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易错点 05 比较大小
在每年的高考数学卷中,“比较大小”是一类热点问题.考生们经常找不到解答问题的
方法,乱猜导致丢分.
易错点1:比较大小时,对指数函数,对数函数,和幂函数的性质记忆模糊导致失误。
常用的指对数变换公式:
n
m
am an
(1)
M
log M log N log
log M log N log MN a a a N
(2) a a a
log Nn nlog Na 0,a 1,N 0
(3) a a
log b
log b c
a log a
(4)换底公式: c
1 n
log b log Nn log N
a log a c b am m a
进而有两个推论: b (令 )
易错点2:混淆对数的符号
如何快速判断对数的符号---八字真言“同区间正,异区间负”
(1)如果底数和真数均在(0,1)中,或者均在(1,+∞)中,那么对数的值为正数;
(2)如果底数和真数一个在(0,1)中,一个在(1,+∞)中,那么对数的值为负数.
易错点3:没有选中合适的中间量
利用特殊值作“中间量”:在指对数中通常可优先选择“-1,0,1”对所比较的数进行
划分,然后再进行比较,有时可以简化比较的步骤(在兵法上可称为“分割包围,各个击
破”,也有一些题目需要选择特殊的常数对所比较的数的值进行估计.
题组一
1.(2016全国III)已知 , , ,则( )
A. B. C. D.
a=log 6 b=log 10 c=log 14
2.(2013新课标)设 3 , 5 , 7 ,则( )
A.
c>b>a
B. C. D.
a>b>c
题组二
3.(2019全国Ⅰ理3)已知 , , ,则
A. B. C. D.
4.(2021·天津高考真题)设 ,则a,b,c的大小关系为
( )
A. B. C. D.
题组三
5.(2016全国I) 若 ,则( )A. B.
D.
C.
6.(2017新课标Ⅰ)设 为正数,且 ,则( )
A. B.
C. D.
a=log 0.3,b=log 0.3
7.(2018全国卷Ⅲ)设 0.2 2 ,则( )
a+b