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13.3.2等腰三角形的判定(导学案)-(人教版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_老课标资料_导学案

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13.3.2等腰三角形的判定(导学案)-(人教版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_老课标资料_导学案
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docx
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1.833 MB
文档页数
5 页
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2026-03-18 14:26:43

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13.3.2 等腰三角形的判定 导学案 一、学习目标: 1.掌握等腰三角形的判定方法. 2.掌握等腰三角形的判定定理,并运用其进行证明和计算. 尝试证明 重点:理解和运用等腰三角形的判定定理. 难点:利用尺规作等腰三角形:已知底边及底边上的高作等腰三角形. 二、学习过程: 【归纳】 课前热身 等腰三角形判 性质1:___________________________(简写成“_______________”) 定 定 理 : 性 质 2:__________________________________________________________( 简 ____________ 写成“____________”) ____________ 几何语言: ____________ ____________________________________________ _______ ( 简 ____________________________________________ ____________________________________________ 写 成 ____________________________________________ “__________ ______”). 情景引入 几何语言: 在△ABC中,AB=AC,倘若不留神,它的一部分被_墨__水__涂__没__了___,__只__留__下__一__条______________________ ____________________________________________ 底边BC和一个底角∠C,请问,有没有办法把原来的等腰三角形画出来? ____________________________________________ ____________________________________________ 自主学习 思考:已知:如图,在△ABC中, ∠B=∠C,那么它们所对的边AB和AC有什 么数量关系? 猜想:_________________ 典例解析例1.求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角 角形吗?能作 形是等腰三角形. 几个? 已知:_______________________________________________ 求证:_________________________. 例 2. 已知等 腰三角形底边 长为 a,底边 上的高的长为 h,求作这个 等腰三角形. 【针对练习】求证:如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个 三角形是直角三角形. 1 已知:如图,△ABC中,CD是AB边上的中线,且 CD= AB. 求证:△ABC 2 是直角三角形. 例3.如图,在 △ ABC 中 , ∠ ACB = 90° , CD 是 AB 边上的高, 合作探究 AE 是 ∠ BAC 思考1:已知三角形的一条边及这条边上的高,你能作出三角形吗?如果能, 的 平 分 线 , 能作几个?所作的三角形都全等吗? AE 与 CD 交 已知:三角形的一条边a和这边上的高h. 于点 F,求证 求作:△ABC,使AB=a,AB边上的高为h. △CEF是等腰 三角形. 思考2:如果已知是等腰三角形的底边及底边上的高,你能用尺规作出等腰三 【针对练习】如图,把一张长方形的纸沿对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什 2. 如 图 (2) , 么? OC 平 分 ∠ AOB , CD//OB , 若 OD=3cm,则 CD等于( ) A.3cm 例4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O.过O作 B.4cm EF∥BC交AB于E,交AC于F.探究EF、BE、FC之间的关系. C.1.5cm D.2cm 3.如图(3),在 例5.如图,点E在△ABC的AC边的延长线上,点D在AB边上,DE交BC于 △ ABC 中 , 点F,DF=EF,BD=CE.求证: ABC是等腰三角形. ∠ A=36° , △ ∠B=72°,AC 的垂直平分线 分别交 AC, AB 于点 D, E,则图中等 腰三角形的个 数为( ) 达标检测 A.2 1.在△ABC中,∠A和∠B的度数如下,其中能判定△ABC是等腰三角形的是( B.3 ) A.∠A=55°,∠B=65° B.∠A=75°, ∠B=30° C.4 C.∠A=40°,∠B=80° D.∠A=60°,∠B=50° D.59. 如 图 , AC 4.如图,在△ABC 中,D、E 分别是 AC、AB 边上的点,BD 与 CE 相交于点 和 BD 相交于 O,给出下列 4 个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③ BE=CD; 点 O , 且 ④OB=OC.从中选择2个条件,其中能判定△ABC为等腰三角形的组合有( ) AB∥ DC , A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 OA=OB. 求证: OC=OD. 5.在△ABC中,若∠B=∠C,AB=6cm,则AC=_____cm; 6.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AD是BC边上的中线,且AD=4cm, 10. 如 图 , 则BC=_____cm. ∠ A=36° , ∠DBC=36°, ∠C=72°.分别 计算∠1,∠2 的度数,并说 7.如图,△ABC中,AD⊥BC于点D.请你添加一个条件,确定△ABC是等腰三 明图中有哪些 角形,你添加的条件是__________(除AB=AC外). 等腰三角形. 8.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知 A、B是两格点, 11.如图,四 若C也是图中的格点,则使得△ABC是以AB为一腰的等腰三角形时,点C的 边形ABCD中, 个数是______.AB=BC,∠A=∠C,求证:AD=CD. 12. 如 图 , 在 △ ABC 中 , AD 平 分 ∠ BAC , 且 D 是 BC 的 中 点 , DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F.求证: ABC是等腰三角形. △