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九年级第03讲解一元二次方程(公式法)(4个知识点+4种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版

  • 2026-03-25 22:37:13 2026-03-25 22:36:16

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九年级第03讲解一元二次方程(公式法)(4个知识点+4种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.071 MB
文档页数
10 页
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2026-03-25 22:36:16

文档内容

第 03 讲 解一元二次方程(公式法)(4 个知识点+4 种题型 +分层练习) 知识导图 知识清单 知识点1.解一元二次方程-直接开平方法 形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次 方程. 如果方程化成x2=p的形式,那么可得x=± ; 如果方程能化成(nx+m)2=p(p≥0)的形式,那么nx+m=± . 注意:①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个非负数. ②降次的实质是由一个二次方程转化为两个一元一次方程. ③方法是根据平方根的意义开平方. 知识点2.解一元二次方程-公式法 (1)把x= (b2﹣4ac≥0)叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求 根公式. (2)用求根公式解一元二次方程的方法是公式法. (3)用公式法解一元二次方程的一般步骤为: ①把方程化成一般形式,进而确定a,b,c的值(注意符号); ②求出b2﹣4ac的值(若b2﹣4ac<0,方程无实数根); ③在b2﹣4ac≥0的前提下,把a、b、c的值代入公式进行计算求出方程的根. 注意:用公式法解一元二次方程的前提条件有两个:①a≠0;②b2﹣4ac≥0.知识点3.根的判别式 利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)判断方程的根的情况. 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系: ①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根; ②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根; ③当△<0时,方程无实数根. 上面的结论反过来也成立. 知识点4.根与系数的关系 (1)若二次项系数为1,常用以下关系:x ,x 是方程x2+px+q=0的两根时,x +x =﹣ 1 2 1 2 p,x x =q,反过来可得p=﹣(x +x ),q=x x ,前者是已知系数确定根的相关问题,后 1 2 1 2 1 2 者是已知两根确定方程中未知系数. (2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x ,x 是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0) 1 2 的两根时,x +x = ,x x = ,反过来也成立,即 =﹣(x +x ), =x x . 1 2 1 2 1 2 1 2 (3)常用根与系数的关系解决以下问题: ①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根, 求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x 2+x 2等等.④判断两根 1 2 的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较 综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件. 题型强化 题型一.解一元二次方程-直接开平方法 1.(2024春•烟台期末)一元二次方程 用直接开平方法可转化为两个一元一次 方程,其中一个一元一次方程是 ,则另一个一元一次方程是 A. B. C. D. 2.(2022秋•北碚区校级期末)一元二次方程 的根为 .3.(2023秋•原阳县月考)关于 的一元二次方程 的一个根是1,且 , 满足 ,求关于 的方程 的根. 题型二.解一元二次方程-公式法 4.(2024•海陵区一模)一元二次方程 的解是 . 5.(2024春•浙江期中)用公式法解一元二次方程 时,首先要确定 , , 的值,下列叙述中,正确的是 A. , , B. , , C. , , D. , , 6.(2023秋•厦门期末)解方程: . 题型三.根的判别式7.(2024春•烟台期末)用公式法解方程: ,其中判别式 的值 是 A.56 B.16 C.4 D.8 8.(2024•威海模拟)已知关于 的一元二次方程 有实数根,则 的 取值范围是 . 9.(2024春•昌平区期末)已知关于 的一元二次方程 . (1)求证:对于任意实数 ,该方程总有实数根; (2)若这个一元二次方程的一根大于2,求 的取值范围. 题型四.根与系数的关系 10.(2024•西安区校级模拟)若 、 是一元二次方程 的两个根,则 的值是 . 11.(2023秋•崇义县期末)若方程 的两根为 和 ,则 的值为 A. B.1 C. D.9 12.(2024•秦安县校级三模)已知关于 的一元二次方程 有两 个不相等的实数根 , . (1)求 的取值范围;(2)若 , 满足 ,求 的值. 分层练习 一、单选题 1.方程 的两个根是( ) A. , B. C. D. , 2.已知 ,则 等于( ) A. B.1 C. D. 3.一元二次方程 的根为( ) A. B. , C. D. , 4.用公式法解方程 ,得( ) A. B. C. D. 5.一元二次方程 的根的情况是( )A.没有实数根 B.只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 6.用公式法解方程 时,正确代入求根公式的是( ) A. B. C. D. 7.关于 的一元二次方程 有两个相等的实数根,则 ( ) A. B. C. D. 8.已知关于 的一元二次方程 有两个相等的实数根,则 的值为 ( ) A. B. 或 C. D. 9.已知a、b、c为常数,点 在第二象限,则关于 的方程 的根的情 况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断 10.已知关于y的多项式 是四次三项式,关于x的一元二次方程 有实数根为a,则 的最小值为( ) A.1 B. C.2 D. 二、填空题 11.关于x的方程 的根的判别式的值为 . 12.一元二次方程 的解是 . 13.一元二次方程 的解是 .14.已知关于x的一元二次方程 根的判别式的值为16,则m的值为 . 15.已知,关于 x 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 m 的 取值范围是 . 16.用公式法解一元二次方程,得 ,则该一元二次方程是 . 17.将 个数 、 、 、 排成 行 列,两边各加一条竖直线记成 ,定义 .若 ,则 . 18.在 中, ,且关于x的方程 有两个相等的 实数根,则 边上的中线长为 . 三、解答题 19.若关于x的一元二次方程 有两个实数根,求k的取值范围. 20.解方程∶ (1) ;(2) . 21.求证:无论k取任何实数时,关于x的方程 总有实数根. 22.用公式法解下列万程: (1) . (2) . (3) . (4) .23.运用直接开平方法解下列方程: (1) ; (2) . 24.(1)解方程: . (2)先化简,再求值: ,其中 . 25.已知关于 的一元二次方程 . (1)当这个方程有两个不相等的实数根时,求 的取值范围; (2)若 是这个方程的一个根,求 的值和另一根.26.如图,在 中, , , 分别是 , , 的对边,且关于 的方程 有两个相等的实数根. (1)试判断 的形状; (2)若,点从点开始沿边以的速度向点移动,移动过程中始终保持,,当点出发多少秒时, 四边形的面积为?