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专题19.23课题学习选择方案(一次函数的实际应用)(直通中考)(综合练)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4

  • 2026-03-24 05:17:34 2026-03-24 03:44:06

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专题19.23课题学习选择方案(一次函数的实际应用)(直通中考)(综合练)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4
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docx
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4.260 MB
文档页数
46 页
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专题19.23 课题学习 选择方案(一次函数的实际应用)(直通中考) (综合练) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.甲、乙两人登山过程中,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数图象 如图所示.乙提速后,乙的登山速度是甲登山速度的2倍,并先到达山顶,根据图象所提供的信息,甲、 乙两人距地面的高度差为 米的时刻不可能是( ) A.5分钟 B.9分钟 C. 分钟 D. 分钟 2.已知:如图,直线 分别与 轴, 轴交于 、 两点,从点 射出的光线经直线 反射后再射到直线 上,最后经直线 反射后又回到 点,则光线所经过的路程是( ) A. B.6 C. D. 3.如图,在平面直角坐标系中,直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,点 是线段 的 中点,点 是 轴上的一个动点,连接 ,以 为直角边,点 为直角顶点作等腰直角 ,连接 .则 长度的最小值是( )A.1 B.2 C. D.3 4.如图,直线 与 轴、 轴分别交于 、 两点, 于点 ,点 为直线 上不 与点 、 重合的一个动点.在 轴上存在( )个点 ,使得以 、 、 为顶点的三角形与 全 等. A.2 B.4 C.5 D.6 5.甲,乙两车在笔直的公路 上行驶,乙车从 之间的 地出发,到达终点 地停止行驶,甲车 从起点A地与乙车同时出发到达 地休息半小时后立即以另一速度返回 地并停止行驶,在行驶过程中, 两车均保持匀速,甲、乙两车相距的路程 千米 与乙车行驶的时间 小时 之间的关系如图所示,下列 说法中正确的有( ) ①甲车行驶的速度为每小时 千米; ② 两地之间的距离为 千米; ③甲车返回 地的速度为每小时 千米; ④甲车返回 地比乙车到 地时间晚 小时. A. 个 B. 个 C. 个 D. 个6.如图,在正六边形 中,以点O为原点建立直角坐标系,边 落在x轴上,对角线 与 交于点F.若点A的坐标为 ,则点F的坐标为( ) A. B. C. D. 7.如图,已知 、 、 、 是平面坐标系中坐标轴上的点,且 ,设直线 、直 线 交于点 ,两条直线表达式分别为 , ,下列结论中正确的个数有( ) ① ;② 平分 ;③ . A. B. C. D. 8.如图,已知正方形 的边长为2,点E是 的中点,连结 ,点F在 上,且 , 连结 并延长交 于点G.则 的长是( ).A. B. C. D.1 9.如图,在平面直角坐标系中,直线 相交于点 , .下列四个说法: ; 为线段 中点; ; 点 的坐标为 .其中正确说法的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.如图,在平面直角坐标系 中,平行四边形 的一边 在 轴上, , 在第二象限, 在 左侧, , , ,直线 的解析式为 ,现将平行四边形沿 轴 向右平移,当直线 恰好平分平行四边形 的面积时,此时的平移距离为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.定义:若实数a,b满足 (k为常数),则称点 为“k倍幸福点”,如点 为 “3倍幸福点”.在平面直角坐标系 中,点 ,点B为直线l: 上两点,其中点B为“k 倍幸福点”,且 的面积为 ,则k的值为 .12.如图,在平面直角坐标系中,直线 : 与直线 : 交于点A,直线 与x轴交 于点B,直线 : 过点 ,点C是横轴上任意一点,满足: 是等腰三角形的点C坐标 是 . 13.如图,直线 与坐标轴相交于点A,B,点 ,点P在线段 上运动,连接 . 将 沿 翻折,使A点落在点 处,若 平行于坐标轴时,则 . 14.如图,边长为2的正方形 分别在x轴、y轴上,D为 中点,过点O的直线 交边 于点E(不与A、B重合),连接 ,当 平分 时,则k的值为 . 15.在一条笔直的公路上,甲、乙两人分别从A,B两地同时出发匀速行走前往C地(到C地停止). 设行走x分钟后,甲、乙到B地的距离分别为 ﹐ 与x的函数关系式如图所示:由于天气的关系.只有在距离不超过 时,两人才能相互看见.从开始出发至乙到达C地,乙能看 见甲时x的取值范围是 . 16.如图,直线 的解析式为 分别与 , 轴交于 两点,点 的坐标为 ,过点 的直线交 轴负半轴于点 ,且 ,在 轴上方存在点 ,使以点 为顶点的三角形与 全等,则点 的坐标为 . 17.如图,直线l: , ,若P关于直线l的对称点为Q,则Q坐标为 ; 18.如图,将矩形 置于平面直角坐标系中,其中 边在 轴上, ,直线 沿 轴的负方向以每秒1个单位的长度平移,设在平移过程中该直线被矩形 的边截得的线段长度为 ,平移时间为 与 的函数图象如图2所示.有下列说法:①点 的坐标为 ;②矩形 的面积为8;③ ;④ ,其中正确的有 . 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)某人在银行的储蓄卡中存入 万元,每次取出 元,若卡内余钱为 (元),取钱的次 数为 (次)(利息忽略不计). (1)写出 与 之间的函数关系式; (2)写出自变量 的取值范围; (3)取多少次钱以后,余额为原存款额的 ? 20.(8 分)如图,平面直角坐标系中, , , , ,直线 过A点,且与y轴交于D点. (1)求点A、点B的坐标; (2)试说明: ; (3)若点M是直线 上的一个动点,在x轴上是否存在另一个点N,使以O、B、M、N为顶点的四 边形是平行四边形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.21.(10分)为了缓解大气污染,贵阳市公交公司决定将某一条线路上的柴油公交车替换为新能源公 交车,计划购买A型和B型两种新能源公交车共10辆.若购买A型公交车3辆,B型公交车 2辆,共需 180万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车3辆,共需195 万元. (1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元; (2)预计在该线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100 万人次,若该公司购 买A型和B型公交车的总费用不超过 360万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于 680 万人次,则该公司有哪几种购车方案,哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少? 22.(10分)阅读理解:对于线段 和点 ,定义:若 ,则称点 为线段 的“等距 点”;特别地,若 ,则称点 是线段 的“完美等距点”. 解决问题:如图,在平面直角坐标系中, 为坐标原点,点 的坐标为 ,点 是直线 上一动点. (1)已知3个点: 则线段 的“等距点”是______,线段 的“完美等距点”是______; (2)若 ,点 在 轴上,且 是线段 的“等距点”,求点 的坐标; (3)当 ,是否存在这样的点 ,使点 是线段 的“等距点”且为线段 的“完美等距 点”,请直接写出所有这样的点P的坐标. 23.(10分)某商场准备购进甲乙两种服装进行销售.甲种服装每件进价160元,售价210元;乙种 服装每件进价120元,售价150元.现计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于60件.设购进甲 种服装 件,两种服装全部售完,商场获利 元. (1)求 与 之间的函数关系式; (2)若购进100件服装的总费用不超过15000元,求最大利润为多少元? (3)在(2)的条件下,该服装店对甲种服装以每件优惠 元的价格进行优惠促销活动, 乙种服装每件进价减少 元,售价不变,且 ,若最大利润为4000元,求 的值. 24.(12分)如图,一次函数 的图象与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,与正比例函 数 的图象交于点 ,且点 的横坐标为2,点 为 轴上的一个动点. (1)求 点的坐标和 的值; (2)连接 ,当 与 的面积相等时,求点 的坐标;(3)连接 ,是否存在点 使得 为等腰三角形?若存在,请直接写出点 的坐标;若不存在, 请说明理由. 参考答案: 1.B 【分析】本题考查了一次函数的应用,绝对值方程,一元一次方程等知识.从图像中获取正确的信息, 正确的表示函数关系式是解题的关键.根据图像与题意求甲的函数关系式为 ,乙的函数关系式为 ;然后令 ,分情况求解即可. 解:由图像可知,甲的速度为 米/分钟,当 时,乙的速度为 米/分钟,当 时,乙的速度为 米/分钟, ∴甲的函数关系式为 ,乙的函数关系式为 ; 令 , 当 时, , 解得 (舍去); 当 时, , 当 时,解得 ; 当 时,解得 ; 当 时,可得 , 解得 ; 综上, 的值可能为5或11或17,不可能为9, 故选:B. 2.A 【分析】本题考查了一次函数的综合题,主要利用物理中反射角等于入射角,以及形成三角形之间的 关系来解.由题意由题意知 的点 ,点 ,也可知点 ,设光线分别射在 、 上的 、 处,由于光线从点 经两次反射后又回到 点,反射角等于入射角,则 ; .由 而求得. 解:由题意知 的点 ,点则点 设光线分别射在 、 上的 、 处,由于光线从点 经两次反射后又回到 点, 根据反射规律,则 ; . 作出点 关于 的对称点 ,作出点 关于 的对称点 ,则: , , , , , 共线, , 即 ; . 故选:A 3.D 【分析】作 轴且 ,连接 ,延长 交 轴于 ,求出 点坐标为 , 点 坐标为 ,得出 ,得出点 ,设点 ,则 ,证明 得出 , ,得出 , , 三点共线,从而得到 ,得出 ,再由勾股定理表示出 ,即可得出答案. 解:如图,作 轴且 ,连接 ,延长 交 轴于 ,, 直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 , 令 ,则 ,解得 ,令 , , 点坐标为 , 点坐标为 , , 轴, , , 点坐标为 , 设点 ,则 , 是等腰直角三角形, , , , , 在 和 中, , , , , , , , , 三点横坐标相同,都为 , , , 三点共线, ,, 点 是线段 的中点, , , , 当 即 时, 最小,为 , 的最小值为 , 故选:D. 【点拨】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形 的判定与性质,勾股定理等知识点,综合程度较高,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线 是解此题的关键. 4.B 【分析】本题考查一次函数与几何的综合应用,全等三角形的判定,根据题意,可知 , 要使以 、 、 为顶点的三角形与 全等,则 ,再根据 ,只需再确定一组对 边相等,即可得到两个三角形全等,进行讨论即可. 解:∵ , ∴当 时, ,当 时, , ∴ , ∴ , ∵ , 为直线 上不与点 、 重合的一个动点, ∴ , , ∴ , ∴ , ∵要使以 、 、 为顶点的三角形与 全等,则 ,又∵ , ∴分两种情况进行讨论, ①当 时,此时 或 , ,如图所示: 或 , ②当 时,此时 或 , ,如图所示, 或 ; 综上,共存在 个点 ; 故选B. 5.B 【分析】根据第三段函数图象甲车到达B地后休息半小时,求出乙车的速度,然后根据第一段函数图 象,求出甲去B地速度;求出甲车从A到B所用的时间,即可求出 的长度;根据返回时,两车在 小时内行驶的路程为60千米,算出甲返回C的速度,求出 间的长度,即可求出返回C 地时甲用的时间,算出乙到达目的地B比甲到达B地多用的时间,即可求出甲车返回 地比乙车到 地时 间晚3小时. 解:乙车速度 (千米/时), 甲车去B地的速度为: (千米/时), 甲车去B地时,两车速度差, (千米/时), 第一次相遇后甲车到达B地时间, (小时), ∴甲车从A地到B地所用时间为 (小时),∴ 两地之间的距离为 (千米),故②正确; 甲车返回时速度, (千米/时),故①错误,故③正确; ∴A、B两地距离420千米, ∴B、C两地相距, (千米), 甲车返回C地用时, (小时), 乙车比甲车晚到达B地时间, (小时), 甲车比乙车晚到达目的地时间, (小时),故④错误; 综上分析可知,正确的有2个, 故选:B. 【点拨】本题主要考查了从函数图象中获取信息,解决行程问题,解决问题的关键是熟练掌握甲、乙 两车行驶路程与速度、时间的关系. 6.A 【分析】根据几何的性质,分别求出点B、C、D的坐标,运用待定系数法求出一次函数解析式,再根 据一次函数图像有交点,联立方程解二元一次方程组即可求解. 解:正六边形 中,每个内角的度数为 ,如图所示,过点 作 轴于 ,连接 ,点 的坐标为 , ∴ , , 在 中, , ∴ , ,∴ ,则 , 在 中, ∵ , , ∴ , , ∵ 是正六边形的对称轴, ∴ , ∴ , ∴在 是直角三角形,且 , , ∴在 中, , , ∴ , ∵ , ∴ , 设过点 ,点 的直线的解析式为 , ∴ ,解得, , ∴ 所在直线的解析式为 , 同理,设过点 ,点 的直线的解析式为 , ∴ , 解得, , ∴ 所在直线的解析式为 , ∵点 是 、 的交点,∴联立方程组得, , 解得: , ∴点 的坐标为 , 故选: . 【点拨】本题主要考查几何图形与坐标,一次函数图像的交点问题,掌握几何图形的性质,待定系数 法求一次函数解析式,一次函数图像的性质等知识是解题的关键. 7.C 【分析】过点 作 于点 , 于点 ,由 ,全等三角形对应高相等, 得 ,根据角平分线的判定定理可证 平分 ,再证明 ,可得 , 直线 与 轴交点 的坐标 ,与 轴交点 的坐标 ,得 , ,同理可 得 , ,由 , ,得 , ,得 , ,可证 . 解:过点 作 于点 , 于点 , ∵ .∴ , , , , , ∴ , ∵ , , ∴ 平分 ,故②正确; 在 和 中, , ∴ , ∴ ,故①正确; 直线 与 轴交点 的坐标 ,与 轴交点 的坐标 , ∴ , , 同理可得 , , ∵ , , ∴ , , ∴ , , ∴ ,故③正确. 故选:C. 【点拨】本题考查了两条直线相交问题,交点坐标与线段长度之间的关系,角平分线的判定,三角形 全等的判定和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键. 8.A 【分析】如图:以点B为坐标原点建立直角坐标系,则 ,再根据题意可得 、 ,然后用待定系数法求得直线 的解析式为 ;设 、 ,再根据 运用两点间距离公式求得m,进而求得 ;再运用待定系数法求得直线 的 解析式为 ,最后令 ,求得点G的坐标即可解答. 解:如图:以点B为坐标原点建立直角坐标系,则 ∵正方形 的边长为2,点E是 的中点, ∴ , , ∵ , ∴ , 设直线 的解析式为 , 则有 ,解得: , ∴直线 的解析式为 , 设 , , ∵ , ∴ ,解得: 或 (不合题意舍去), ∴ , 设直线 的解析式为 , 则有 ,解得: , ∴直线 的解析式为 , 令 , ,即 ,∴ . 故选A. 【点拨】本题主要考查了正方形的性质、一次函数的应用等知识点,正确建立直角坐标系、运用一次 函数解决几何问题是解答本题的关键. 9.D 【分析】先用待定系数法分别求出直线 的解析式,再根据两条直线的斜率相乘是否等于 即可判 断 ;求出点 的坐标,即可判断 ;用两点间的坐标公式求出 的长,从而可以得出两个 三角形的边的关系,从而可以判断 ;点 为直线 与 轴的交点,根据解析式即可求出坐标,从而可以 判断 . 解: , 点坐标为 , 点坐标为 , 设直线 的解析式为: , 直线 经过 两点, , 解得 , 直线 的解析式为: , 设直线 的解析式为: , 直线 经过 两点,, 解得 , 直线 的解析式为: , , , ,故 正确,符合题意; 点 为直线 与 轴的交点, 当 时, , 点 坐标为 , , 为线段 中点,故 正确,符合题意; 由图象得 , , , (SSS),故 说法正确,符合题意; 点 为直线 与 轴的交点, 当 时, , 点 的坐标为 ,故 说法正确,符合题意;故选:D. 【点拨】本题考查了用待定系数法求一次函数解析式、判断两条直线垂直、判断点是线段的中点、三 角形全等的判定、求点的坐标等知识点,解题的关键是先用待定系数法求出两条直线的解析式. 10.A 【分析】作 于 ,解直角三角形求得A、C的坐标,即可求得 中点的坐标,根据题意 当直线 恰好平分平行四边形 的面积时,则 必经过 的中点,把中点的纵坐标答题直线 求得横坐标,即可求得平移的距离. 解:作 于 , , , , , , , , , , 的中点为 , 平行四边形沿 轴向右平移,当直线 恰好平分平行四边形 的面积时,则 必经过 的中 点, 把 代入 得, ,解得 , , 平移距离为 . 故选: .【点拨】本题主要考查了一次函数图像与平移变换、平行四边形的性质、一次函数图像上点的坐标特 征等知识点,明确直线经过平行四边形对角线的交点平分平行四边形 的面积是解题的关键. 11. 【分析】本题主要考查了一次函数的应用,解题时要熟练掌握并能灵活运用是关键. 依据题意,由点 在直线 上,可得直线 的函数解析式为 ,又 在直线 上,从而可设 ,又 为“ 倍幸福点”, ,即 ,故 或 .又设直线 与 轴交于点 ,令 ,则 ,可得 ,然后分情形讨论计算可 以得解. 解:∵点 在直线 上, 解得: , ∴直线 的函数解析式为 . 又 在直线 上, ∴可设 . 又 为“ 倍幸福点”, 即 ,即 , 设直线 与 轴交于点 , 令 ,则 . ①若 在 上方,又 ②若 在 下方,在C上方, 又 ③若 在 下方,在C下方, 又 不符合题意, 综上 故答案为: . 12. 或 或 或 【分析】本题考查了一次函数与几何的综合应用,先求得 两点的坐标,再根据 是等腰三角 形,分情况讨论求解即可.解:由直线 : 过点 可得: ,即 , 直线 : 与x轴交于点B, 则 时, ,即 , 联立直线 : 和直线 : 可得 , 解得 ,即 , 点C是横轴上任意一点,设 , 由勾股定理可得: , , 是等腰三角形,则 或 或 , 当 时,即 , 解得 或 (舍去), 即 ; 当 时, , 解得 即 ; 当 时, , 解得 或 , 即 或 ,故答案为: 或 或 或 . 13. 的长为 或2或10 【分析】分三种情况: 平行于y轴时,由平行线的性质及等腰三角形性质、对称性质即可求解; 平行于x轴时,过点C作 于N,设 交y轴于点M;设 ,点 , 则可得 ,M的坐标,从而求得 ,再由折叠性质得 ,可得 ;由 求得a与m的关系;再由勾股定理得 ,从而可 求得m及a的值;当P靠近A且 平行于x轴时,延长 交y轴于点M,求法与上面 平行x轴的求 法类似. 解:当 平行于y轴时,如图, 则 , 由折叠知: , , ∴ , ∴ , ∴ ; 对于 ,令 ,得 ;令 ,得 ; ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ;平行于x轴时,如图,过点C作 于N,设 交y轴于点M; 设 ,点 ,则 , 则 , , ∴ , ; 由折叠性质知: , ∵ , , ∴ ; ∵ , ∴ , 即 ; 另一方面, , 即 , 因 ,故 ; 把 代入 中,得: , 解得: (舍去), ∴ , 即 ;当P靠近A且 平行于x轴时,延长 交y轴于点M,此时M位于点C上方,如图, 设 ,点 ,则 , 则 , , ∴ , ; 由折叠性质知: , , ∴ , 即 , ∴ , 即 ; 另一方面, , 即 , 因 ,故 ; 把 代入 中,得: , 解得: (舍去),∴ , 即 ; 综上, 的长为 或2或10. 【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,平行线的性质,等腰三角形的性质角平分线的性 质,勾股定理,等积法,利用等积法是解题的关键与难点. 14. 【分析】如图,作 交 于点F,连接 ;再通过证明三角形全等可得 、 ,然后根据勾股定理求得 ,进而确定点E的坐标,进而求出k的值即可. 解:如图,作 交 于点F,连接 , ∵ 平分 , ∴ , ∵正方形 , ∴ 在 和 中,, ∴ , ∴ , ∵点D是 边的中点, ∴ , ∴ ; 同理可证: , ∴ , ∴ , ∵在 中, , 即 ,解得 , ∴ , 把点E的坐标代入 得: ,解得: . 故答案为: . 【点拨】本题主要考查了一次函数综合题、角平分线的性质,三角形全等的判定及性质,正方形的性 质理、勾股定理等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键. 15. 或 【分析】甲到B地前,乙不能看见甲,过B地后,根据甲 行 求出甲的速度,结合 过 求出 ,根据 过 求出 ,甲到达C地前, ,解得 ;甲到达C地后, ,解得 . 本题主要考查了一次函数的实际应用.熟练掌握一次函数图象的关键点关键信息,待定系数法求函数 解析式,函数与不等式组的关系,是解决问题的关键. 解:甲到B地前,乙不能看见甲,过B地后,设 , ∵甲的速度为, , ∴ , ∵ 与x的函数关系图象过点 , ∴ , 解得, , ∴ , 设 , ∵ 与x的函数关系图象过点 , ∴ , 解得, , ∴ , 甲到达C地前, , 即 , 解得 ; 甲到达C地后, , 解得 . 综上 或 . 故答案为: 或 。 16. 或 【分析】本题考查的是一次函数图像上的坐标特征,涉及到三角形全等、平行线的性质、勾股定理的 运用等,将点 的坐标代入直线 的解析式为 ,可求得直线 的解析式,从而可得到 的长度,再分 和 两种情况进行讨论即可得到 答案.解: 点 在直线 : 上, , , 直线 的解析式为: , 当 时, ,当 时, ,解得 , 点 坐标为 ,点 的坐标为 , , , , , , 由勾股定理得: , , 以点 为顶点的三角形与 全等, 当 时,如图所示, 此时 ,且 , ,即 , 点 的横坐标为3,纵坐标为4, 点 的坐标为: ; 当 时,如图所示,此时 , , , 点 的横坐标为4,纵坐标为3, 点 的坐标为: , 综上所述:点 的坐标为 或 . 17. 【分析】设 关于直线l的对称点为 ,连接 交直线l于点 ,求出P,Q中点坐标, 利用中点在直线l上,以及等腰三角形三线合一,结合两点间距离公式即可求出Q点坐标. 解:设 关于直线l的对称点为 ,连接 交直线l于点 , 中点坐标为 ,且中点坐标在直线l上, , P,Q关于直线l对称, , , ,, 联立 , 解得: (关于原点对称,不关于直线对称,舍掉), , Q坐标为 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了两点间距离公式,等腰三角形的判定与性质,坐标关于轴对称,坐标与图形,找 点 中点坐标,利用等腰三角形三线合一进行求解是解答本题的关键. 18.②③④ 【分析】本题考查了一次函数的图象和性质,从函数图象获取信息的能力,勾股定理,坐标与图形性 质; 由函数图象可知,当 时,直线 经过点 ,求出 可得 ,①错误;由函数图象可知, 当 时,直线 经过点 ,求出点 的坐标,可得 ,即可计算出矩形 的面积为8,②正 确;求出直线 经过点 时的函数解析式,可得此时与 轴的交点坐标为 ,利用勾股定理求出 即可得到 ,③正确;求出直线 经过点 时的函数解析式,可得此时与 轴的交点坐标为 ,然后计算出 可得 ,④正确. 解:令直线 , 解得: , 点 的坐标为 , 由函数图象可知:当 时,直线 经过点 ,∴ , 点 的坐标为 ,①错误; 由函数图象可知:当 时,直线 经过点 , ∴ , 点 的坐标为 , , 矩形 的面积 ,②正确; 如图1所示;当直线 经过点 时,直线 交 于点 . 点 的坐标为 , , 点 的坐标为 设此时直线 的解析式为 , 将点 代入得: , , 此时直线 的解析式为 , 当 时, 解得 , 点 的坐标为 , ∴ , , ∴ ,③正确; 如图2所示,当直线 经过点 时,直线 交 轴于点 .点 的坐标为 , , 点 的坐标为 , 设此时 的解析式为 , 将 代入得: , 解得 , 此时直线 的解析式为 , 当 时, 解得 , 点 的坐标为 , ∴ , ,④正确; 故答案为:②③④. 19.(1) ;(2) ,且 为整数;(3) 次 【分析】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是理解题意,正确列出等量关系式. (1)根据“余额 存入的钱 取出的钱”,即可求解; (2)根据储蓄卡中存入 万元,每次取出 元,可以求出最多可取几次,即可求解; (3)根据题意列方程即可求解. (1)解:根据题意得: , 与 之间的函数关系式为 ; (2) (次),且 , 自变量 的取值范围: ,(3)由题意得: 解得: , 即取 次钱以后,余额为原存款额的 . 20.(1) , ;(2)见分析;(3)存在, 或 或 【分析】 (1)根据题意利用矩形性质及判定可得点 坐标,令 即可得到 的值,即为点 坐标; (2)根据直线解析式求出点 坐标,得到 的值,根据矩形对边相等, ,然后证明 ,再利用全等性质即可得到结论; (3)根据平行四边形对边平行且相等可得 , ,令 求出点 坐标,从而得到 长度,再分情况讨论求出点 坐标. (1)解:当 时, ,解得: , ∴点 坐标为 , ∵ , , , ∴过点 作 于 ,则四边形 是矩形, , ∴ , , ∴点 的坐标为 ; (2)解:当 时, , ∴点 坐标为 , ∴ , 根据(1)中结论,四边形 是矩形, ∴ , , 在 和 中,, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ ; (3)解:存在 ∵点 在 轴上,O、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形, ∴ 轴且 , 根据(1),点 , ∴ ,解得: , ∴点 , ∴ , ①点 在点 的左边时, , ∴点 的坐标为 , ②点 在点 的右边时, , ∴点 的坐标为 , ③作 关于 的对称点 ,则 也符合,点 的坐标为 , 综上所述: 或 或 . 【点拨】 本题考查坐标与图形,一次函数与坐标轴交点,矩形性质及判定,平行四边形性质,全等三角形判定 及性质. 21.(1)购买每辆A型公交车需要30万元,每辆B型公交车需要45万元;(2)三种购买方案,购 进8辆A型公交车,2辆B型公交车时总费用最少,最少费用为330万元 【分析】 本题考查了一元一次不等式组的应用、二元一次方程组的应用以及一次函数的性质,解题的关键是找准等量关系,正确列出二元一次方程组和一元一次不等式组. (1)根据题意列方程组求解; (2)根据题意列不等式组.再求其整数解,再根据题意列一次函数,求其最值. 解:(1)设购买每辆A型公交车需要x万元,每辆B型公交车需要y万元, 依题意,得: ,解得: 答:购买每辆A型公交车需要30万元,每辆B型公交车需要45万元. (2)设购进A型公交车m辆,则购进B型公交车 辆, 依题意,得: , 解得: ,因为m为整数,所有 , 所以,该公司有三种购车方案, 方案1:购进6辆A型公交车,4辆B型公交车; 方案2:购进7辆A型公交车,3辆B型公交车; 方案3:购进8辆A型公交车,2辆B型公交车. 该公司购买这10辆公交车的总费用为w元,则 , 因为, ,w随m的增大而减小,当 时,w取得最小值,最小值为330, 答:购进8辆A型公交车,2辆B型公交车时总费用最少,最少费用为330万元. 22.(1) 和 ; ;(2)点 的坐标为 或 ;;(3)点P的坐标为 或 . 【分析】 本题综合考查了一次函数与几何知识的应用,灵活应用两点之间的距离公式和勾股定理是解题的关键. (1)依据两点之间的距离公式分别计算各点到 , 的距离,根据等距点和完美等距点做出判断; (2)设出 点的坐标,根据等距点的定义,利用两点之间的距离公式列出方程可得结论; (3)假定存在,设出 点的坐标,根据等距点的定义,利用两点之间的距离公式列出方程可得结论.(1)解: , , , 为等距点. , , , 为等距点. , , , 不为等距点. , , , , , 为完美等距点, 故答案: 和 ; ; (2)解: 在 上, , , , , 或 . 设 的坐标为 , 或 , , , 或 , 解得: 或 .的坐标为 或 ; (3) 解:设 点的坐标为 , , , , 点 是线段 的“等距点”, , , 解得: , 为线段 的“完美等距点”, , 为等腰直角三角形, , , , , 解得: 或 , 当 时, , 当 时, , 点的坐标为 或 . 23.(1) ;(2)当 时取最大值4500元;(3)【分析】本题考查一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,一次函数的性质,根据题意建立函数 关系式是求解本题的关键. (1)由总利润等于两种服装的利润之和可得函数关系式. (2)先求解自变量x的取值范围,再根据一次函数增减性求最值. (3)先建立总利润关于x的函数关系式,再结合一次函数的性质,建立关于a,b的方程组求值即可. (1)解: (2)解:由题意得: , ∴ , ∵ 中, , ∴ 随 的增大而增大, ∴当 时, (元). (3)解:∵ , ∴ , 由题意得: . ∵ , ∴当 时, , ∴y随x的增大而增大, ∴当 时, , ∴ ,符合题意. 当 时, , 不合题意. 当 时, , y随x的增大而减小. ∴当 时, , ∴ ,不合题意,舍去.综上, . 24.(1) , ;(2) 或 ;(3)存在点 使得 为等腰三角形,点 的 坐标为: 或 或 或 【分析】(1)将 代入 中,可得点B的坐标,然后通过点 ,点 ,利用待定系 数法即可求出k、b的值; (2)通过点A、点B坐标,求出 ,利用点C坐标,即 中, 边上的高为2.5,从而可得 ,进而可得点P坐标; (3)根据勾股定理求得 的长,然后分三种情况:①当 时,②当 时,③当 时,分别进行讨论求解即可. (1)解:将 代入 ,得 , 点 的坐标为 . 一次函数 的图象与 轴交于点 , ,即 . 将点 代入 ,得 , 解得 ; (2) 解: , , 中 边上的高为2, . , 在 中,令 ,得 ,,即 中, 边上的高为2.5, , 解得 . 又 , 或 ; (3)解:存在,理由: 如图1,过点 作 轴于点 ,则 , , , . ①当 时, . , 此时点 的坐标为 或 ; ②当 时,由等腰三角形的性质易得 . , , ,此时点 的坐标为 ; ③当 时,如图2, 设 ,则 , , , 解得: , 此时点 的坐标为 . 综上可知,存在点 使得 为等腰三角形,点 的坐标为: 或 或 或 . 【点拨】本题考查一次函数与坐标轴的交点问题、三角形的面积、等腰三角形存在问题等知识,解题 的关键是熟练掌握待定系数法,学会利用参数构建方程解决问题.