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14.2.2完全平方公式(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第2套)

  • 2026-03-25 21:52:31 2026-03-25 21:52:31

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14.2.2完全平方公式(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第2套)
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doc
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6 页
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2026-03-25 21:52:31

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14.2.2完全平方公式 一、单选题 1.我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形的面积来解释一些代数恒等式. 例如图1可以用来解释 .那么通过图2中阴影部分面积的计算验证的恒等式是: ( ) A. B. C. D. 2.若 是一个完全平方式,则k的值为( ) A.18 B.8 C. 或22 D. 或12 3.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4.若 是一个完全平方式,则m的值是( ) A.2 B. C. D. 5.为了节省材料,某工厂利用岸堤MN(岸堤足够长)为一边,用总长为80米的材料围成一个由三块面 积相等的小长方形组成的长方形ABCD区域(如图),若BC=(x+20)米,则下列4个结论:①AB=(10 ﹣1.5x)米;②BC=2CF;③AE=2BE;④长方形ABCD的最大面积为300平方米.其中正确结论的序号是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.若 , ,则 的值为() A.40 B.36 C.32 D.30 7.如果多项式 恰好是一个完全平方式,则 的值为( ) A.5 B.25 C.10 D.100 8.如图,两个正方形的边长分别为 、 ,如果 、 满足 , ,则阴影部分的面积为( ) A. B.9 C.18 D.27 二、填空题 9.已知 ,则 =_____________ 10.若 , ,则 __. 11.计算 ________________.12. __________. 三、解答题 13.对于任意正实数,, , , ,只有 时,等 号成立.结论:在 (,均为正实数)中,若为定值,则 ,只有当 时, 有最小值 .根据上述内容,回答下列问题: (1)初步探究:若 ,只有当 时,有 最小值 ; (2)深入思考:下面一组图是由4个全等的矩形围成的大正方形,中空部分是小正方形,矩形的长和宽分 别为,,试利用大正方形与四个矩形的面积的大小关系,验证 ,并指出等号成立时的条件; (3)拓展延伸:如图,已知 , ,点是第一象限内的一个动点,过点向坐标轴作垂线, 分别交轴和轴于,两点,矩形的面积始终为48,求四边形面积的最小值以及此时点的坐标.14.阅读材料:若x满足(9-x)(x-4)=4,求(9-x)2 +(x-4)2的值. 解:设9-x=a,x-4=b, 则(9-x)(x-4)=ab=4, a+b=(9-x)+(x-4)=5,∴(9-x)2+(x-4)2=a2+b2=(a+b)2- 2ab=52-2×4=17 请仿照上面的方法求解下列问题: (1)若x满足(7-x)(x-3)=2,求(7-x)2+(x-3)2的值 (2)(n-2020)2+(n-2021)2=3,求(n-2020)(n-2021) 15.对于任意有理数 、 、 、 ,我们规定符号 , , , 例如: , , . (1)求 , , 的值为 ; (2)求 , , 的值,其中 . 16.先化简,再求值: ,其中 . 17.已知实数a,b满足 ,求 的值. 18.计算 (1)(2) 19.请认真观察图形,解答下列问题: (1)根据图(1)的面积可以说明多项式的乘法运算 ,那么根据图(2) 的面积可以说明多项式的乘法运算是( ) A. B. C. D. (2)根据图(3)中条件,①用两种方法表示两个阴影图形面积的和,请用等式表示(只需表示,不必化 简); ②如果图(3)中的a, 满足 , . 求: 的值. 20.老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式 x2+4x+5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法: 解:x2+4x+5=x2+4x+22﹣22+5=(x+2)2+1 ∵(x+2)2≥0 ∴(x+2)2+1≥1 当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1, ∴x2+4x+5的最小值是1. 请你根据上述方法,解答下列各题: (1)直接写出:(x﹣1)2﹣2的最小值为 . (2)求出代数式x2﹣10x+33的最小值; (3)若﹣x2+7x+y+12=0,求x+y的最小值.