文档内容
24.4 弧长和扇形面积
一、教学目标
（1）掌握扇形的面积公式，会利用扇形的弧长公式进行有关的计算.
（2）了解圆锥的侧面展开图是一个扇形.
（3）了解圆锥侧面积、全面积的计算方法，并会运用公式解决问题.
二、教学重难点
（1）教学重点：弧长公式、圆锥及有关概念；
（2）教学难点：圆锥的侧面积和全面积；
知识点一：弧长公式
在半径是R的圆中，因为360°的圆心角所对的弧长就等于圆周长C=2πr，所以n°圆心角所对的弧长为
l=n°πr÷180°（l=n°x2πr/360°)
例：半径为1cm，45°的圆心角所对的弧长为
l=nπr/180
=45×π×1/180
=45×3.14×1/180
约等于0.785
【提醒】
(1) 在弧长公式中，n表示“1°”的圆心角的倍数，在公式计算时，“n”和“180”不应再写单位；
(2)在弧长公式中，已知l，n，R中的任意两个量，都可以求出第三个量，即三个量中知二可求一；
(3)正确区分弧、弧的度数相等、弧长相等，度数相等的弧，弧长不一定相等，弧长相等的弧也不一定是等
弧，要充分注意，只有在同圆或等圆中，才可能是等弧，才有这三者的统一.
例1.如图，AB是⊙O的直径，点D为⊙O上一点，且∠ABD=30°，BO=4，则 的长为（ ）A． B． C．2π D．
例2.如图，⊙O的直径AB=6，若∠BAC=50°，则劣弧AC的长为（ ）
A．2π B． C． D．
变式1.一个扇形的圆心角是120°．它的半径是3cm．则扇形的弧长为 cm．
变式2.一个扇形的圆心角为120°，它所对的弧长为6πcm，则此扇形的半径为 cm．
知识点二：扇形与扇形的面积公式
1.扇形的定义
一条圆弧和经过这条圆弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形（半圆与直径的组合也是扇形）。显然，
它是由圆周的一部分与它所对应的圆心角围成。《几何原本》中这样定义扇形：由顶点在圆心的角的两
边和这两边所截一段圆弧围成的图形。
2.扇形的面积公式①角度制计算
,其中 l是弧长，n是扇形圆心角，π是圆周率，R是扇形半径。
②弧度制计算
，其中l是弧长，|α|是弧l所对的圆心角的弧度数的绝对值，R是扇形半径。
【提醒】
（1）对于扇形的面积公式与三角形的面积公式有些类似，可以把扇形看作一个曲边三角形，吧弧长l
看做底边，R看做高，这样对比，便于记忆，也便于应用，实际上，把扇形的弧分得越来越小，作经过各
分点的半径，并顺次连接各分点，得到越来越多的小三角形，那么扇形的面积就是这些小三角形面积和的
极限.
（2）根据扇形面积公式和弧长公式，已知S，l，n，R四个量中的任意两个，都可以求出另外两个量.
例1．一个扇形的圆心角为135°，弧长为3πcm，则此扇形的面积是 cm2．
例2.已知扇形的弧长为2πcm，圆心角为120°，则扇形的面积为 cm2．
变式1.如图，从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，则此扇形的面积为（ ）
A． 2 B． C．πm2 D．2πm2
变式2．如图，在 ▱ABCD中，∠B=60°，⊙C的半径为3，则图中阴影部分的面积是（ ）A．π B．2π C．3π D．6π
知识点三：圆锥及有关概念
圆锥是由一个底面和一个侧面围成的几何体，如图所示，我们把连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点
的线段叫做圆锥的母线.
【提醒】
圆锥的特征：
（1）底面的特征：圆锥的底面都是一个圆。
（2）侧面的特征：圆锥的侧面是曲面。
（3）高的特征：一个圆锥只有一条高。
（4）母线的特征：圆锥母线的长度大于圆锥的高。
圆锥的底面半径r，高h和母线l构成了一个直角三角形，由勾股定理可得，半径的平方+高的平方=母
线的平方.
点拨方法：判断一个图形是圆锥的条件：①底面是一个圆；②侧面是一个曲面，③只有一条条高；④有一
个顶点。
例1.说一说下面哪些是圆锥例2.
1、判断
（1）圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。（ ）
（2）从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高。（ ）
（3）圆锥从正面或侧面看，都是一个等腰三角形。（ ）
2、下面图形中是圆锥的在括号里打“√”，不是的打“×”。
（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ） （5）（ ）
变式1.下面各图标出圆锥的高正确吗？为什么？
变式2.下列对高的测量正确的是（ ）
A B C拓展点一：弧长公式的应用
例1.如图，A，B，P是半径为2的⊙上的三点，∠APB=45°，则 的长为（ ）
A．π B．2π C．3π D．4π
例2.如图，点A，B，C在⊙O上，∠ACB=30°，⊙O的半径为6，则 的长等于（ ）
A．π B．2π C．3π D．4π
例3.如图，A、B、C三点在⊙O上，若∠BAC=36°，且⊙O的半径为1，则劣弧BC的长是（ ）
A． π B． π C． π D． π
变式1.如图，已知AB是⊙O的直径，C，D是⊙O上的点，OC∥BD，交AD于点E，连结BC．（1）求证：AE=ED；
（2）若AB=10，∠CBD=36°，求 的长．
拓展点二：扇形面积公式的应用
例1.如图，△ABC中，D为BC的中点，以D为圆心，BD长为半径画一弧交AC于E点，若∠A=60°，
∠B=100°，BC=4，则扇形BDE的面积为何？（ ）
A． B． C． D．
例2.如图，正方形ABCD内接于圆O，AB=4，则图中阴影部分的面积是（ ）
A．4π﹣16 B．8π﹣16 C．16π﹣32 D．32π﹣16
变式1.如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为P，若AB=2，AC= ．
（1）求∠A的度数．
（2）求弧CBD的长．（3）求弓形CBD的面积．
拓展点三：阴影部分的面积的计算
例1.如图所示，扇形AOB的圆心角为120°，半径为2，则图中阴影部分的面积为 ．
例2.已知：如图，AB是⊙O的直径，OC⊥AB，D是CO的中点，DE∥AB，设⊙O的半径为6cm．
（1）求DE的长；
（2）求图中阴影部分的面积．
拓展点四：圆锥的有关计算
例1.求下列圆锥的体积。（单位：cm）例2.一个扇形纸片的半径为30，圆心角为120°．
（1）求这个扇形纸片的面积；
（2）若用这个扇形纸片围成一个圆锥的侧面，求这个圆锥的底面圆半径．
拓展点五：运动型问题
例1.已知Rt△ABC，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，△ABC绕AC边旋转一周得到一个圆锥体，求圆锥体的
全面积．
