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专题01识别三线八角(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题

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专题01识别三线八角(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题
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docx
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0.420 MB
文档页数
16 页
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2026-03-26 21:57:34

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专题01 识别三线八角 【模型讲解】 如图,已知直线a,b被直线c,d所截,直线a,c,d相交于点O,按要求完成下列各小题. (1)在图中的∠1~∠9这9个角中,同位角共有多少对?请你全部写出来; (2)∠4和∠5是什么位置关系的角?∠6和∠8之间的位置关系与∠4和∠5的相同吗? 【分析】根据同位角、内错角和同旁内角的特征(同位角形如“F”,内错角形如“Z”,同旁内角形 如“U”)判断即可. 【详解】解:(1)如题图所示:同位角共有5对: 分别是∠1和∠5,∠2和∠3,∠3和∠7,∠4和∠6,∠4和∠9; (2)由三线八角的判断方法∠4和∠5是由c,b,d三线组成,并且构成“U”形图案,所以∠4和∠5 是同旁内角,同理可得:∠6和∠8也是同旁内角,故∠6和∠8之间的位置关系与∠4和∠5的相 同. 【模型演练】 1.如图,同位角共有( )对. A.6 B.5 C.8 D.7 【答案】A 【分析】根据同位角的概念解答即可. 【详解】解:同位角有6对,∠4与∠7,∠3与∠8,∠1与∠7,∠5与∠6,∠2与∠9,∠1与 ∠3,故选:A. 【点睛】此题考查同位角,关键是根据同位角解答. 2.如图,下列判断中正确的个数是( ) (1)∠A与∠1是同位角;(2)∠A和∠B是同旁内角;(3)∠4和∠1是内错角;(4)∠3和 ∠1是同位角. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条线所截.也就 是说,在辨别这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线. 【详解】解:(1)∠A与∠1是同位角,正确,符合题意; (2)∠A与∠B是同旁内角.正确,符合题意; (3)∠4与∠1是内错角,正确,符合题意; (4)∠1与∠3不是同位角,错误,不符合题意. 故选:C. 【点睛】此题主要考查了三线八角,在复杂的图形中识别同位角、内错角、同旁内角时,应当沿 着角的边将图形补全,或者把多余的线暂时略去,找到三线八角的基本图形,进而确定这两个角 的位置关系. 3.如图, 的内错角是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据内错角的定义判断即可; 【详解】解: 、 的内错角是 ,故此选项符合题意; 、 与 是同旁内角,故此选项不合题意; 、 与 是同位角,故此选项不合题意;、 与 不是内错角,故此选项不合题意; 答案: . 【点睛】本题主要考查了内错角的判定,准确分析判断是解题的关键. 4.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是( ) A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④ 【答案】C 【分析】根据同位角的定义逐一判断即得答案. 【详解】图①中的∠1与∠2是同位角, 图②中的∠1与∠2是同位角, 图③中的∠1与∠2不是同位角, 图④中的∠1与∠2是同位角, 所以在如图所示的四个图形中,图①②④中的∠1和∠2是同位角. 故选:C. 【点睛】本题考查了同位角的定义,属于基础概念题型,熟知概念是关键. 5.如图所示,下列说法不正确的是( ) A.∠1和∠2是同旁内角 B.∠1和∠3是对顶角 C.∠3和∠4是同位角 D.∠1和∠4是内错角 【答案】A 【分析】根据对顶角、邻补角、同位角、内错角定义判断即可. 【详解】A. ∠1和∠2是邻补角,故此选项错误; B. ∠1和∠3是对顶角,此选项正确; C. ∠3和∠4是同位角,此选项正确;D. ∠1和∠4是内错角,此选项正确; 故选A. 【点睛】此题考查对顶角,邻补角,同位角,内错角, 同旁内角,解题关键在于掌握各性质定 义. 6.如图,有下列说法:其中结论正确的是( ) ①若 ,则 ; ②能与 构成内错角的角的个数有1个 ③能与 构成同位角的角的个数有2个; ④能与 构成同旁内角的角的个数有4个 A.① B.①④ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 【分析】根据平行线的性质、同位角、内错角、同旁内角的定义解答即可. 【详解】解:①若DE∥AB,则∠DEF+∠EFB=180°,故①正确; ②能与∠EDC构成内错角的角的个数有2个,只有∠DEF和∠DEA,故②错误; ③能与∠DEC构成同位角的角的个数有1个,只有∠A,故③错误; ④能与∠B构成同旁内角的角的个数有4个,分别为∠BDE、∠BFE、∠A、∠C,故④正确. 故选B. 【点睛】本题主要考查了同位角、内错角、同旁内角及平行线的性质,正确理解同位角、内错角、 同旁内角的定义是解答本题的关键. 7.如图,直线AD,BE被直线BF和AC所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是( )A.∠4,∠2 B.∠2,∠6 C.∠5,∠4 D.∠2,∠4 【答案】B 【分析】同位角:两条直线a,b被第三条直线c所截(或说a,b相交c),在截线c的同旁,被 截两直线a,b的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角;内错角:两条直线被第三条直线 所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内 错角.根据此定义即可得出答案. 【详解】解:∵直线AD,BE被直线BF和AC所截, ∴∠1 与∠2是同位角,∠5与∠6是内错角, 故选:B. 【点睛】本题考查的知识点是同位角和内错角的概念,解题的关键是熟记内错角和同位角的定义. 8.已知图(1)—(4):在上述四个图中,∠1与∠2是同位角的有( ). A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3) D.(1) 【答案】C 【分析】根据同位角的定义;两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同 侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角进行判断即可. 【详解】图①③中,∠1与∠2是同位角; 故选C. 【点睛】此题主要考查了同位角,关键是掌握同位角的边构成“F“形. 9.如图,直线AD、BC被直线AC所截,则∠1和∠2是( ). A.内错角 B.同位角 C.同旁内角 D.对顶角 【答案】A 【分析】根据三线八角的概念,以及内错角的定义作答即可.【详解】如图所示,∠1和∠2两个角都在两被截直线(直线b和直线a)异侧,并且在第三条直线c (截线)的两旁, 故∠1和∠2是直线b、a被c所截而成的内错角. 故选A. 【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角的定义.在截线的同旁找同位角和同旁内角,在 截线的两旁找内错角.要结合图形,熟记同位角、内错角、同旁内角的位置特点,比较它们的区 别与联系.两条直线被第三条直线所截所形成的八个角中,有四对同位角,两对内错角,两对同 旁内角. 10.如图,下列判断正确的是( ) A.∠2与∠5是对顶角 B.∠2与∠4是同位角 C.∠3与∠6是同位角 D.∠5与∠3是内错角 【答案】A 【分析】根据对顶角、同位角、同旁内角、内错角的定义分别进行分析即可. 【详解】解:A、∠2与∠5是对顶角,故此选项正确; B、∠2与∠4是不是同位角,故此选项错误; C、∠3与∠6是同旁内角,故此选项错误; D、∠5与∠3不是内错角,故此选项错误; 故选A. 【点睛】本题考查同位角、内错角、同旁内角;对顶角、邻补角. 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题 11.(1)如图:①所示,两条水平的直线被一条倾斜的直线所截,同位角有____________对,内 错角有__________对,同旁内角有___________对; (2)如图②所示,三条水平的直线被一条倾斜的直线所截,同位角有_____________对,内错角有__________对,同旁内角有_____________对; (3)根据以上探究的结果, ( 为大于 的整数)条水平直线被一条倾斜的直线所截,同位角有 ___________对,内错角有___________对,同旁内角有___________对(用含 的式子表示). 【答案】 4 2 2 12 6 6 【分析】根据同位角是两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角,内 错角是两个角都在截线的两侧,又分别处在被截的两条直线中间的位置的角,根据同旁内角是两 个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线中间的位置的角,可得答案. 【详解】(1)如图1,两条水平的直线被一条竖直的直线所截,同位角有4对,内错角有2对, 同旁内角有2对. 故答案为:4,2,2; (2)如图2,三条水平的直线被一条竖直的直线所截,同位角有12对,内错角有6对,同旁内角 有6对. 故答案为:12,6,6; (3)列表如下: 条数 角 同位角(对数) 内错角(对数) 同旁内角(对数) 2 4 2 2 3 12 6 6 4 24 12 12 ... ... ... ... n 2n(n-1) n(n-1) n(n-1) 根据以上探究的结果,n(n为大于1的整数)条水平直线被一条竖直直线所截,同位角有2n(n-1) 对,内错角有n(n-1)对,同旁内角有n(n-1)对, 故答案为:2n(n-1),n(n-1),n(n-1). 【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对 不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义. 12.如图,∠1和∠3是直线______ 和______ 被直线______ 所截而成的______ 角;图中与∠2 是同旁内角的角有______ 个. 【答案】 AB AC DE 内错 3 【分析】根据内错角和同旁内角的定义得出即可. 【详解】解:∠1和∠3是直线AB和AC被直线DE所截而成的内错角;图中与∠2 是同旁内角的角 有∠6、∠5、∠7,共3个. 故答案为AB;AC;DE;内错;3. 【点睛】此题考查同位角、内错角、同旁内角等知识点,能根据图形找出各对角是解题的关键. 根据内错角和同旁内角的定义得出即可. 13.如图,AB、DC被BD所截得的内错角是___________,AB、CD被AC所截是的内错角是 _________,AD、BC被BD所截得的内错角是_________,AD、BC被AC所截得的内错角是 _____________. 【答案】 ∠1和∠5, ∠4和∠8, ∠6和∠2, ∠3和∠7 【分析】根据内错角(两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并 且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角)的定义即可得. 【详解】解:AB、DC被BD所截得的内错角是∠1和∠5,AB、CD被AC所截是的内错角是∠4 和∠8,AD、BC被BD所截得的内错角是∠6和∠2,AD、BC被AC所截得的内错角是∠3和∠7. 故答案为:∠1和∠5,∠4和∠8,∠6和∠2,∠3和∠7. 14.如图,直线 截直线 , 所得的同位角有__对,它们是___;内错角有___对,它们是___;同 旁内角有___对,它们是___;对顶角___对,它们是___.【答案】 4 与 , 与 , 与 , 与 2 与 , 与 2 与 , 与 4 与 , 与 , 与 , 与 【分析】根据对顶角的定义,内错角的定义,同旁内角的定义,同位角的定义解答即可. 【详解】直线 截直线 , 所得的同位角有4对,分别是 与 , 与 , 与 , 与 ; 内错角有2对,它们是 与 , 与 ; 同旁内角有2对,它们是 与 , 与 ; 对顶角有4对,它们是 与 , 与 , 与 , 与 . 故答案为:4; 与 , 与 , 与 , 与 ;2; 与 , 与 ;2; 与 , 与 ;4; 与 , 与 , 与 , 与 【点睛】此题考查两直线相交所成的角,对顶角的定义,内错角的定义,同旁内角的定义,同位 角的定义,熟记各定义是解题的关键. 15.如图,射线DE、DC被直线AB所截得的用数字表示的角中,∠4与 ___ 是同位角,∠4与 ___ 是内错角,∠4与 ___ 是同旁内角. 【答案】 ∠1, ∠2, ∠5、∠3 【分析】根据同位角,内错角和同旁内角的定义解答即可. 【详解】解:如图,射线DE、DC被直线AB所截得的用数字表示的角中,∠4与∠1是同位角, ∠4与∠2是内错角,∠4与∠5、∠3是同旁内角. 故答案为∠1,∠2,∠5、∠3. 【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角.解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截 线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对 不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.16.如图,标有角号的7个角中共有_____对内错角,___对同位角,____对同旁内角. 【答案】 4, 2, 4. 【分析】根据内错角,同位角及同旁内角的定义即可求得此题. 【详解】解:如图,共有4对内错角:分别是∠1和∠4,∠2和∠5,∠6和∠1,∠5和∠7; 2对同位角:分别是∠7和∠1,∠5和∠6; 4对同旁内角:分别是∠1和∠5、∠3和∠4、∠3和∠2、∠4和∠2. 故答案为(1). 4, (2). 2, (3). 4. 【点睛】本题考查内错角,同位角,同旁内角的定义,解题关键是熟练掌握定义. 三、解答题 17.如图∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中,哪些是同位角?哪些是内错角?哪些是同旁内角? 【答案】同位角有∠1和∠5;∠4和∠3;内错角有∠2和∠3;∠1和∠4;同旁内角有∠3和 ∠5;∠4和∠5;∠4和∠2. 【分析】同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在 第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.内错角:两条直线被第三条直线所截形 成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做 内错角.同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且 在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.依此即可得出答案. 【详解】解:∵∠1和∠5在截线AC同侧,在被截直线BE,CE同方向所成的角;∠4和∠3,在截线CE的上方,被截直线DB、EB的左侧, ∴同位角有∠1和∠5;∠4和∠3,共2对; ∵∠2和∠3在截线BD两侧,被截直线AC与CE内部;∠1和∠4在截线BE两侧,被截直线AC与 CE内部, ∴内错角有∠2和∠3;∠1和∠4,共2对; ∵∠3和∠5在截线CD同侧,被截直线CB与DB内部;∠4和∠5在截线CE同侧,被截直线CB与 EB的内部;∠4和∠2在截线BE同侧,被截直线DB与DE的内部, ∴同旁内角有∠3和∠5;∠4和∠5;∠4和∠2,共3对. 【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角,三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角 或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角 的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线 上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同 旁内角的边构成“U”形. 18.如图,已知 与 交于点 , 与 交于点 .问图中同位角和对顶角各有几对?并 具体写出各对同位角和对顶角. 【答案】同位角有7对,具体见解析;对顶角有4对,具体见解析 【分析】根据同位角和对顶角的定义解答. 【详解】同位角有7对,分别为: 与 , 与 , 与 , 与 , 与 , 与 , 与 ; 对顶角有4对,分别为: 与 , 与 , 与 , 与 .【点睛】此题考查同位角和对顶角的定义,熟记定义是解题的关键. 19.如图所示. ①∠AED和∠ABC可看成是直线__________、__________被直线__________所截得的__________角; ②∠EDB和∠DBC可看成是直线__________、__________被直线__________所截得的__________角; ③∠EDC和∠C可看成是直线__________、__________被直线__________所截得的__________角. 【答案】ED;BC;AB;同位;ED;BC;BD;内错;ED;BC;AC;同旁内 【详解】解:(1)∠AED和∠ABC可看成是直线ED、BC被直线AB所截得的同位角; (2)∠EDB和∠DBC可看成是直线ED、BC被直线BD所截得的内错角; (3)∠EDC和∠C可看成是直线ED、BC被直线AC所截得的同旁内角. 故答案为ED,BC,AB,同位;ED,BC,BD,内错;ED,BC,AC,同旁内. 点睛:本题考查了同位角、内错角、同旁内角.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个 角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角;两条直线 被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁, 则这样一对角叫做内错角;两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间, 并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角. 20.如图: (1)写出图中 的同位角: ; (2)如果 ∥ ,那么图中与 相等的角有 个( 除外); (3)当 时, ∥ ,理由: ; (4)如果 与 互补,那么 与 有什么关系?说明理由. 【答案】(1) , ;(2) ;(3) ,内错角相等,两直线平行;(4) ,理由见解析.【分析】(1)根据同位角的定义即可求解; (2)先根据 ∥ ,得到 ,再根据对顶角相等得到 ∠FHC=∠DHE=∠FGA=∠EGB,即可求解; (3)根据内错角相等,两直线平行;确定 的内错角即可求解; (4)根据 与 互补,得到 ∥ ,即可得到 . 【详解】解:(1)因为直线EF和ED被直线CM所截, 所以 的同位角是 , 因为直线AC和ED被直线CM所截, 所以 的同位角是 , 故答案为: , ; (2)∵ ∥ , ∴ , ∵∠FHC和∠DHE互为对顶角,∠FGA和∠EGB互为对顶角, ∴∠FHC=∠DHE=∠FGA=∠EGB, 故答案为: ; (3)当 时, ∥ ,理由:内错角相等,两直线平行; 故答案为: ,内错角相等,两直线平行; (4) ,理由如下: 因为 与 互补,(已知) 所以 ∥ ,(同旁内角互补,两直线平行) 所以 .(两直线平行,内错角相等) 【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,对顶角相等等知识,熟知相关知识点并能结合图形灵 活应用是解题关键. 21.如图,找出标注角中的同位角、内错角和同旁内角. 【答案】同位角有∠4与∠8、∠4与∠7、∠2与∠3;内错角有∠1与∠3、∠7与∠6、∠6与∠8;同旁内角有∠1与∠4、∠3与∠8,∠1与∠7. 【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且 在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角; 内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线 (截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角; 同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线 (截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角,结合图形进行分析即可. 【详解】同位角有∠4与∠8、∠4与∠7、∠2与∠3; 内错角有∠1与∠3、∠7与∠6、∠6与∠8; 同旁内角有∠1与∠4、∠3与∠8,∠1与∠7. 【点睛】本题主要考查了三线八角,解题关键是掌握同位角的边构成“ ”形,内错角的边构成“ ”形,同旁内角的边构成“ ”形. 22.如图,BE是AB的延长线,指出下面各组中的两个角是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的? 它们是什么角? (1)∠A和∠D; (2)∠A和∠CBA; (3)∠C和∠CBE. 【答案】见解析 【详解】试题分析:(1)(2)同旁内角,“同旁”指在第三条直线的同侧;“内”指在被截两 条直线之间. (3)内错角,“内”指在被截两条直线之间;“错”即交错,在第三条直线的两侧.(一个角在 第三直线左侧,另一角在第三直线右侧) 试题解析:(1)∠A和∠D是由直线AE、CD被直线AD所截形成的,它们是同旁内角; (2)∠A和∠CBA是由直线AD、BC被直线AE所截形成的,它们是同旁内角; (3)∠C和∠CBE是由直线CD、AE被直线BC所截形成的,它们是内错角. 23.已知:如图是一个跳棋棋盘,其游戏规则是一个棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动 以后,到达终点角跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上例如:从起 始位置 跳到终点位置 有两种不同路径,路径1: ;路径2:. 试一试:(1)写出从起始位置 跳到终点位置 的一种路径; (2)从起始位置 依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能否跳到终点位置 ? 【答案】(1) (答案不唯一);(2)能跳到终点位置 .其路径为 (答案不唯一) 【分析】(1)根据同旁内角、内错角和同位角的定义进行选择路径即可; (2)先判断能够到达终点位置,在根据定义给出具体路径即可. 【详解】(1)可以是这样的路径: .(答案不唯一) (2)从起始位置 依次按同位角内错角同旁内角的顺序跳,能跳到终点位置 .其路径为 (答案不唯一). 【点睛】本题考查的是同位角、内错角和同旁内角的定义,熟知这些角的特征是解题的关键.