当前位置:首页>文档>24.2.2第3课时切线长定理及三角形的内切圆_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_02课件+导学案(配套)_RJ九上第24章圆_24.2.2第3课时切线长定理及三角形的内切圆

24.2.2第3课时切线长定理及三角形的内切圆_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_02课件+导学案(配套)_RJ九上第24章圆_24.2.2第3课时切线长定理及三角形的内切圆

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24.2.2第3课时切线长定理及三角形的内切圆_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_02课件+导学案(配套)_RJ九上第24章圆_24.2.2第3课时切线长定理及三角形的内切圆
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第二十四章 圆 24.2.2 直线和圆的位置关系 第3课时 切线长定理及三角形的内切圆 学习目标:1.掌握切线长的定义及切线长定理. 2.初步学会运用切线长定理进行计算与证明. 3.认识三角形的内切圆及其有关概念,会作一个三角形的内切圆,掌握内心 的性质. 重点:1.掌握切线长的定义及切线长定理. 2.认识三角形的内切圆及其有关概念,会作一个三角形的内切圆,掌握内心的性质. 难点:初步学会运用切线长定理进行计算与证明. 自主学习 一、知识链接 1.切线的判定定理和性质定理是什么? 2.角平分线的判定定理和性质定理是什么? 课堂探究 二、要点探究 探究点1:切线长定理及应用 问题1 上节课我们学习了过圆上一点作已知圆的切线(如下图所示),如果点P是圆外一点, 又怎么作该圆的切线呢?过圆外的一点作圆的切线,可以作几条? 知识要点: 1.切线长的定义: 经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长. 2.切线长与切线的区别在哪里?问题2 PA为⊙O的一条切线,沿着直线PO对折,设圆上与点A重合的点为B.图中OB 是⊙O的一条半径吗?PB是⊙O的切线吗?PA、PB有何关系?∠APO和∠BPO有何关系? 要点归纳: 切线长定理: 过圆外一点作圆的两条切线,两条切线长相等.圆心与这一点的连线平分两条切线的夹角. 推理验证 已知:如图 PA、PB 是⊙O 的两条切线,A、B 为切点.求证:PA=PB, ∠APO=∠BPO. 想一想:若连接两切点A、B,AB交OP于点M.你又能得出什么新的结论?并给出证明. 典例精析 例1 已知:如图,四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA与⊙O分别相切与点E、F、G、 H.求证:AB+CD=AD+BC. 变式训练 如图,四边形ABCD是⊙O的外切四边形,且AB=10,CD=15,则四边形ABCD的周长为 ______.例2 为了测量一个圆形铁环的半径,某同学采用了如下办法:将铁环平放在水平桌面上, 用一个锐角为30°的三角板和一个刻度尺,按如图所示的方法得到相关数据,进而可求得 铁环的半径,若三角板与圆相切且测得PA=5cm,求铁环的半径. 方法总结:切线长定理包括线段相等和角相等两个结论,解题时应有选择地应用,它是证 明线段相等、角相等以及垂直关系的重要依据. 练一练 PA、PB是⊙O的两条切线,A,B是切点,OA=3. (1) 若AP=4,则OP= ; (2) (2) 若∠BPA=60°,则OP= . 探究点2:三角形的内切圆及作法 互动探究 小明在一家木料厂上班,工作之余想对厂里的三角形废料进行加工:裁下一块圆 形用料,怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢? 问题1 如果最大圆存在,它与三角形三边应有怎样的位置关系? 问题2 如何求作一个圆,使它与已知三角形的三边都相切? (1) 如果半径为r的☉I与△ABC的三边都相切,那么圆心I应满足什么条件? (2) 在△ABC的内部,如何找到满足条件的圆心I呢? 做一做 已知:△ABC. 求作:和△ABC的各边都相切的圆O. 知识要点:1.与三角形三边都相切的圆叫做三角形的内切圆. 2.三角形内切圆的圆心叫做这 个三角形的内心. 3.这个三角形叫做这个圆的外切三角形. 探究点3:三角形的内心的性质 问题1 如图,☉O是△ABC的内切圆,那么线段OA,OB,OC有什么特点?问题2 如图,分别过点 O作AB、AC、BC的垂线,垂足分别为 E、F,G,那么线段 OE、OF、OG之间有什么数量关系? 知识要点:三角形的内心是三角形的三条角平分线的交点.三角形的内心到三角形的三边距 离相等. 例3 如图,△ABC中,∠ B=43°,∠C=61°,点I是△ABC的内心,求∠BIC的度数. 例4 △ABC的内切圆☉O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=13,BC=14, CA=9,求AF、BD、CE的长. 方法总结:关键是熟练运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条边上,从而建立方程. 比一比: 名称 确定方法 图形 性质 外心:三角形外接 圆的圆心 内心:三角形内切 圆的圆心三、课堂小结 切线上一点到切点之间的线段的长叫做这点到 切线长 定义 圆的切线长. 从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线 定理 长相等.这一点与圆心的连线平分两条切线的夹 角. 切线长定理 作用 提供了证线段和角相等的新方法 ①分别连接圆心和切点; 辅助线作法 ②连接两切点; ③连接圆心和圆外一点. 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切 圆,内切圆的圆心是三角形三角角平分线的交 有关概念 点,叫做三角形的内心.三角形的内心到三角形 三角形内切圆 的三边距离相等. 运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条 应用 边上,从而建立方程. 当堂检测 1.如图,PA、PB是☉O的两条切线,切点分别是A、B,若AP=4,∠APB= 40°,则 ∠APO= °,PB= . 第1题图 第2题图 2.如图,☉O为△ABC的内切圆,AC=10,AB=8,BC=9,点D,E分别为BC,AC上的点, 且DE为☉O的切线,则△CDE的周长为________. 3.如图,在△ABC中,点I是内心, (1)若∠ABC=50°,∠ACB=70°,则∠BIC= °; (2)若∠A=80 °,则∠BIC = °; (3)若∠BIC=100 °,则∠A = °; (4)试探索: ∠A与∠BIC之间存在怎样的数量关系?4.如图,在△ABC中,∠B=90°,O是AB上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB交 于E,与AC相切于点D.求证:DE∥OC. 5.如图,△ABC中,I是内心,∠A的平分线和△ABC的外接圆相交于点D.求证:DI=DB. 参考答案 自主学习 一、知识链接 1. 切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径 2. 角平分线的性质定理:角的平分线上的点到角两边的距离相等. 角平分线的判定定理:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上. 课堂探究 二、要点探究 探究点1:切线长定理及应用 问题1:连接OP,以OP的中点为圆心,OP的一半为半径作圆,与☉O交于点A,B,连 接PA,PB,直线PA,PB即为所求做的切线.过圆外的一点,可以作圆的两条切线.知识要点:①切线是直线,不能度量.②切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是 圆外一点和切点,可以度量. 问题2:OB是☉O的一条半径,PB是☉O的切线,PA=PB,∠APO=∠BPO. 推理验证:证明:∵PA、PB是☉O的两条切线,∴ OA⊥PA,OB⊥PB. ∵OA=OB,OP=OP,∴Rt△OAP≌Rt△OBP,∴PA=PB,∠APO=∠BPO. 想一想 解:OP垂直平分AB. 证明:∵PA,PB是⊙O的切线,点A,B是切点∴PA = PB,∠OPA=∠OPB ∴△PAB是等腰三角形,PM为顶角的平分线.∴OP垂直平分AB. 典例精析 例 1 证明:∵AB、BC、CD、DA 与⊙O 分别相切与点 E、F、G、H,∴ AE=AH, BE=BF,CG=CF,DG=DH.∴ AE+BE+CG+DG=AH+BF+CF+DH.∴AB+CD=AD+BC. 变式训练 50 例 2 解:设铁环的圆心为 O,连接 OP、OA.∵AP、AB 为⊙O 的切线,∴OP⊥AP, ∠PAO=∠BAO.又∵∠BAC=60°,∠PAO+∠BAO+∠BAC=180°,∴∠PAO=∠BAO= 60°.∴∠POA=30°.在 Rt△OPA 中,PA=5,∠POA=30°,∴OA=2PA=10,∴OP= 即铁环的半径为 练一练: (1) 5 (2) 6 探究点2:三角形的内切圆及作法 问题1 最大的圆与三角形三边都相切 问题2 圆心I应是三角形的三条角平分线的交点.作三角形任意两个角的平分线,其交点 即为所求作的圆心I. 做一做 作法: 1.作∠ABC和∠ACB的平分线BM和CN,交点为O. 2.过点O作OD⊥BC,垂足为D. 3.以O为圆心,OD为半径作圆O. ☉O就是所求的圆. 探究点3:三角形的内心的性质 问题1 OA,OB,OC 分别平分∠CAB,∠ABC,∠BCA. 问题2 OE=OF=OG 例3 解:连接IB,IC.∵点I是△ABC的内心,∴BI,CI分别平分∠ABC,∠ACB,在 △IBC 中,∠BIC=180°-(∠IBC+∠ICB)=180°- (∠ABC+∠ACB)=180°- (43°+61°) =128°. 例 4 解:设 AF=x cm,则 AE=x cm.∴CE=CD =AC-AE=9-x,BF=BD=AB-AF=13-x.由 BD+CD=BC,可得 (13-x)+(9-x)=14,解得x=4.∴ AF=4cm,BD=9cm,CE=5cm.比一比: 名称 确定方法 图形 性质 1.OA=OB=OC 三角形三边 外心:三角形 2.外心不一定在三角形的 中垂线的交 外接圆的圆心 内部. 点 1.到三边的距离相等; 三角形三条 2.OA、OB、OC分别平分 内心:三角形 角平分线的 ∠BAC、∠ABC、∠ACB 内切圆的圆心 交点 3.内心在三角形内部. 当堂检测 1.20 4 2.11 3.(1)120 (2)130 (3)20 (4)∠BIC=90°+ ∠A 4.方法① 证明:连接OD,∵AC切⊙O点D,∴OD⊥AC,∴∠ODC=∠B=90°. ∵OD=OB,OC=OC,∴Rt△ODC≌Rt△OBC(HL).∴∠DOC=∠BOC. ∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED.∵∠DOB=∠ODE+∠OED,∴∠BOC=∠OED,∴DE∥OC. 方法② 证明:连接BD,如图.∵BC⊥AB,∴BC切⊙O于点B,∵AC切⊙O于点D,BC 切⊙O 于点 B,∴DC=BC,OC 平分∠DCB.∴OC⊥BD.∵BE 为⊙O 的直径, ∴DE⊥BD.∴DE∥OC. 5.证明:连接 BI.∵I 是△ABC 的内心,AD 平分∠BAC,∴ 点 I 在 AD 上,∠ABI =∠CBI.∵∠CBD=∠CAD,∴∠BAD=∠CBD.∵∠BID=∠BAD+∠ABI,∠IBD=∠CBI+∠CBD, ∴∠BID=∠IBD.∴BD=ID.