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专题15.3根据分式解的情况求值(压轴题专项讲练)(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_压轴题专项-V5_2024版

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专题15.3根据分式解的情况求值(压轴题专项讲练)(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_压轴题专项-V5_2024版
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docx
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2.407 MB
文档页数
8 页
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2026-03-22 15:50:22

文档内容

专题 15.3 根据分式解的情况求值 { − x ≤− m +1 ) 1 m−y 【典例1】若关于x的不等式组 2 2 有解,且使得关于y的分式方程 − =2有非 y−2 2−y −2x+1≥4m−1 负整数解,求所有的整数m的和. 【思路点拨】 解不等式组中的不等式,根据不等式组有解,确定 m的取值范围.解分式方程,用含m的代数式表示出 y,根据方程有非负数解结合m的取值范围确定符合条件的m即可求解. 【解题过程】 { − x ⩽− m +1① ) 解: 2 2 , −2x+1⩾4m−1② 解①,得 x⩾m−2, 解②,得 x⩽−2m+1, 因为关于x的不等式有解, ∴m−2⩽−2m+1, ∴m⩽1, 1 m−y 解分式方程 − =2, y−2 2−y 5+m 得 y= (m≠1), 3 由于分式方程有非负整数解 ∴y≥0 5+m ∴ ≥0 3 解得m≥-5 ∴m的取值范围为-5≤m≤1 又∵y是整数 ∴m=-5,-2,1又∵y≠2(y=2是分式方程的增根) ∴m≠1 ∴所有的整数m的和是−5−2=−7. {2x−1 − 5x+1 ≥1,) 1.(2022秋·全国·八年级专题练习)关于x的一元一次不等式组 3 2 有解,且使关于y x+5>a ay−2 1 的分式方程 =2− 的解为整数,则所有满足条件的整数a的值之和是( ) y−3 3−y A.8 B.5 C.3 D.2 2.(2022春·四川遂宁·八年级四川省遂宁市第二中学校校考期中)若数a使关于x的不等式组 {x−5 +1≤ x+1 ) a−3 2 2 3 至少有五个整数解,关于y的分式方程 − =2的解是非负整数,则满足条件 y−1 1−y 5x−2a>2x+a 的所有整数a之和是( ) A.15 B.14 C.8 D.7 a y−6 3.(2022春·重庆·八年级重庆巴蜀中学校考期中)关于y的分式方程3− = 有正整数解,且关 y−2 2−y 3 { 3x+ <3a) 2 于x的不等式组 无解,则满足条件的所有整数a的和为( ) 2x−3 2 ≥ 6 3 A.−4 B.0 C.−8 D.−12 {3x+4≤2x+8 ) 4.(2022秋·重庆渝中·九年级重庆巴蜀中学校考开学考试)若于x的不等式组 5x+a 有且仅有5 1− −a a 2 关于y的分式方程 + =−2有非负数解,则所有满足条件的整数a的值之和是( ) 2−y y−2 A.3 B.1 C.0 D.-3 6.(2023春·福建泉州·八年级福建省永春第一中学校考期中)已知关于x的一元一次不等式组 {3(3−x)−12,且关于y的分式方程 =1− 的解为正整数,则所有满足条件的 x+2>a y−3 3−y 所有整数a的和为( ) A.2 B.5 C.6 D.9 x−4 { 4,且关于x的分式方 m−x <0 5 6 mx−3 程 +1= 有正整数解,则满足条件的所有整数m的和为( ) x−3 x−3 A.5 B.6 C.7 D.9 {2x+5 >2x−1) 8.(2023春·八年级课时练习)已知关于x的不等式组 3 至少有三个整数解,且关于y的 2x≥a−2 y+9 ay−9 分式方程 =2− 有正整数解,则所有满足条件的整数a的和为( ) y−3 y−3 A.−5 B.−6 C.−7 D.−8 { − x ≤− a +12 ) 9.(2023春·八年级课时练习)若a使得关于x的不等式组 3 3 有解,且使得关于y的分式 −2x+1≥4a−5a−4 y 2 方程 − =1有非负整数解,则所有满足条件的a的值的和是( ) 3−y y−3 A.24 B.25 C.34 D.35 x+2 a 10.(2022秋·北京海淀·八年级校考期末)若数a使关于x的分式方程 + =3的解为非负数,且 x−1 1−x { 2y−1≥3 y−2 ) 使关于y的不等式组 13 5 3 的解集为y≤1,则符合条件的所有整数a的和为________. y− a≤ −a 6 3 2 {3x −1≥ x+4 ) 11.(2022秋·浙江宁波·八年级浙江省余姚市实验学校校考期中)若关于x的不等式组 2 2 无 a−x>7 3 y a+ y 解,且关于y的分式方程 =1− 的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的和为______. 2−y y−2 12.(2022秋·全国·八年级专题练习)若整数a使关于x的不等式组¿有且只有4个整数解,且使关于y的方 y+2a a 程 + =3的解为非负数,则满足条件的整数a有______. 1−y y−1 {2x−1≤3(x−2) ) 13.(2022秋·八年级单元测试)若关于 的一元一次不等式组 的解集为 ,且关于 x x−a x≥5 >1 2 y a y的分式方程 + =−1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为__________. y−2 2−y ax x 14.(2022春·辽宁沈阳·八年级东北育才学校校考期中)如果关于x的分式方程 −2= 有整数 x−2 2−x {a−2x≤1−x ) 5 解,且关于x的不等式组 4x+1 的解集为x> ,那么符合条件的所有整数a的和为__ >x+3 2 2a 4 1 15.(2023春·全国·八年级专题练习)若整数a使关于x的分式方程 + = 的解为非负数,且使 x−3 3−x 2 {y+7≤2(y+4) ) 关于y的不等式组 有 个整数解,则所有满足条件的整数 的值之和为________. 5 y−a 3 a <1 3 x m−1 16.(2023春·全国·八年级专题练习)若关于x的分式方程 − =3的解为正整数,且关于y的不 x−2 2−x { 2 ( y− m) ≤5) 等式组 2 至多有五个整数解,则符合条件的所有整数 的取值之和为_____. m y y+2 1+ > 2 6 17.(2023春·全国·八年级专题练习)若关于x的一元一次不等式组¿无解,且关于y的分式方程 7 ay + =−1的解为正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是______. y−1 1−y 3 y−2 { ≥2y+1) 2 18.(2023春·重庆沙坪坝·八年级重庆南开中学校考期中)若关于y的不等式组 的解集 y−a <1 3 1−x a 为y≤−4,且关于x的分式方程 +4= 的解是非负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是 x−3 3−x _______. 19.(2023春·全国·八年级专题练习)若关于x的不等式组 {x−4 >4x−a) 最多有2个整数解,且关于y 2 5x≥3(x−1)3a 1 3 的分式方程 − = 的解为非负数,则所有满足条件的整数a的值之和是______. 2(y−3) 2 y−3 20.(2023春·重庆渝北·九年级礼嘉中学校考阶段练习)若关于x的不等式组 { x− 1 <3 ( x+ 1)) ,有解且 2 2 5x−a≤3(x−1) 3 y+5 2a+1 至多有一个正整数解,且关于y的分式方程 + =a有整数解,则满足上述条件的整数a的积为 y−2 2−y ___________. 21.(2023·重庆·模拟预测)若整数a使关于x的不等式组 {x−3 +1> x−2 ) 有解且最多有三个偶数解, 3 2 2(x−1)≥x+a a−5 4 且使关于y的分式方程 − =2有整数解,则满足条件的所有整数a的和为_____. y−1 1−y m 2 1 22.(2023春·重庆沙坪坝·九年级重庆八中校考阶段练习)已知关于x的分式方程 + = 的解为 x−3 3−x 2 { y+1>0 ) 正数,关于y的不等式组 1 1 有解且最多5个整数解,则所有符合条件的整数m之和为 y− (2m−4)<1 2 4 ______. 23.(2023·重庆九龙坡·重庆实验外国语学校校考一模)若关于x 的不等式组¿有且仅有四个整数解,关于 3 y a+11 y的分式方程 + =1有整数解,则符合条件的所有整数a的和是______. y−2 2−y { − x ≤− m +1 ) 24.(2022秋·全国·八年级专题练习)若关于x的不等式组 2 2 有解,且使得关于y的分式 −2x+1≥4m−1 1 m−y 方程 − =2有非负整数解,求所有的整数m的和. y−2 2−y16 2 a 25.(2023春·八年级课时练习)若整数a使得关于x的分式方程 + = 有正整数解,且使 x(x−4) x x−4 得关于y的不等式组¿有解,那么符合条件的所有整数a的和是多少? 1 1 { x− (4a−2)≤ ) 4 2 26.(2021·湖北荆州·统考一模)若关于x的一元一次不等式组 的解集是x≤a,求关 3x−1 ) 2 3 2 整数解,且使关于y的不等式组 至少有4个整数解,求符合条件的所有整数a的 1−y ≤3−a 2和. x+2 a 28.(2022·山东聊城·统考二模)若数a使关于x的分式方程 + =3的解为非负数,且使关于y的 x−1 1−x 不等式组 {y−3 − y+1 ≥− 13 ) 的解集为 ,求符合条件的所有整数a的积. 4 3 12 y≤0 2(y−a)<0