当前位置:首页>文档>24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_02课件+导学案(配套)_RJ九上第24章圆_24.4第1课时弧长和扇形面积

24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_02课件+导学案(配套)_RJ九上第24章圆_24.4第1课时弧长和扇形面积

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24.4第1课时弧长和扇形面积_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_02课件+导学案(配套)_RJ九上第24章圆_24.4第1课时弧长和扇形面积
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7 页
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第二十四章 圆 24.4 弧长和扇形面积 第1课时 弧长和扇形面积 学习目标:1.理解弧长和扇形面积公式的探求过程. 2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算. 重点:会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算. 难点:理解弧长和扇形面积公式的探求过程并会应用解决问题. 自主学习 一、知识链接 1.小学里学习过圆周长和圆面积的计算公式,公式分别是什么呢? 2. 想一想什么叫弧长?什么叫扇形? 课堂探究 二、要点探究 探究点1:与弧长相关的计算 问题1 半径为R的圆,周长是多少? 问题2 下图中各圆心角所对的弧长分别是圆周长的几分之几? (1) 圆心角是180° ,占整个周角的 ,因此它所对的弧长是圆周长的 . (2) 圆心角是90° ,占整个周角的 ,因此它所对的弧长是圆周长的 . (3) 圆心角是45° ,占整个周角的 ,因此它所对的弧长是圆周长的 . (4) 圆心角是n° ,占整个周角的 ,因此它所对的弧长是圆周长的 . 要点归纳:弧长公式为 . 注意:用弧长公式进行计算时,要注意公式中 n 的意义.n 表示 1° 圆心角的倍数,它是 不带单位的. 算一算 已知弧所对的圆心角为60°,半径是4,则弧长为 .典例精析 例1 制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展 直长度l (单位:mm,精确到1mm). 练一练 一滑轮起重机装置(如图),滑轮的半径 R=10cm,当重物上升15.7cm时,滑轮 的一条半径 OA绕轴心O逆时针方向旋转多少度(假设绳索与滑轮之间没有滑动,π取 3.14)? 探究点2:与扇形面积相关的计算 概念学习 由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形.如图,黄色部 分是一个扇形,记作扇形OAB. 练一练 判断:下列图形是扇形吗? (1) (2) (3) (4) (5) 问题1 半径为的圆,面积是多少? 问题2 下图中各扇形面积分别是圆面积的几分之几,具体是多少呢?知识要点:在半径为r的圆中,圆心角为n°的扇形面积为 . 注意: ①公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的; ②公式要理解记忆(即按照上面推导过程记忆) 问题3 扇形面积与哪些因素有关? (1) (2) (1) 大小不变时,对应的扇形面积与 有关, 越长,面积越大. (2)圆的 不变时,扇形面积与 有关, 越大,面积越大. 问题4 扇形的弧长公式与面积公式有联系吗? 想一想 扇形的面积公式与什么公式类似? 例 2 如图,圆心角为 60°的扇形的半径为 10cm.求这个扇形的面积和周长.(精确到 0.01cm2和0.01cm)练一练 1.已知半径为2cm的扇形,其弧长为 cm,则这个扇形的面积S = . 扇 2.已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则这个扇形的面积S = . 扇 例3 如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6 m,其中水面高0.3 m,求截面 上有水部分的面积(精确到 0.01 m2 ). 知识要点:弓形的面积=扇形的面积±三角形的面积. 三、课堂小结 弧长 计算公式: 扇形定义 圆的一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所围成的图形叫做扇形. 弧长和扇 形面积 扇形面积公式 扇形面积为 或 . 弓形面积计算公式 弓形的面积=扇形的面积±三角形的面积. 当堂检测 1.已知弧所对的圆周角为90°,半径是4,则弧长为 . 2.某扇形的圆心角为72°,面积为5π,则此扇形的弧长为( ) A.π B.2π C.3π D.4π ,则扇形AOB的面积为( ) A.5π B.12.5π C.20π D.25π第3题图 第4题图 4.如图,☉A、☉B、 ☉C、 ☉D两两不相交,且半径都是2cm,则图中阴影部分的面积是 . 5. (例题变式题)如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高 0.9m,求截面上有水部分的面积. 6. 如图,一个边长为10cm的等边三角形模板在水平桌面上绕顶点按顺时针方向旋转到 △A'B'C的位置,求顶点从开始到结束所经过的路程为多少. 参考答案 自主学习 一、知识链接 1.半径为r的圆,其周长为2πr,面积为 πr2. 2.弧长为圆周长的一部分,扇形为组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形. 课堂探究 二、要点探究 探究点1:与弧长相关的计算 问题1:C=2πR问题2 : 算一算 典例精析 例1 解:由弧长公式,可得弧AB的长 因此所要求的展直长 度L=2×700+500π≈2971(mm). 答:管道的展直长度约为2971 mm. 练一练 解:设半径OA绕轴心O逆时针方向旋转的度数为n°. 解得 n≈90°. 因此,滑轮旋转的角度约为90°. 探究点2:与扇形面积相关的计算 练一练 × × √ × √ 问题1 S=πr2 问题2 比例: 扇形面积: 问题3 圆心角 半径 半径 半径 圆心角 圆心角 扇形弧长为l,半径为r,则S = 扇形 问题4 S = 三角形 想一想 例2 解:∵n=60,r=10cm,∴扇形的面积为扇形的周长为 试一试: 1. cm2 2. 例3 解:如图,连接OA,OB,过点O作弦AB的垂线,垂足为D,交 于点C,连接 AC.∵ OC=0.6 m, DC=0.3 m, ∴ OD=OC- DC=0.3 m,∴ OD=DC.又 AD ⊥DC, ∴AD是线段 OC 的垂直平分线,∴AC=AO=OC.从而 ∠AOD=60˚,∠AOB=120˚.在 Rt△AOD中,OA=0.6 m,OD=0.3 m,∴AD= m.∴AB=2AD= m.有水 部 分 的 面 积 S = S - S = 扇 形 OAB ΔOAB 当堂检测 1.4π 2.B 3.D 4.12πcm2 5.解:S=S +S = 扇形 △OAB 6.解:由图可知,由于∠A'CB'=60°,则等边三角形木板绕点C按顺时针方向旋转了120°, 即∠ACA' =120°,这说明顶点A经过的路程长等于弧AA' 的长.∵等边三角形ABC的边长为 10cm,∴弧AA' 所在圆的半径为10cm.∴l = 弧AA' 答:顶点A从开始到结束时所经过的路程为