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专题21.3解一元二次方程——公式法(高效培优讲义)(学生版)(1)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_同步讲义-U18_2026版

  • 2026-03-24 09:03:53 2026-03-24 08:38:39

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专题21.3解一元二次方程——公式法(高效培优讲义)(学生版)(1)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_同步讲义-U18_2026版
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11 页
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2026-03-24 08:38:39

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专题 21.3 公式法 1. 掌握一元二次方程的根的判别式,能够熟练的计算根的判别式的值并判断一元二次 方程的根的情况。 教学目标 2. 掌握用公式法解一元二次方程的具体步骤,并能够根据求根公式判断一元二次方 程。 3. 能够结合根的判别式以及一元二次方程的解解决相应的参数问题。 1. 重点 (1)根的判别式的计算,判断根的情况及求未知参数的值; (2)利用公式法解一元二次方程; 教学重难点 2. 难点 (1)判断含有参数的一元二次方程的根的情况; (2)利用根的判别式及方程的解求参数。知识点01 一元二次方程根的判别式 1. 根的判别式: 用配方法解一元二次方程 ,可将方程化成 。由配方法解 方程可知,根据 与0的大小关系可以确定方程的根的情况。确定 与0的大小关系只需 要确定 与0的大小关系。我们把 叫做一元二次方程的根的判别式。用符号 来 表示。 ①若 。 ②若 。 ③若 。 【即学即练1】 1.一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的根的情况是( ) A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法判断 【即学即练2】 2.关于x的一元二次方程x2+mx+m﹣1=0的根的情况,下列说法正确的是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.有实数根 D.没有实数根 【即学即练3】 3.若关于x的一元二次方程(m+1)x2﹣4x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数m的值可以是( ) A.﹣6 B.﹣5 C.﹣1 D.0 【即学即练4】 4.已知关于x的一元二次方程(a﹣2)x2﹣2x+1=0有实数根,则a的取值范围是( ) A.a≤3 B.a<3 C.a≥﹣3且a≠2 D.a≤3且a≠2 知识点02 公式法解一元二次方程 1. 求根公式: 由 可知, 。 。我们把它叫做 一元二次方程的求根公式。① 时,一元二次方程有两个不相等的实数根。 即 ; 。 ② 时,一元二次方程有两个相等的实数根。即 。 ③ 时,一元二次方程没有实数根。 2. 公式法解一元二次方程的步骤: ①将一元二次方程化成 ,并确定 的值。 ②计算 的值,确定一元二次方程的根的情况。 ③根据根的情况把 的值带入相应的求根公式求解。 【即学即练1】 5.方程x2+3x﹣1=0,则b2﹣4ac=( ) A.5 B.﹣5 C.13 D.﹣13 【即学即练2】 −b±❑√b2−4ac 6.在用求根公式x= 求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了 a,b,c 得到 2a 3±❑√(−3) 2−4×2×(−1) x= ,则她求解的一元二次方程是( ) 2×2 A.2x2﹣3x﹣1=0 B.2x2+4x﹣1=0 C.﹣x2﹣3x+2=0 D.3x2﹣2x+1=0 【即学即练3】 7.用公式法解下列方程: (1)x(x+8)=16; (2)❑√2x2﹣4x=4❑√2; (3)2x2﹣2❑√2x+1=0. 题型01 判断不含参数的一元二次方程组的根的情况 【典例1】一元二次方程x2﹣x+3=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.有一个实数根 D.没有实数根【变式1】关于x的一元二次方程x2﹣3x+2=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 【变式2】一元二次方程x2﹣5x+7=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 题型02 判断含参数的一元二次方程的根的情况 【典例1】关于x的方程2x2﹣mx﹣3=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定 【变式1】关于x的一元二次方程x2+2x=m2的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 【变式2】关于x的一元二次方程x2+x﹣2=m,下列说法正确的是( ) A.当m=0时,此方程有两个相等的实数根 B.当m>0时,此方程有两个不相等的实数根 C.当m<0时,此方程没有实数根 D.此方程的根的情况与m的值无关 【变式3】已知b2=ac,则关于x的一元二次方程ax2+2bx+c=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 题型03 根据一元二次方程的根的情况求值或范围 【典例1】若关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则a的值可以是( ) A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1 【变式1】若关于x的方程x2﹣x+m=0没有实数根,则m的值可以为( ) 1 A.﹣1 B. C.0 D.1 4 【变式2】若关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围为( ) A.m<1 B.m≤1 C.m>1 D.m≥1 【变式3】关于x的一元二次方程x2+(k﹣3)x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为( ) A.1 B.9 C.1或9 D.﹣1 【变式 4】关于 x 的一元二次方程(k+1)x2﹣2x+3=0 有两个不相等的实数根,则 k 的取值可以是( ) 2 3 A.﹣1 B.0 C.− D.− 3 2 【变式 5】若关于 x 的方程 x2﹣4x+k+2=0 有两个不相等的实数根,则直线 y=(k﹣2)x+1 不经过 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 题型04 利用公式法解一元二次方程 【典例1】用公式法解下列方程: 1 (1)3x2﹣2x﹣1=0; (2)2y2−y− =0; 2 (3)2x2﹣7x+5=0; (4) 2x2﹣7x﹣18=0. 【变式1】使用“公式法”解一元二次方程 1 (1)x2−❑√2x− =0; (2)2x2﹣2❑√2x+1=0; (3)3x2+20=2x2+8x. 4 【变式2】用公式法解下列方程. (1)(x+1)(x+3)=6x+4; (2)x2+2(❑√3+1)x+2❑√3=0; (3)x2﹣(2m+1)x+m=0.题型05 根据求根公式判断一元二次方程 −3±❑√32−4×2×(−4) 【典例 1】若用公式法解关于 x 的一元二次方程的根为x= ,则这个方程是 2×2 ( ) A.2x2+3x+4=0 B.2x2﹣3x+4=0 C.2x2+3x﹣4=0 D.2x2﹣3x﹣4=0 b±❑√b2+20 【变式1】以x= 为根的一元二次方程可能是( ) 2 A.x2﹣bx+10=0 B.x2﹣bx﹣10=0 C.x2+bx﹣5=0 D.x2﹣bx﹣5=0 2±❑√b2−4×(−1)a 【变式2】若x= 可以表示某个一元二次方程的根,则这个一元二次方程为( ) 2×3 A.3x2+2x﹣1=0 B.2x2+4x﹣1=0 C.﹣x2﹣2x+3=0 D.3x2﹣2x﹣1=0 −5±❑√52−4×3×1 【变式3】用公式法解一元二次方程,得:x= ,则该一元二次方程是 2×3 . 题型06 根的判别式与方程的解 【典例1】已知:关于x的方程x2+2kx+k2﹣1=0. (1)试说明无论k取何值时,方程总有两个不相等的实数根; (2)如果方程有一个根为3,试求2k2+12k+2025的值. 【变式1】已知关于x的一元二次方程x2+4x+k﹣2=0有两个不相等的实数根. (1)求实数k的取值范围; (2)若k为正整数,且方程的根均为整数,求此时k的值.【变式2】已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣3=0有两个实数根. (1)求m的取值范围; (2)若a是方程的一个实数根,且满足(a2﹣4a+1)(m+2)=﹣40,求m的值. 【变式3】已知关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k=0. (1)求证:无论k取何值,方程一定有两个实数根; (2)若等腰△ABC的一边长a=1,另两边b,c的长恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长. 【变式4】已知关于x的一元二次方程(b+c)x2﹣2ax+(b﹣c)=0,其中a,b,c分别为△ABC三边的长. (1)若该△ABC是等边三角形,求该方程的根; (2)若该一元二次方程有两个相等的实数根,判断△ABC的形状,并说明理由.1.用公式法解方程x2+2x=3时,求根公式中的a,b,c的值分别是( ) A.1,2,3 B.1,﹣2,3 C.1,2,﹣3 D.1,﹣2,﹣3 2.学完一元二次方程根的判别式后,小凡不解方程,很快判断出下列一元二次方程中有一个方程没有实 数根,这个一元二次方程是( ) A.x2=❑√2x B.x2﹣x﹣1=0 C.4x2﹣x+1=0 D.x2=5x﹣2 3.若用公式法解关于x的一元二次方程2x2+3x﹣4=0,其根为( ) 3±❑√32−4×2×(−4) −3±❑√(−4) 2−4×2×3 A.x= B.x= 2×2 2×2 −3±❑√32−4×2×(−4) −3±❑√32−4×2×(−4) C.x= D.x= 2×2 2 4.关于x的方程2x2﹣mx+m﹣3=0的根的情况是( ). A.没有实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.无法确定 5.已知关于 x的一元二次方程 x2﹣2x+a﹣1=0无实数根,则一次函数 y=﹣x+a的图象一定不经过 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.定义运算:a※b=a2﹣2ab﹣b.例如:4※2=42﹣2×4×2﹣2=﹣2.则方程x※2=﹣4的根的情况为( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.有实数根 D.无实数根 7.若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2﹣2kx+k=0有实数根,则k的取值范围为( ) 3 3 A.k≥0 B.k≥0且k≠2 C.k≥ D.k≥ 且k≠2 2 2 8.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法: ①若a﹣b+c=0,则b2﹣4ac≥0; ②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根; ③若x 是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2−4ac=(2ax +b) 2. 0 0 其中正确的( ) A.只有① B.只有①② C.①②③ D.只有①③ 9.在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(m,n),则称关于x的方程x2+mx+n=0为点P的对应方程.已知点A(1,1),B(﹣2,4),则线段AB上任意点的对应方程的实数根有( )个. A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个 10.如图,在长方形ABCD中,以点D为圆心,AD为半径作弧与BD交于点E,以点B为圆心,AB为半 径作弧与BD交于点F.设AB=a,AD=b,则方程x2+2ax=b2的一个正根是( ) A.DF的长 B.BE的长 C.EF的长 D.BD的长 11.将方程3x2=5(x+2)化为一元二次方程的一般式为 . 2±❑√4−4×3×(−1) 12.若x= 是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则a+b﹣c的值为 . 2×3 13.从﹣5,0,3三个数中,选取1个数作为p的值代入方程x2﹣px+1=0.若该方程有两个正实数根,则 选取的p的值为 . 14.若关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则代数式❑√m2−2m+1+m化简的结果是 . 15.对于三个实数a,b,c,用M{a,b,c}表示这三个数的平均数,用min{a,b,c}表示这三个数中最小 的数.例如:M{1,2,9}=4,min{1,2,﹣3}=﹣3,min{3,1,1}=1,请结合上述材料,解决问题: 若M{5x,x2,﹣3}=min{x2,﹣3},则x= . 16.用公式法解方程: 5 (1)x2﹣4x+1=0 (2)5x2=4x﹣1 (3)2x2﹣2x﹣1=0 (4)4x(x− )=8. 2 1 17.已知关于x的方程x2−(2k+1)x+4(k− )=0. 2 (1)求证:无论k取何值,此方程总有实数根; (2)若等腰△ABC的一边长a=4,另两边b、c恰好是这个方程的两个根,求这个等腰三角形的周长是 多少?18.已知关于x的一元二次方程(a+b)x2+2cx+(b﹣a)=0,其中a,b,c分别为△ABC三边的长. (1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由; (2)如果△ABC是等腰直角三角形,c为斜边,解这个一元二次方程. 19.已知实数a、b、c,且c>0. (1)若a、b、c分别是关于x的一元二次方程二次项系数,一次项系数和常数项.用公式法解得方程 −2±❑√b2+8 的根为x= ,求a+b+c的值; 2 (2)若a+2b+c=0,abc=1,求证c的最小值为2.20.由两个全等的Rt△ABE和Rt△ECD构成如图所示的四边形ABCD,已知直角三角形的直角边长分别为 m、n,斜边长为q,分别以m,❑√2q,n为二次项系数、一次项系数和常数项构造的一元二次方程 mx2 +❑√2qx+n=0,称为勾股方程. (1)直接写出一个勾股方程. m (2)若勾股方程mx2+❑√2qx+n=0有两个相等的实数根,求 的值. q (3)若x=﹣1是勾股方程mx2+❑√2qx+n=0的一个根,且四边形ABCD的周长是6,求四边形ABCD的 面积.