文档内容
外研版七年级下册 新教材（讲义）
Unit 2 Go for it! 单词表默写（英汉互译）
中译英
最后但同样重要的 (一点)____________ 考虑，细想____________
马拉松赛跑____________ 两者，双方，两个都____________
然而____________ 下沉，沉没____________
还，仍然____________ 自生自灭，成败全靠自己____________
米，公尺（书面缩写为 m）____________ 在某一年龄段时____________
线____________ 冲浪者____________
呼出的气；吸入的气____________ 鲨（鱼）____________
握住；抱住；屏息静气____________ 袭击，殴打，破坏____________
会____________ 几乎，差不多，将近____________
有信心的，自信的____________ 死去，死亡____________
胃痛；肚子痛____________ 冲（浪）____________
要不要……？____________ 比赛____________
（两者中的）任何一个____________ 相比较；可媲美____________
选择；选择权____________ 成绩；成就____________
看来，似乎，好像____________ 冲浪板____________
某人，有人____________ 漂浮____________
两者都不 (的)，两者中无一的____________ 爱好者____________
（为……）欢呼，喝彩；（为……）加油 金质的____________
____________ 奖牌；勋章____________
穿过，越过，跑过 (终点线、小溪 健壮的，健康的____________
等)____________ 决赛____________
终身的，毕生的____________ （游戏或体育比赛的）队____________
梦想，愿望，理想____________ 甚至____________
经过____________ （badly 的比较级）更严重地；更厉害地
记录，记载____________ ____________
全无，没有一点____________ 认真看，仔细听，用心思考____________
成员____________ （使）继续；（使）延续____________
某一时刻____________ 勇敢的，无畏的____________
假若，要是，如果____________ 行为____________
可能的，可能做到的，可能实现的 努力争取，为（……）斗争____________
____________ （ 在 运 动 、 比 赛 或 考 试 中 ） 得
目的，意图____________ (分)____________
筹集；筹募____________ 进球；进球得分____________
慈善事业____________ 胜利，成功，赢____________
鼓励，激励____________ 带路；领路；引领____________
教____________ 国际的____________
笔记____________ 机会____________
在…… 期间____________ 改善，改进；变得更好____________
1创造____________ 相同的，同一个的____________
想要知道____________ 勇气，胆量，勇敢____________
成功，胜利，成就____________ 在前面____________
解释，说明____________ （某一特定历史时期、地方或群体的）精
单纯的，纯粹的，完全的____________ 神，风气____________
2外研版七年级下册 新教材（讲义）
Unit 2 Go for it! 单词表默写（英汉互译）
英译中
last but not least____________ both /bəʊθ/____________
marathon /ˈmærəθən/____________ sink /sɪŋk/____________
however /haʊˈevə(r)/____________ swim or sink____________
still /stɪl/____________ as /æz/____________
metre /ˈmiːtə(r)/____________ surfer /ˈsɜːfə(r)/____________
line /laɪn/____________ shark /ʃɑːk/____________
breath /breθ/____________ attack /əˈtæk/____________
hold /həʊld/____________ nearly /ˈnɪəli/____________
would /wʊd/____________ die /daɪ/____________
confident /ˈkɒnfɪdənt/____________ surf /sɜːf/____________
stomachache /ˈstʌməkeɪk/____________ competition /ˌkɒmpəˈtɪšn/____________
shall /ʃæl/____________ compare /kəmˈpeə(r)/____________
either /ˈaɪðə(r)/____________ achievement /əˈtʃiːvmənt/____________
choice /tʃɔɪs/____________ surfboard /ˈsɜːfbɔːd/____________
seem /siːm/____________ ride /raɪd/____________
someone /ˈsʌmwʌn/____________ lover /ˈlʌvə(r)/____________
neither /ˈnaɪðə(r)/____________ gold /ɡəʊld/____________
cheer /chɪə(r)/____________ medal /ˈmedl/____________
cross /krɒs/____________ fit /fɪt/____________
lifelong /ˈlaɪflɒng/____________ final /ˈfaɪnl/____________
dream /driːm/____________ team /tiːm/____________
past /pɑːst/____________ even /ˈiːvn/____________
record /ˈrekɔːd/____________ worse /wɜːs/____________
none /nʌn/____________ pay attention____________
member /ˈmembə(r)/____________ continue /kənˈtɪnjuː/____________
moment /ˈməʊmənt/____________ brave /breɪv/____________
if /ɪf/____________ action /ˈækʃn/____________
possible /ˈpɒsəbl/____________ fight /faɪt/____________
purpose /ˈpɜːpəs/____________ score /skɔː(r)/____________
raise /reɪz/____________ goal /ɡəʊl/____________
charity /ˈtʃærəti/____________ victory /ˈvɪktəri/____________
encourage /ɪnˈkʌrɪdʒ/____________ lead /liːd/____________
teach /tiːtch/____________ international /ˌɪntəˈnæšnəl/____________
note /nəʊt/____________ chance /tʃɑːns/____________
during /ˈdjʊərɪng/____________ improve /ɪmˈpruːv/____________
consider /kənˈsɪdə(r)/____________ create /kriˈeɪt/____________
3wonder /ˈwʌndə(r)/____________ same /seɪm/____________
success /səkˈses/____________ courage /ˈkʌrɪdʒ/____________
explain /ɪkˈspleɪn/____________ ahead /əˈhed/____________
simple /ˈsɪmpl/____________ spirit /ˈspɪrɪt/____________
4
