文档内容
§2.2 函数的单调性与最值
考试要求 1.借助函数图象,会用数学符号语言表达函数的单调性、最值,理解实际意义.
2.掌握函数单调性的简单应用.
知识梳理
1.函数的单调性
(1)单调函数的定义
增函数 减函数
一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I⊆D,如果∀x,x∈I
1 2
当x0(<0)或(x-x)[f(x)-f(x)]>0(<0)⇔f(x)在区间I上单调递增(减).
1 2 1 2 1 2 1 2
2.在公共定义域内,增函数+增函数=增函数,减函数+减函数=减函数.
3.函数y=f(x)(f(x)>0或f(x)<0)在公共定义域内与y=-f(x),y=的单调性相反.
4.复合函数的单调性:同增异减.
思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)因为f(-3)f 的x的取值范围是________.
题型一 确定函数的单调性
命题点1 函数单调性的判断
例1 (多选)下列函数在(0,+∞)上单调递增的是( )
A.y=ex-e-x B.y=|x2-2x|
C.y=2x+2cos x D.y=
听课记录:______________________________________________________________
________________________________________________________________________
命题点2 利用定义证明函数的单调性
例2 试讨论函数f(x)=(a≠0)在(-1,1)上的单调性.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
思维升华 确定函数单调性的四种方法
(1)定义法;(2)导数法;(3)图象法;(4)性质法.
跟踪训练1 (1)函数g(x)=x·|x-1|+1的单调递减区间为( )
A. B.
C.[1,+∞) D.∪[1,+∞)
(2)函数f(x)= 的单调递增区间是( )
A.[-1,+∞) B.(-∞,-1)
C.(-∞,0) D.(0,+∞)题型二 函数单调性的应用
命题点1 比较函数值的大小
例3 (2023·成都模拟)已知函数f(x)为R上的偶函数,对任意x ,x∈(-∞,0),均有(x -
1 2 1
x
2
)[f(x
1
)-f(x
2
)]<0成立,若a=f(ln ),b= ,c= ,则a,b,c的大小关系是(
)
A.c3,则a的取值范围是________.
2
听课记录:______________________________________________________________
________________________________________________________________________
命题点4 求参数的取值范围
例6 已知函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是( )
A. B. C.(0,1) D.(0,1]
听课记录:______________________________________________________________
________________________________________________________________________
思维升华 (1)比较函数值的大小时,先转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性
解决.
(2)求解函数不等式时,由条件脱去“f”,转化为自变量间的大小关系,应注意函数的定义
域.
(3)利用单调性求参数的取值(范围).根据其单调性直接构建参数满足的方程(组)(不等式(组))
或先得到其图象的升降,再结合图象求解.对于分段函数,要注意衔接点的取值.
跟踪训练2 (1)(2023·兰州模拟)设函数f(x)=则满足不等式f(2x-1)<2的解集是( )
A. B.
C. D.
(2)若函数f(x)=在(a,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围为________.