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9.1.1不等式及其解集(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_05学案_导学案(第1套)_9.1.1不等式及其解集导学案(原卷版+解析版)

  • 2026-03-27 11:27:50 2026-03-26 18:41:00

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9.1.1不等式及其解集(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_05学案_导学案(第1套)_9.1.1不等式及其解集导学案(原卷版+解析版)
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第九章 不等式与不等式组 9.1.1不等式及其解集 一、温故知新(导) 数量有大小之分,它们之间有相等关系,也有不等关系.有大小,就会有相等或不等.用等式 (包括方程)可以研究相等关系,这是我们以前学习过的,那么不等关系又给我们一种怎样的认识 呢?这将是我们要学的内容,下面我们来看看今天的学习目标和重难点. 学习目标 1、了解不等式的概念,能用不等式表示简单的不等关系; 2、知道什么是不等式的解,什么是解不等式,并能判断一个数是否是一个不等式的解; 3、理解不等式的解集,能用数轴正确表示不等式的解集;对于一个较简单的不等式能直接说出它的 解集. 学习重难点 重点:不等式的有关概念; 难点:(1)根据不等式的有关概念进行有关的判断; (2)确定不等式的解集,能用数轴正确表示不等式的解集. 二、自我挑战(思) 问题1、 一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50 km,要在12:00之前驶过A地. 车速应满足什么 条件? (1)这属于行程问题,速度、时间和路程三者有何关系? 路程(S)=速度(v)×时间(t) 2 (2)从时间上看,汽车要在12:00之前驶过A地,则以这个速度行驶50 km所用的时间不到 3 小时; 2 (3)如果设车速为v千米/小时,从路程的角度考虑可以得出: v>50; 3 50 2 从时间的角度考虑可以得出: < . v 3 (4)不等式的定义:像这样用符号“<”或“>” 表示大小关系的式子,叫做不等式. 注意:① 用“≠”表示不等关系的式子也叫不等式.② 不等式中可以含有未知数,也可以不含有 未知数.③ “≥”读作“不小于”(即大于或等于);“≤”读作“不大于”(即小于或等于). 2 问题2、对于不等式 v>50. 3 (1)车速可以是80 km/h吗? 2 160 2 当v=80时, v= >50,即 v>50. 3 3 3 (2)车速可以是78 km/h、75 km/h、72 km/h吗? 2 2 2 当v=78时, v>50;当v=75时, v=50;当v=72时, v<50. 3 3 3 (3)不等式的解的定义:我们把使不等式成立的未知数的 值 叫做不等式的 解 .2 问题3 除了80和78,不等式 v>50还有其它解吗?如果有,这些解应满足什么条件? 3 有,这些解应满足的条件是:v>75. (1)不等式的解集定义:一般地,一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集. (2)解不等式的定义:求不等式的解集的过程叫做解不等式. 2 (3)可以在数轴上表示不等式的解集,如不等式 v>50的解集是v>75,在数轴上表示为(如图 3 9.1-1): 注意:在表示75的点上画空心圆圈,表示不包含这个点. (4)归纳总结:不等式的解集的表示方法主要有两种:一是用式子(如x>2),即用最简形式的不等式 (如x>a或x<a)来表示;另一种是用数轴,标出数轴上某一区间,其中的点对应的数值都是不等式 的解,对于不等式的解集一般来说有以下四种情况: ①x>a ②x<a ③x≥a ④x≤a 三、互动质疑(议、展) 1、在数轴上表示不等式的解集时,“>”和“<”用 虚 点表示;“≥”和“≤”用 实 点表 示. 2、实例: 例 将下列不等式的解集在数轴上表示出来: ①x>-1 ②x≤-2 ③x≥0 ④x<-1.解:在用数轴表示解集时由于不等式②③有等号,应画实心点而不含等号的不等式则画空心 圈,大于向右画,小于向左画.画图如下 四、清点战果(评) 今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没? 五、一战成名(检) 1、下列式子中不是不等式的是( ) x−1 A.5<7 B.2x>3 C. >1 D.2a+1=1 3 1、解:A.5<7是不等式,故本选项不符合题意; B.2x>3是不等式,故本选项不符合题意; x−1 C. >1 是不等式,故本选项不符合题意; 3 D.2a+1=1是等式,不是不等式,故本选项符合题意; 故选:D. 2、x与3的和的一半是负数,用不等式表示为( ) 1 1 A. x+3>0 B. (x+3)<0 2 2 1 1 C. x+3<0 D. (x+3)>0 2 2 1 2、解:由题意得, (x+3)<0,故选:B. 2 3、如果x=1.6是某不等式的解,那么该不等式可以是( ) A.x>3 B.x>2 C.x<1 D.x<2 3、解:∵1.6<2, ∴x=1.6是不等式x<2的解. 故选:D. 4、如图,用含x的不等式表示数轴上所表示的解集 . 4、解:由数轴可知数轴上所表示的解集为 x≥-1, 故答案为:x≥-1. 5、不等式3x-6≤0的解集是 . 5、解:不等式3x-6≤0的解集是x≤2. 6、试写出一个不等式,使它的解集满足下列条件: (1)它的非负整数解为0,1,2,3,4;(2)它的整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3. 6、解:(1)答案不唯一,如x≤4或x<5等; (2)答案不唯一,如-3≤x≤3或-4<x<4等. 六、用 (一)必做题 1、某日我市最高气温是25℃,最低气温是12℃,则当天气温t(℃)的变化范围是( ) A.t<25 B.t≥12 C.12≤t≤25 D.12<t<25 1、解:∵某日我市最高气温是 25℃,最低气温是12℃, ∴当天气温t(℃)的变化范围是12≤t<25, 故选:C. 2、在下列数学表达式:①-2<0,②2y-5>1,③m=1,④x2-x,⑤x+1<2x-1中,是不等式的 有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2、解:①-2<0,是不等式;② 2y-5>1,是不等式;③ m=1,不是不等式;④ x2-x,不是不 等式;⑤x+1<2x-1,是不等式;故不等式有:①②⑤三个.故选:B. 3、“x的3倍与2的差是正数”用不等式可以表示为( ) A.3x-2>0 B.(3+2)x>0 C.3x-2≥0 D.3x+2<0 3、解:根据题意得:3x-2>0. 故选:A. 4、请写出不等式-2x>4的一个解: . 4、解:不等式-2x>4的解集为x<-2, x<-2中的每一个数都是它的一个解, 所以-3可以,但答案不唯一, 故答案为:-3(答案不唯一). 5、不等式x-3≥9的解集为 . 5、解:由x-3=9,可得x=12,所以x-3≥9的解集为x≥12. 6、判断下列各式哪些是等式,哪些是不等式,哪些既不是等式也不是不等式. (1)x+y;(2)3x>7;(3)5=2x+3;(4)x2>0; (5)2x-3y=1;(6)52;(7)2<3. 6、解:等式有:(3)(5),不等式有:(2)(4)(7), 既不是等式也不是不等式的有:(1)(6). (二)选做题 7、将下列不等式的解集分别表示在数轴上. (1)x≥3; (2)x<-1. 7、解:(1)如图所示:(2)如图所示: 8、已知x是整数,并且|x|<4,写出x可能取的所有数值并在数轴上表示. 8、解:∵|x|<4, ∴-4<x<4. ∵x是整数, ∴x可能取的所有数值为:-3,-2,-1,0,1,2,3. 在数轴上表示为: .