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专题26.1九年级上册押题重难点检测卷(人教版)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2025版

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专题26.1九年级上册押题重难点检测卷(人教版)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2025版
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docx
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2.812 MB
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31 页
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九年级上册押题重难点检测卷 【人教版】 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)(23-24九年级·浙江台州·自主招生)在平面直角坐标系中,平移二次函数 y=(x−2015)(x−2017)+3的图象,使其与x轴两交点间的距离为2个单位长度,则下列平移方式中可实 现上述要求的是( ) A.向上平移3个单位 B.向下平移3个单位 C.向左平移3个单位 D.向右平移3个单位 【答案】B 【分析】本题考查二次函数图象的平移,抛物线与x轴的交点坐标,根据平移规则,将二次函数 y=(x−2015)(x−2017)+3的图象,向下平移3个单位即可. 【详解】∵平移二次函数y=(x−2015)(x−2017)+3的图象,使其与x轴两交点间的距离为2个单位长度, ∴将二次函数y=(x−2015)(x−2017)+3的图象向下平移3个单位得y=(x−2015)(x−2017), ∵y=(x−2015)(x−2017)与x轴的交点坐标为(2015,0),(2017,0), ∴与x轴两交点间的距离为2个单位长度.满足题意; 故选:B. 2.(3分)(23-24九年级·河北秦皇岛·阶段练习)若方程(a−b)x2+(b−c)x+(c−a)=0是关于x的一元 二次方程,则( ) A.一根为0 B.一根为1 C.一根为−1 D.无实根 【答案】B 【分析】此题考查了一元二次方程的解,一元二次方程的根就是能够使方程左右两边相等的未知数的值. 即用这个数代替未知数所得式子左边=右边,据此对各项进行判断即可. 【详解】解:A.当x=0时,(a−b)x2+(b−c)x+(c−a)=c−a, 即方程(a−b)x2+(b−c)x+(c−a)=0一根为0,只有当a=c时成立, 故选项错误,不符合题意; B. 当x=1时,(a−b)x2+(b−c)x+(c−a)=a−b+b−c+c−a=0, 故选项正确,符合题意; C. 当x=−1时,(a−b)x2+(b−c)x+(c−a)=a−b−b+c+c−a=2(c−b), 即方程(a−b)x2+(b−c)x+(c−a)=0一根为−1,只有当b=c时成立,故选项错误,不符合题意; D. 当x=1时,(a−b)x2+(b−c)x+(c−a)=a−b+b−c+c−a=0, ∴原方程一定有实根x=1, 故选项错误,不符合题意, 故选:B 3.(3分)(2024·辽宁营口·中考真题)某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下: 射击次数 20 80 100 200 400 1000 “射中九环以上”的次数 18 68 82 168 327 823 “射中九环以上”的频率(结果保留两位小 0.90 0.85 0.82 0.84 0.82 0.82 数) 根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中九环以上”的概率约是( ) A.0.90 B.0.82 C.0.85 D.0.84 【答案】B 【分析】根据大量的实验结果稳定在0.82左右即可得出结论. 【详解】解:∵从频率的波动情况可以发现频率稳定在0.82附近, ∴这名运动员射击一次时“射中九环以上”的概率是0.82. 故选:B. 【点睛】本题主要考查的是利用频率估计概率,熟知大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左 右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个 固定的近似值就是这个事件的概率是解答此题的关键. 4.(3分)(23-24九年级·全国·期末)如图,A,B,C都是⊙O上的点,OC与AB交于点E,过点B且 与⊙O相切的直线与AC的延长线交于点D.∠BAC=45°,∠D=75°,则∠AEC的大小为( ) A.60° B.75° C.45° D.30° 【答案】A 【分析】本题考查切线的定义、圆周角定理和平行线的判定与性质,正确添加辅助线,灵活运用相关知识是解题的关键. 根据切线的性质可得∠DBO=90°,由圆周角定理得∠COB=2∠BAC=90°,所以CO∥BD,所以 ∠ACO=∠D=75°,再根据三角形内角和定理即可求解. 【详解】解:根据切线的性质可得∠DBO=90°, ∵∠BAC=45°, ∴∠COB=2∠BAC=90°, ∴CO∥BD, ∴∠ACO=∠D=75°, ∴∠AEC=180°−∠ACE−∠BAC=60°, 故答案为:A 5.(3分)(2024·湖北武汉·模拟预测)二次函数y=ax2−x−2,若对满足4<x<5的任意x都有y<0, 则实数a的范围为( ) 7 3 7 3 3 A.a≤ 且a≠0 B.00时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和 二次项系数a共同决定对称轴的位置.当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即 ab<0),对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c).当a>0时,当 x=5,y≤0时,满足条件;当a<0时,当x=4,y<0,当x=5,y≤0时,满足条件,然后分别解不等式 组确定实数a的范围. 【详解】解:当a>0时,∵抛物线与y轴的交点为(0,−2), ∴当x=5,y≤0时,满足42,则y 0,故可判断①;抛物线过(−1,0),从而a−b+c=0,又b=−2a,即a=− b,进而 2a 23 c= b,最后可以判断②;依据b=−2a,代入方程a(x+1)(x−3)+b=0,可化为x2−2x−5=0,根据一 2 元二次方程根与系数关系即可判断③;由△ABD是等腰直角三角形,D为顶点,从而AD=BD,结合顶点 为 ,对称轴是直线 ,故 ,再由抛物线为 ,又抛物线过 D(1,n) x=1 n=−[1−(−1)]=−2 y=a(x−1) 2−2 点(−1,0),计算可以判断④;根据x <10. ∵A(−1,0),B(3,0) b ∴对称轴是直线x=− =1>0, 2a ∴ab<0.b=−2a, ∴abc>0,故①错误. ∵抛物线过(−1,0), ∴a−b+c=0. 1 又b=−2a,即a=− b, 2 3 ∴c= b. 2 ∴2c=3b,故②错误. ∵b=−2a, 则a(x+1)(x−3)+b=0可化为(x+1)(x−3)=2,即x2−2x−5=0, 若方程a(x+1)(x−3)+b=0的两根分别为m,n,即方程x2−2x−5=0的两根分别为m,n, 则m+n=2;故③正确; △ABD是等腰直角三角形, 又D为顶点, ∴AD=BD. ∵抛物线y=ax2+bx+c交x轴于A(−1,0),B(3,0), 故设顶点为D(1,n),对称轴是直线x=1, ∴n=−[1−(−1)]=−2, ∴可设抛物线为y=a(x−1) 2−2,又抛物线过点(−1,0), ∴4a−2=0. 1 ∴a= ,故④正确. 2 因为x <12, 1 2 则x −1>1−x . 2 1 因为抛物线的对称轴为直线x=1,且开口向上, 所以y 0,可计算m< ,再结合m≥−3可知 4 9 −3≤m< ,进而推导满足条件的所有整数为-3、-2、-1、0、1、2共计6个,其中负数有3个,由简单概 4 率的计算公式即可得出结果. 【详解】解:根据题意,关于x的方程x2−3x+m=0有两个不相等的实数根, 故该一元二次方程的根的判别式Δ>0,即Δ=(−3) 2−4×1×m>0, 9 解得m< , 4 又∵m≥−3, 9 ∴−3≤m< , 4 ∴满足条件的所有整数为-3、-2、-1、0、1、2共计6个,其中负数有-3、-2、-1共计3个, 3 1 ∴满足条件的所有整数m中随机选取一个,恰好是负数的概率是P= = . 6 2 1 故答案为: . 2 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的根的判别式、简单概率计算等知识,解题关键是读懂题意,综合 运用所学知识解决问题. 13.(3分)(2024·河南信阳·模拟预测)如图,等边△ABC的边长为2,△ABC的内切圆与三边的切点分 别为D,E,F,以点A为圆心,AB为半径作B´C,则阴影部分的面积为 .4 ❑√3 【答案】 π− 9 3 【分析】此题考查了正三角形的内切圆、等边三角形的性质、扇形面积等知识,由等边△ABC的边长为2 2 1 可得扇形BAC的面积为 π,等边△ABC的面积为❑√3,⊙O的面积为 π.即可求出阴影部分的面积. 3 3 【详解】解:∵等边△ABC的边长为2, ∴∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC=CA=2, ❑√3 60π×22 2 ∴等边△ABC的面积为 ×22=❑√3,扇形BAC的面积为 = π,⊙O的半径为 4 360 3 1 ❑√3 ❑√3 × ×2= 3 2 3 (❑√3) 2 1 ∴⊙O的面积为π× = π. 3 3 (2 ) ( 1 ) 2 4 ❑√3 ∴阴影部分的面积= π−❑√3 + ❑√3− π × = π− 3 3 3 9 3 4 ❑√3 故答案为: π− 9 3 14.(3分)(2024·江苏盐城·中考真题)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2❑√2,点D是 AC的中点,连接BD,将△BCD绕点B旋转,得到△BEF.连接CF,当CF∥AB时,CF= . 【答案】2+❑√6或❑√6−2 【分析】本题主要考查等腰直角三角形的性质,勾股定理,平行线的性质,全等三角形的性质的综合,掌 握等腰直角三角形的性质,勾股定理,旋转的性质是解题的关键. 根据等腰直角三角形的性质可得AB,CD,BD,BF的值,作BG⊥CF,根据平行线的性质可得 △BCG是等腰直角三角形,可求出CG,BG的长,在直角△BFG中,根据勾股定理可求出FG的长度, 由此即可求解. 【详解】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2❑√2, ∴∠CAB=∠CBA=45°,AB=❑√2AC=4,∵点D是AC的中点, 1 ∴AD=CD= AC=❑√2, 2 ∴在Rt△BCD中,BD=❑√CD2+BC2=❑√(❑√2) 2+(2❑√2) 2=❑√10, ∵将△BCD绕点B旋转得到△BEF, ∴△BCD≌△BEF, ∴BD=BF=❑√10,EF=CD=❑√2,BC=BE=2❑√2, 如图所示,过BG⊥CF于点G, ∵CF∥AB, ∴∠FCB=∠CBA=45°, ∴△BCG是等腰直角三角形,且BC=2❑√2, ❑√2 ❑√2 ∴CG=BG= BC= ×2❑√2=2, 2 2 在Rt△BFG中,FG=❑√BF2−BG2=❑√(❑√10) 2 −22=❑√6, ∴CF=CG+FG=2+❑√6, 当点D运动点F′时,此时CF′∥AB, 同理可得,GF′=❑√6,CG=2, ∴CF′=❑√6−2 故答案为:2+❑√6或❑√6−2. 15.(3分)(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)如图,△ABC内接于⊙O且∠ACB=90°,弦CD平分 ∠ACB,连接AD,BD.若AB=5,AC=4,则BD= ,CD= .5 7 【答案】 ❑√2 ❑√2 2 2 【分析】首先利用已知条件得到AB为直径,然后可以证明△ADB为等腰直角三角形,由此求出BD,接着 把△ACD绕D逆时针旋转90°得到△DBE,证明△DCE为等腰直角三角形即可解决问题. 【详解】解:∵△ABC内接于⊙O且∠ACB=90°, ∴AB为⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, ∴∠DAC+∠DBC=180°, ∵弦CD平分∠ACB, ∴∠ACD=∠BCD=45°, ∴AD=BD, ∵AB=5,AC=4, 5 ∴CB=3,AD=BD= ❑√2, 2 ∴如图把△ACD绕D逆时针旋转90°得到△DBE, ∴∠DBE=∠DAC,BE=AC, ∴∠DBC+∠DBE=180°, ∴C、B、E三点共线, ∴△DCE为等腰直角三角形, ∴CE=AC+BC=7, 7 ∴CD=DE= ❑√2. 2 5 7 故答案为: ❑√2, ❑√2. 2 2【点睛】此题分别考查了三角形的外接圆、圆周角定理及其推论、角平分线的性质及勾股定理,有一定的 综合性. 16.(3分)(2024·浙江绍兴·模拟预测)已知点P(x ,y ),Q(x ,y )为二次函数y=x2−mx+m+2图象 1 1 2 2 上两点,当x<1时,二次函数y随x增大而减小,若−2≤x ≤m+1,−2≤x ≤m+1时,|y −y )≤16恒成 1 2 1 2 立,则m的取值范围是 . 【答案】2≤m≤4 1 【分析】本题考查了二次函数的图象及性质,先求出二次函数的对称轴x= m,再根据二次函数的性质得 2 m 到 ≥1,即得m≥2,又根据二次函数的性质可得当x=−2时,y有最大值,最大值为y=3m+6,当 2 1 1 x= m时,y有最小值,最小值为y=− m2+m+2,得到 2 4 |y −y ) =3m+6− ( − 1 m2+m+2 ) = 1 m2+2m+4,由|y −y )≤16即可得到 1 m2+2m+4≤16, 1 2 最大值 4 4 1 2 4 画出函数图象即可求解,利用数形结合思想解答是解题的关键. 【详解】解:∵y=x2−mx+m+2, 1 ∴抛物线的对称轴为直线x= m, 2 ∵a=1>0, m ∴抛物线开口向上,当x< 时,y随x增大而减小, 2 又∵当x<1时,二次函数y随x增大而减小, m ∴ ≥1, 2 ∴m≥2,当x=−2时,y=4+2m+m+2=3m+6, 1 ∵ mq>p,求n的取值范围. 【答案】(1)y=x2+2x,顶点坐标(−1,−1) (2)见解析 (3)n>4 【分析】(1)二次函数y=x2+2mx+m−1的图象经过(0,0),即可求得m=1,得到抛物线为y=x2+2x, 解析式化成顶点式即可求得顶点坐标(−1,−1); (2)依据题意,由Δ=4m2−4(m−1)=4m2−4m+4=(2m−1) 2+3,又对于任意的m都有(2m−1) 2≥0, 从而可以判断Δ的大小,进而可以得解; (3)依据题意,由B(2,q),C(n,p)在二次函数y=x2+2mx+m−1图象上,从而对称轴直线 n−2+n x=−m= ,故n=−m+1,即n>1,又抛物线开口向上,可得抛物线上的点离对称轴越近函数值 2 越小,再结合q>p可得n−(−m)<|−m−2) ,再分类讨论即可得解. 【详解】(1)解:∵二次函数y=x2+2mx+m−1图象经过(0,0), ∴m−1=0,∴m=1, ∴抛物线为y=x2+2x, ∵ y=x2+2x=(x+1) 2−1, ∴顶点坐标为(−1,−1); (2)证明:∵ Δ=4m2−4(m−1)=4m2−4m+4=(2m−1) 2+3>0 ∴二次函数图象与x轴总有两个公共点; n−2+n (3)解:对称轴直线x=−m= , 2 ∴n=−m+1即m=−n+1. ∵m<0, ∴n>1, ∵抛物线过B(2,q), ∴4+4m+m−1=q,即q=5m+3, ∵m−1>q, ∴m−1>5m+3, 解得m<−1,即n>2 ∵抛物线开口向上, ∴当抛物线上的点离对称轴越近,函数值越小. ∵q>p, ∴n−(−m)<|−m−2), 当n+m4, ∴n>4. 【点睛】本题主要考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的图象与性质,二次函数图象上点的坐标特征, 解题时要熟练掌握并能灵活运用是关键. 20.(8分)(23-24九年级·辽宁阜新·阶段练习)十一国庆期间,某大剧院举办文艺演出,其收费标准如 下: 购票人数 收费标准 不超过25人 50元/人 超过25人 每增加1人,每张票的单价减少2元,但单价不低于28元.某公司组织一批员工去大剧院观看此场演出,设这批员工共有x人. (1)当x=25时,该公司应支付购票费用多少元?当x=28时,该公司应支付购票费用多少元? (2)若该公司观看此场演出超过25人,共支付1050元的购票费用,求出此时的x值? 【答案】(1)1250元;1232元 (2)35人 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,正确理解题意是解题的关键. (1) 当x=25时,直接按照单价乘以人数计算即可;当x=28时,先计算单价为50−2(28−25)=44元,再 按照单价乘以人数计算即可. (2)先计算单价50−2(x−25)=(100−2x)元,再根据单价乘以人数等于费用,列出方程计算即可. 【详解】(1)∵不超过25人,每张票的单价50元, ∴当x=25时,该公司应支付的购票费用为:25×50=1250(元), ∴超过25人,每增加1人,每张票的单价减少2元, ∴当x=28时,该公司应支付的购票费用为:28×[50−2×(28−25)]=1232(元), 答:当x=25时,该公司应支付的购票费用为1250元;当x=28时,该公司应支付购票费用1232元. (2)由题意得:x[50−2(x−25)]=1050, 整理得:x2−50x+525=0, 解得:x =15,x =35, 1 2 ∵x=15<25 ∴不符合题意,舍去 当x=35时,每张票的单价为:50−2×(35−25)=30>28,符合题意, 答:该公司观看此场演出的员工35人. 21.(8分)(2024·山东东营·中考真题)为贯彻教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件精神, 东营市某学校举办“我参与,我劳动,我快乐,我光荣”活动.为了解学生周末在家劳动情况,学校随机 调查了八年级部分学生在家劳动时间(单位:小时),并进行整理和分析(劳动时间x分成五档:A档: 0≤x<1;B档:1≤x<2;C档:2≤x<3;D档:3≤x<4;E档:4≤x).调查的八年级男生、女生劳 动时间的不完整统计图如下: 根据以上信息,回答下列问题:(1)本次调查中,共调查了_______名学生,补全条形统计图; (2)调查的男生劳动时间在C档的数据是:2,2.2,2.4,2.5,2.7,2.8,2.9.则调查的全部男生劳动时间的 中位数为_______小时. (3)学校为了提高学生的劳动意识,现从E档中选两名学生作劳动经验交流,请用列表法或画树状图的方法 求所选两名学生恰好都是女生的概率. 【答案】(1)50,见详解 (2)2.5 1 (3) 6 【分析】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图信息相关联,树状图法或列表法求解概率,中位数的定 义,熟练掌握各知识点是解题的关键. (1)运用D档人数除以D的百分比,得出调查的学生总数,再运用总数乘上E档的百分比,即可作答. (2)根据中位数的定义,排序后位于中间位置的数为中位数,据此即可作答. (3)依题意,得出E档有2名男学生,有2名女学生,运用列表法得共有12种等可能的结果,再运用概率 公式列式计算,即可作答. 【详解】(1)解:依题意,(6+7)÷26%=50(名) ∴本次调查中,共调查了50名学生; 则50×8%=4(名) ∴4−2=2(名) 则E档有2名男学生,有2名女学生, 补全条形统计图如图所示:(2)解:依题意, 5+3+7+6+2=23(名) 本次调查的男学生的总人数是23名 ∴则调查的全部男生劳动时间的中位数位于第12名, ∵5+3=8,5+3+7=15 ∴第12名位于C档 ∵调查的男生劳动时间在C档的数据是:2,2.2,2.4,2.5,2.7,2.8,2.9. 则调查的全部男生劳动时间的中位数为2.5小时, 故答案为2.5; (3)解:用A,B表示2名男生,用C,D表示两名女生,列表如下: 共有12种等可能的结果,其中所选两名学生恰好都是女生的结果有2种, 2 1 ∴ P= = . 12 6 22.(9分)(2024·上海·中考真题)已知:在圆O内,弦AD与弦BC交于点G,AD=CB,M,N分别是 CB和AD的中点,联结MN,OG.(1)求证:OG⊥MN; (2)联结AC,AM,CN,当CN//OG时,求证:四边形ACNM为矩形. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【分析】(1)连结OM,ON,由M、N分别是CB和AD的中点,可得OM⊥BC,ON⊥AD,由AB=CD, 可得OM=ON,可证RtΔEOP≌RtΔFOP(HL),MG=NG,∠MGO=∠NGO,根据等腰三角形三线 合一性质OG⊥MN; (2)设OG交MN于E,由RtΔEOP≌RtΔFOP,可得MG=NG,可得∠CMN=∠ANM, 1 1 CM= CB= AD=AN,可证△CMN≌△ANM可得AM=CN,由CN∥OG,可得 2 2 ∠AMN=∠CNM=90°,由∠AMN+∠CNM=180°可得AM∥CN,可证ACNM是平行四边形,再由 ∠AMN=90°可证四边形ACNM是矩形. 【详解】证明:(1)连结OM,ON, ∵M、N分别是CB和AD的中点, ∴OM,ON为弦心距, ∴OM⊥BC,ON⊥AD, ∴∠GMO=∠GNO=90°, 在⊙O中,AB=CD, ∴OM=ON, 在Rt OMG和Rt ONG中, {OM△=ON) △ , OG=OG ∴RtΔGOM≌RtΔGON(HL), ∴MG=NG,∠MGO=∠NGO, ∴OG⊥MN;(2)设OG交MN于E, ∵RtΔGOM≌RtΔGON(HL), ∴MG=NG, ∴∠GMN=∠GNM,即∠CMN=∠ANM, 1 1 ∵CM= CB= AD=AN, 2 2 在△CMN和△ANM中 { CM=AN ) ∠CMN=∠ANM , MN=NM ∴△CMN≌△ANM, ∴AM=CN,∠AMN=∠CNM, ∵CN∥OG, ∴∠CNM=∠GEM=90°, ∴∠AMN=∠CNM=90°, ∴∠AMN+∠CNM=90°+90°=180°, ∴AM∥CN, ∴ACNM是平行四边形, ∵∠AMN=90°, ∴四边形ACNM是矩形. 【点睛】本题考查垂径定理,三角形全等判定与性质,等腰三角形判定与性质,平行线判定与性质,矩形 的判定,掌握垂径定理,三角形全等判定与性质,等腰三角形判定与性质,平行线判定与性质,矩形的判 定是解题关键. 23.(9分)(2024·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直 角坐标系xOy,格点(网格线的交点)A、B,C、D的坐标分别为(7,8),(2,8),(10,4),(5,4).(1)以点D为旋转中心,将△ABC旋转180°得到△A B C ,画出△A B C ; 1 1 1 1 1 1 (2)直接写出以B,C ,B ,C为顶点的四边形的面积; 1 1 (3)在所给的网格图中确定一个格点E,使得射线AE平分∠BAC,写出点E的坐标. 【答案】(1)见详解 (2)40 (3)E(6,6)(答案不唯一) 【分析】本题主要考查了画旋转图形,平行四边形的判定以及性质,等腰三角形的判定以及性质等知识, 结合网格解题是解题的关键. (1)将点A,B,C分别绕点D旋转180°得到对应点,即可得出△A B C . 1 1 1 (2)连接BB ,CC ,证明四边形BC B C是平行四边形,利用平行四边形的性质以及网格求出面积即 1 1 1 1 可. (3)根据网格信息可得出AB=5,AC=❑√32+42=5,即可得出△ABC是等腰三角形,根据三线合一的性 质即可求出点E的坐标. 【详解】(1)解:△A B C 如下图所示: 1 1 1 (2)连接BB ,CC , 1 1 ∵点B与B ,点C与C 分别关于点D成中心对称, 1 1∴DB=DB ,DC=DC , 1 1 ∴四边形BC B C是平行四边形, 1 1 1 ∴S =2△CC B =2× ×10×4=40. ▱BC 1 B 1 C 1 1 2 (3)∵根据网格信息可得出AB=5,AC=❑√32+42=5, ∴△ABC是等腰三角形, ∴AE也是线段BC的垂直平分线, ∵B,C的坐标分别为,(2,8),(10,4) (2+10 8+4) ∴点E , , 2 2 即E(6,6).(答案不唯一) 24.(10分)(2024·甘肃兰州·中考真题)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,B´C=B´D, DE⊥AC于点E,DE交BF于点F,交AB于点G,∠BOD=2∠F,连接BD. (1)求证:BF是⊙O的切线; (2)判断△DGB的形状,并说明理由; (3)当BD=2时,求FG的长.【答案】(1)见解析 (2)△DGB是等腰三角形,理由见解析 (3)FG=4 【分析】(1)连接CO,根据圆周角定理得出∠BOD=∠BOC=2∠BAC,根据已知得出∠F=∠BAC, 根据DE⊥AC得出∠AEG=90°,进而根据对等角相等,以及三角形内角和定理可得 ∠FBG=∠AEG=90°,即可得证; (2)根据题意得出A´D=A´C,则∠ABD=∠ABC,证明EF∥BC,得出∠AGE=∠ABC,等量代换 得出∠FGB=∠ABD,即可得出结论; (3)根据∠FGB=∠ABD,AB⊥BF,设∠FGB=∠ABD=α,则∠DBF=∠F=90°−α,等边对 等角得出DB=DF,则FG=2DG=2DB=4. 【详解】(1)证明:如图所示,连接CO, ∵B´C=B´D, ∴∠BOD=∠BOC=2∠BAC, ∵∠BOD=2∠F, ∴∠F=∠BAC, ∵DE⊥AC, ∴∠AEG=90°, ∵∠AGE=∠FGB ∴∠FBG=∠AEG=90°, 即AB⊥BF,又AB是⊙O的直径, ∴BF是⊙O的切线; (2)∵B´C=B´D,AB是⊙O的直径,∴A´D=A´C,BC⊥AC, ∴∠ABD=∠ABC, ∵DE⊥AC,BC⊥AC, ∵EF∥BC, ∴∠AGE=∠ABC, 又∠AGE=∠FGB, ∴∠FGB=∠ABD, ∴△DGB是等腰三角形, (3)∵∠FGB=∠ABD,AB⊥BF, 设∠FGB=∠ABD=α,则∠DBF=∠F=90°−α, ∴DB=DF, ∴FG=2DG=2DB=4. 【点睛】本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质与判定,圆周角定理,熟练掌握以上知识是解题的关 键. 9 25.(10分)(23-24九年级·江苏盐城·阶段练习)平面直角坐标系中,抛物线y=a(x−1) 2+ 与x轴交于 2 A,B(4,0),与y轴交于点C. (1)求抛物线的解析式,并直接写出点A,C的坐标; (2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△BCP是直角三角形?若存在,请直接写出点P的坐标,请说明 理由; (3)如图,点M是直线BC上的一个动点,连接AM,是否存在点M使AM+OM最小,若存在,求出点M 的坐标,若不存在,请说明理由. 1 9 【答案】(1)y=− (x−1) 2+ ,A(−2,0),C(0,4); 2 2 (2)存在,P(1,5),(1,−3),(1,2+❑√7),(1,2−❑√7);(8 12) (3)存在点M使AM+OM最小,M , 5 5 【分析】本题主要考查了二次函数综合运用,待定系数法求解析式,勾股定理,轴对称的性质求线段长的 最值问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. (1)将B(4,0)代入函数解析式,求出解析式,即可求出点A,C的坐标; (2)设P(1,n),根据勾股定理分情况进行讨论,列出方程求解即可; (3)作O点关于BC的对称点Q,连接AQ交BC于点M,连接BQ,求出直线AQ的解析式,直线BC的解 析式,联立方程即可. 9 【详解】(1)解:将B(4,0)代入y=a(x−1) 2+ , 2 9 即0=a(4−1) 2+ , 2 1 解得a=− , 2 1 9 ∴y=− (x−1) 2+ , 2 2 1 9 令x=0,y=− (0−1) 2+ =4, 2 2 1 9 令y=0,0=− (x−1) 2+ , 2 2 解得x =4,x =−2, 1 2 ∴A(−2,0),C(0,4); (2)解:存在点P,使△BCP是直角三角形, 1 9 ∵y=− (x−1) 2+ ,对称轴为直线x=1, 2 2 设P(1,n), ∵B(4,0),C(0,4), ∴BC2=42+42=32, BP2=(4−1) 2+n2, PC2=12+(4−n) 2, ①当∠BCP=90°时,BP2=BC2+PC2,∴(4−1) 2+n2=32+12+(4−n) 2, 解得n=5; ②当∠CBP=90°,PC2=BC2+BP2, ∴12+(4−n) 2=(4−1) 2+n2+32, 解得n=−3; ③当∠BPC=90°,BC2=PC2+BP2, ∴32=(4−1) 2+n2+12+(4−n) 2 , 解得n=2−❑√7或n=2+❑√7, 综上所述,P(1,5)或(1,−3)或(1,2+❑√7)或(1,2−❑√7); (3)解:存在 作O点关于BC的对称点Q,连接AQ交BC于点M,连接BQ, 由对称性可知,OM=QM, ∴AM+OM=AM+QM≥AQ, 当A、M、Q三点共线时,AM+OM有最小值, ∵B(4,0),C(0,4), ∴OB=OC, ∴∠CBO=45°, 由对称性可知,∠QBM=∠CBO=45°,OB=BQ=4, ∴BQ⊥BO, ∴Q(4,4), 设直线AQ的解析式为y=kx+b, {−2k+b=0) ∴ , 4k+b=4 2 { k= ) 3 解得 , 4 b= 3 2 4 直线AQ的解析式为y= x+ , 3 3 设直线BC解析式为y=mx+n,{4m+n=0) ∴ , n=4 {m=−1) 解得 , n=4 故直线BC解析式为y=−x+4, { y= 2 x+ 4 ) 联立方程组 3 3 , y=−x+4 8 { x= ) 5 解得 . 12 y= 5 故.