当前位置:首页>文档>27.2[练习·基础巩固]相似三角形(第5课时)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_01课件+教案(配套)_课件+教案+分层作业(2024)_分层作业_27.2相似三角形(第5课时)(分层作业)

27.2[练习·基础巩固]相似三角形(第5课时)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_01课件+教案(配套)_课件+教案+分层作业(2024)_分层作业_27.2相似三角形(第5课时)(分层作业)

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27.2[练习·基础巩固]相似三角形(第5课时)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_01课件+教案(配套)_课件+教案+分层作业(2024)_分层作业_27.2相似三角形(第5课时)(分层作业)
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docx
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0.330 MB
文档页数
6 页
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文档内容

27.2 相似三角形(第5课时) 1.将两个完全相同的等腰直角△ABC与△AFG按下图放置,那么图中一定相似(不含全 等)的三角形是( ). A.△AEC与△ADB B.△ABE与△DAE C.△ABC与△ADE D.△AEC与△ADC 2.如图,直线y= x-1与x轴交于点A,与y轴交于点B,在第一象限内找点C,使 △AOC与△AOB相似,则共能找到的点C的个数为( ). A.1 B.2 C.3 D.4 3.如图,在△ABC中,AB=4 cm,BC=8 cm,点P从点A开始沿边AB向点B以1 cm/s 的速度移动,点Q从点B开始沿BC向点C以2 cm/s的速度移动,如果点P,Q分别从 点A,B同时出发,经过( )s后,△PBQ与△ABC相似. A.0.8 s B.2 s C.0.8 s或2 s D.0.4 s或1 s4.如图,点P ,P ,P ,P 均在坐标轴上,且PP⊥PP ,PP⊥PP .若点P ,P 的坐 1 2 3 4 1 2 2 3 2 3 3 4 1 2 标分别为(0,-1),(-2,0),则点P 的坐标为____________. 4 5.如图,∠A=36°,AB=AC,P为AC的垂直平分线与AB的交点,过点P的一条直线 截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,这样的直线最多有______条. 6.如图,弦AB和CD相交于⊙O内一点P,求证:PA·PB=PC·PD. 7.如图,正方形ABCD的边长为2,BE=CE,MN=1,线段MN的两端在边CD,AD上 滑动,当DM为多长时,△ABE与以点D,M,N为顶点的三角形相似?请说明理由.参考答案 1.【答案】B 【解析】∵△ABC与△AFG都为等腰直角三角形, ∴∠DAE=∠B=45°. ∵∠AEB=∠DEA, ∴△ABE∽△DAE. 2.【答案】D 【解析】∵点C在第一象限, ∴只有点A,点C可能为直角顶点. 如图,当点A为直角顶点时,有两种情形,当点C为直角顶点时,也有两种情形, 共有4种情形. 3.【答案】C 【解析】设经过x s,△PBQ与△ABC相似. ∴PB=(4-x)cm,BQ=2x cm. 当△ABC∽△PBQ时, = , 即 = , 解得x=2;当△ABC∽△QBP时, = , 即 = , 解得x=0.8. 故经过2 s或0.8 s后,△PBQ与△ABC相似. 4.【答案】(8,0) 【解析】∵点P,P 的坐标分别为(0,-1),(-2,0), 1 2 ∴OP=1,OP=2. 1 2 ∵PP⊥PP,PP⊥PP, 1 2 2 3 2 3 3 4 ∴∠PPP=∠PPP=∠POP=∠POP=∠POP=90°. 1 2 3 2 3 4 1 2 2 3 3 4 ∴∠PPO+∠OPP=∠OPP+∠PPO=90°. 1 2 2 3 2 3 2 3 ∴∠PPO=∠PPO. 1 2 2 3 ∴Rt△POP∽Rt△POP.∴ = ,即 = . 1 2 2 3 解得OP=4. 3 同理,Rt△POP∽Rt△POP, 2 3 3 4 ∴ = ,即 = . 解得OP=8. 4 则点P 的坐标为(8,0). 4 5.【答案】3 【解析】如图,过点P作PD∥BC,则△APD∽△ABC. ∵∠A=36°, ∴∠B=∠ACB=72°. 连接PC并延长, ∵P为AC的垂直平分线与AB的交点, ∴PA=PC. ∴∠PCA=∠A=36°. ∴∠PCB=∠A=36°. 则△CPB∽△ABC.过点P作PE∥AC,则△PBE∽△ABC, ∴符合题意的直线最多有3条. 6.【答案】证明:如图,连接AC,DB. ∵∠CAB和∠BDP所对的弧均为 , ∴∠CAB=∠BDP. 又∠APC=∠DPB, ∴△APC∽△DPB. ∴ = . ∴PA·PB=PC·PD. 7.【答案】解:当DM= 或 时,△ABE与以点D,M,N为顶点的三角形相似, 理由:∵正方形ABCD的边长是2,BE=CE, ∴BE=1. ∴AE= = . (1)假设△ABE∽△NDM, ∴DM∶BE=MN∶AE. ∴DM∶1=1∶ .∴DM= . (2)假设△ABE∽△MDN, ∴DM∶BA=MN∶AE. ∴DM∶2=1∶ . ∴DM= . 综上所述,DM= 或 .