的方式,适当人工补
构筑______体系
种植物,固沙防沙;②黄土高原水蚀、风蚀严重地区:开展
小流域综合治理
选择部分自然条件较好的地方,人工种植高产牧草,解决牲
以地养地,自然恢复
畜食草问题,从而使退化的草场通过______得以自然恢复
①控制牲畜数量在草场________范围内;②调整牲畜结构,
调整牲畜结构和数量
减少山羊等对草场破坏严重的畜种比重,增加肉牛等比重
控制人口过快发展,提 控制人口数量,提高人口素质,促进人口、资源、环境协调
高人口素质 发展
1.我国北方农牧交错带荒漠化的成因
(1)自然因素(2)人为因素
人为原因大大加剧了荒漠化的发展,是导致荒漠化的主要原因。具体如下表所示:
主要表现 分布地区 破坏原因 危害
樵采天然植被作为 严重破坏植被,造成风
能源缺乏地区
燃料 沙侵蚀
过度樵采 无计划、无节制地在 铲掉草皮,破坏植被;
草原地区 草原地区采挖药材、 翻动土层,严重破坏草
发菜等以增加收入 场
超载放牧破坏牧草生长
和土壤结构,土地沙
为求得短期利益,牧
半干旱的草原牧区、 化,草场载畜量降低,
过度放牧 民尽可能多地放牧牲
干旱的绿洲边缘 从而形成新一轮的超载
畜
放牧,加速了草场退化
和土地沙化的进程
干旱、半干旱沙质土
土壤肥力降低后被弃
过度开垦 壤地区,特别是沙漠 农业生产
耕,进而演变为沙地
边缘
迫于人口压力,盲目
植被退化,绿洲荒漠化
水资源利 绿洲地区 扩大开垦规模,导致
问题日趋严重
用不当 生态用水紧张
灌溉农业区 大水漫灌 次生盐渍化
工矿区在开发居民点
工矿交通建 和道路建设中,不重
建设用地周围草场退
设中不注意 邻近城镇或者工矿区 视环境保护,破坏植
化、沙化
环保 被、污染水源、弃土
弃渣
2.“图解法”分析我国不同地区的荒漠化治理措施不同地区有不同的生产状况,形成不同的荒漠化问题,具体的分布特点、防治措施也不相同,
针对我国西北地区的荒漠化,分析要点如下图所示:
拓展延伸
1.黄土高原水土流失的原因
2.黄土高原水土流失的危害
从表面上看,水土流失表现为土壤侵蚀,但水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文统一变
化的过程。如下图所示。3.黄土高原水土流失治理的措施
(1)调整土地利用结构,实行农、林、牧综合发展。
(2)压缩耕作用地,保障高产稳产的基本农田。
(3)扩大林、草种植面积,改善天然草场的质量。
(4)大力开展煤炭开发地区的土地复垦工作。
(5)利用工程措施、生物措施和农业技术措施进行小流域综合治理。
(6)控制人口增长,提高人口素质。
(2020·全国文综Ⅲ)阅读图文材料,完成下列要求。(24分)
毛乌素沙地中流动沙地、固定沙地与湖泊、河流、沼泽等景观并存。上述景观在自然
和人文因素影响下可发生转化。 1995 ~ 2013 年,流动沙地趋于固定,湖沼面积减小。一般
而言,风沙沉积越多,风沙活动越强。某科研团队调查1万年以来毛乌素沙地东南部湖沼
面积和风沙沉积数量的变化,结果如图 1所示。图2示意毛乌素沙地1995~2013年气温、
降水的变化。(1)分别简述图1所示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个阶段湖沼面积和风沙活动的变化特征,并归纳湖沼面
积与风沙活动的关系。(8分)
(2)说明毛乌素沙地1995~2013年流动沙地趋于固定的自然原因。(6分)
(3)毛乌素沙地1995~2013年湖沼面积减小,试对此做出合理解释。(6分)
(4)近些年来,毛乌素沙地绿化面积逐渐增大,有人认为“毛乌素沙地即将消失”。你是否
赞同?表明你的态度并说明理由。(4分)
[关键信息点拨]
“流动沙地、固定沙地”是干旱地区______作用下的典型景观,“湖泊、河流、沼泽”是
水湿环境下的典型景观,两类景观能并存,反映的是干湿______地区生态脆弱区的生态环境
问题。
“在自然和人文因素影响下可发生转化”说明两类景观是自然因素与人类活动共同作用造
成的,并且可以相互转化;能相互转化,也就意味着二者的数量多少是____________的。
流动沙地与固定沙地虽然都属于干旱、风沙环境下的景观,但彼此之间也可以转化:降水
量增加时,部分流动沙地向______沙地转化,反之亦然。
宏观尺度上,湖泊面积的增减,一般取决于______量与______量的对比关系。湖泊面积减
小,一般是因为降水量______、蒸发量加大。降水量增多,而湖泊面积却减小,只能说明蒸
发量明显______了;常规下的蒸发量与气温高低呈______相关,图中气温变化并不大,湖泊
面积的减小就很可能是人类活动导致的。
答案 (1)________________________________________________________________
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(2)______________________________________________________________________
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(3)______________________________________________________________________
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(4)______________________________________________________________________
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考向1 通过“农牧交错带的发展”考查“区域认知”
(2023·福建莆田市模拟)生态脆弱区一般位于两种不同类型的生态系统的过渡地带,是
生态环境变化明显的区域,也是生态保护的重要领域。我国是世界上生态脆弱区分布面积最
大的国家之一。图1为“我国生态脆弱区及生态问题分布图”,图2为“我国北方农牧交错
带发展示意图”。读图,完成1~2题。
1.图1中①③两地均有严重的土壤侵蚀问题,但其形成机制不同,①③两地土壤侵蚀的形
成机制分别是( )
A.冰川侵蚀 流水侵蚀
B.风力侵蚀 海浪侵蚀
C.风力侵蚀 流水侵蚀D.冰川侵蚀 海浪侵蚀
2.育肥是指通过精饲料喂养使牲畜快速增肥的过程。若图 2所示农牧交错带位于图1中的
④地,以下表示该地区发展方向合理的是( )
A.Ⅰ—农副产品
B.Ⅱ—深加工产品
C.Ⅲ—待育肥家畜
D.Ⅳ—饲草料
考向2 通过“水土流失治理”考查“综合思维”
黄土地貌以黄土沟间地貌塬、墚、峁最具代表性,其中塬面是当地居民赖以生存的天
然场所。下图为“大塬到残塬的演化(甲~丁)模式图”。据此完成3~4题。
3.推测塬面上聚落分布经历的演化过程是( )
①逐渐分散 ②内部聚集 ③均匀分布 ④零散分布
A.②③①④ B.③②①④
C.④②①③ D.④③①②
4.遏制塬面持续萎缩最有效的措施是( )
A.沟头加固防护 B.沟道径流调控
C.塬面水沙集蓄 D.塬面植被恢复
答题指导 11 湿地与盐碱化
1.湿地及对生态环境的作用2.盐碱化
大九湖国家湿地公园位于湖北神农架,海拔约 1 700 m,该地中央盆地沉积了深厚的泥
炭(泥炭是植物沉入沼泽底部,由于水封作用使植物无法完全分解,多年积累成黑色泥状物)。在湿地公园成立前,出现了九大湖湿地加速变浅、变干的现象。据此完成1~3题。
1.大九湖盆地沉积了大量泥炭,其成因是( )
①盆地地形,有利于植物残体的沉积并形成泥炭 ②当地温凉多雨,有利于植被生长,盆地
周边植被繁盛 ③当地降水丰富,冲刷淋溶作用强,有利于泥炭沉积 ④当地微生物不活跃
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.大九湖湿地公园成立前九大湖湿地变干、变浅。其自然原因最有可能是( )
A.当地降水减少,使湿地变浅、变干
B.径流汇入,带入泥沙沉积,使湖盆底部变浅
C.人工排水,围湖造地,使湿地变浅
D.森林生长茂盛,入侵湖盆,使得湿地变干、变浅
3.因泥炭富含有机质,当地农民曾大量采挖泥炭。该行为对生态环境造成的影响是( )
A.湿地面积减少,湿地涵养水源的能力降低,净化水质的能力降低
B.增加了耕地面积,有利于解决人多地少而造成的乱砍滥伐
C.有利于增加周边耕地有机质,提高土壤肥力
D.破坏水源,污染湖区水质
4.(2023·江苏常州市期末)阅读图文材料,完成下列问题。(16分)
兰考县位于河南省东北部,50多年前,这里“夏秋水汪汪,冬春白茫茫,风起三尺沙,
黄土埋庄稼”,自然灾害严重影响当地的农业生产。焦裕禄带领兰考人民在黄河古道种植泡
桐防护林,基本根治了兰考地区的风沙、水涝和盐碱三大自然灾害。如今,通过持续绿化造
林和积极推广“农桐间作”模式,使生态环境发生了翻天覆地的变化。兰考县泡桐有“一年
一根杆,两年粗如碗,三年能锯板”之说,材质轻柔,结构均匀,不翘不裂不变形,耐蚀耐
腐耐高温,是制作家具、模型、乐器的上等材料。下面图1为兰考县地理位置示意图,图2
为兰考县泡桐景观图。(1)结合材料和所学知识,说明“冬春白茫茫”这一现象的形成原因。(4分)
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(2)简述泡桐防护林对改善当地自然环境的作用。(6分)
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(3)为促进泡桐相关产业的发展,可以采取哪些措施。(6分)
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