当前位置:首页>文档>专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)

专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)

  • 2026-03-27 09:09:35 2026-03-27 02:06:10

文档预览

专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)
专题05截长补短模型(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册全等三角形基本模型探究(人教版)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.066 MB
文档页数
21 页
上传时间
2026-03-27 02:06:10

文档内容

专题05 截长补短模型 【模型说明】 【例题精讲】 例1.(基本模型)如图①, 和 是等腰三角形,且 , , , ,以 为顶点作一个 角,角的两边分别交边 , 于 点 、 ,连接 . (1)探究 、 、 之间的关系,并说明理由; (2)若点 、 分别在 、CA延长线上,其他条件不变,如图②所示,则 、 、 之间存在什么样的关系?并说明理由. 【答案】(1)EF=BE+FC;(2)EF=FC-BE. 【详解】(1) 和 是等腰三角形,延长AB至G,使得BG=CF,连接DG 在 和 中, BG=CF, , 在 和 中, DE=DE, , (2)在CA上截取CG=BE,连接DG 是等腰三角形,在 和 中, CG=BE, 在 和 中, FD=FD, 例2.(培优综合)如图1,在四边形 中, , ,它的两边分别交 点 .且 . 求证: 如图2,当 的两边分别交 的延长线于点 ,其余条件均不变时, 中 的结论是否成立?如果成立,请证明.如果不成立,线段 又有怎样的数量关系? 并证明你的结论. 【答案】(1)证明见解析;(2)不成立,AE=CF+EF,理由见详解 【详解】 证明:延长 到 ,使 ,连接 ,如图所示: ,, 在 和 中 , , , , , , 在 和 中 , , ; (2)不成立,AE=CF+EF,理由如下: 在AE上截取AH=CF,连接BH,如图所示: , , ∵AB=CB,∴△ABH≌△CBF(SAS), ∴BH=BF,∠ABH=∠CBF, ∵ ,∠EBF=∠CBF+∠CBE,∠ABC=∠CBE+∠EBH+∠ABH, ∴∠EBF=∠EBH, ∵EB=EB, ∴△EBF≌△EBH(SAS), ∴CF=AH,EF=EH, ∵AE=AH+HE, ∴AE=CF+EF. 例3.(培优综合)在△ABC中,AD为△ABC的角平分线,点E是直线BC上的动点. (1)如图1,当点E在CB的延长线上时,连接AE,若∠E=48°,AE=AD=DC,则 ∠ABC的度数为 . (2)如图2,AC>AB,点P在线段AD延长线上,比较AC+BP与AB+CP之间的大小关系, 并证明. (3)连接AE,若∠DAE=90°,∠BAC=24°,且满足AB+AC=EC,请求出∠ACB的度数 (要求:画图,写思路,求出度数). 【答案】(1) ;(2) ,见解析;(3)44°或104°;详见解析. 【详解】解:(1)∵AE=AD=DC, ∴ , , ∵ , , ∴ , ∵AD为 ABC的角平分线,即 , ∴ ; △ ∴ (2)如图2, 在AC边上取一点M使AM=AB,连接MP,在 和 中, , ∴ (SAS), ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ ; (3)如图,点E在射线CB延长线上,延长CA到G,使AG=AB, ∵AB+AC=EC, ∴AG+AC=EC,即 , ∴ , 设 ,则 ; 又∠BAC=24°,AD为 ABC的角平分线, ∴ , △ 又∵ , ∴ , , ∴ , 在 和 中, , ∴ (SAS), ∴ , 又∵ , ∴ , 解得: ,∴ ; 当点E在BD上时,∠EAD<90°,不成立; 当点E在CD上时,∠EAD<90°,不成立; 如图,点E在BC延长线上,延长CA到G,使AG=AB, ∵AB+AC=EC, ∴AG+AC=EC,即 , ∴ , 设 ,则 ; 又∵∠BAC=24°,AD为 ABC的角平分线, ∴ , △ 又∵ ,∴ , ,∴ , 在 和 中, , ∴ (SAS),∴ , ∴ ,解得: ,∴ . ∴∠ACB的度数为44°或104°. 【变式训练1】如图,已知 中, ,D为 上一点,且 ,则 的度数是_________. 【答案】20° 【详解】解:如图,延长 至点E使 ,连接 . ∴ . ∵ ,∴ . ∵ ,∴ 是等边三角形,∴ .∵ ,∴设 ,则 .在 与 中, ∵ ∴ ,∴ . ∵ ,∴ ,∴ , ∴ . 【变式训练2】在四边形 中, 是 边的中点. (1)如图(1),若 平分 , ,则线段 、 、 的长度满足的 数量关系为______;(直接写出答案) (2)如图(2), 平分 , 平分 ,若 ,则线段 、 、 、 的长度满足怎样的数量关系?写出结论并证明. 【答案】(1)AE=AB+DE;(2)AE=AB+DE+ BD,证明见解析. 【详解】解:(1)如图(1),在AE上取一点F,使AF=AB. ∵AC平分∠BAE,∴∠BAC=∠FAC. 在△ACB和△ACF中, ∴△ACB≌△ACF(SAS). ∴BC=FC,∠ACB=∠ACF. ∵C是BD边的中点,∴BC=CD.∴CF=CD.∵∠ACE=90°,∴∠ACB+∠DCE=90°,∠ACF+∠ECF=90°. ∴∠ECF=∠ECD. 在△CEF和△CED中, ∴△CEF≌△CED(SAS).∴EF=ED. ∵AE=AF+EF,∴AE=AB+DE.故答案为:AE=AB+DE; (2)AE=AB+DE+ BD. 证明:如图(2),在AE上取点F,使AF=AB,连结CF,在AE上取点G,使EG= ED,连结CG. ∵C是BD边的中点,∴CB=CD= BD. ∵AC平分∠BAE,∴∠BAC=∠FAC. 在△ACB和△ACF中, ∴△ACB≌△ACF(SAS). ∴CF=CB,∠BCA=∠FCA. 同理可证:△ECD≌△ECG ∴CD=CG,∠DCE=∠GCE. ∵CB=CD,∴CG=CF. ∵∠ACE=120°,∴∠BCA+∠DCE=180°−120°=60°. ∴∠FCA+∠GCE=60°.∴∠FCG=60°. ∴△FGC是等边三角形.∴FG=FC= BD. ∵AE=AF+EG+FG,∴AE=AB+DE+ BD. 【课后作业】 1.如图, 为等边三角形,若 ,则__________(用含 的式子表示). 【答案】 【详解】解:如图,在BD上截取BE=AD,连结CE, ∵ 为等边三角形, ∴BC=AC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°, ∵ ,BE=AD, ∴ , ∴CE=CD,∠BCE=∠ACD, ∴∠BCE+∠ACE=∠ACD+∠ACE, ∴∠DCE=∠ACB=60°, ∵CE=CD, ∴ 是等边三角形,∴∠BDC=60°, ∴ . 故答案为: 2.如图,正方形 中, 是 的中点, 交 外角的平分线于 . (1)求证: ;(2)如图,当 是 上任意一点,而其它条件不变, 是否仍然成立?若成立, 请证明,若不成立,请说明理由. 【答案】(1)见解析;(2)成立,证明见解析 【详解】(1)证明:取 的中点 ,连接 ,如图; 是正方形, ; , , , ∴ , 又∵ , , 在 和 中 , , ; (2)解:成立. 在 上取 ,连接 ,如图,为正方形, , ∵BE=BH , , , 又∵ , ∴ , 在 和 中 , , . 3.如图,四边形 中, , , ,M、N分别为 AB、AD上的动点,且 .求证: . 【答案】见解析 【详解】证明:延长 至点 ,使得 ,连接 , 四边形 中, , , , 在 和 中, , , , ,, , , , 在 和 中, , , . 4.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=60°,线段AC与AD关于直线AP对称,E是线 段BD与直线AP的交点. (1)若∠DAE=15°,求证:△ABD是等腰直角三角形; (2)连CE,求证:BE=AE+CE. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【详解】证明:(1)∵在 ABC中,AB=BC,∠ABC=60°, ∴△ABC是等边三角形, △ ∴AC=AB=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°, ∵线段AC与AD关于直线AP对称, ∴∠CAE=∠DAE=15°,AD=AC, ∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=75°, ∴∠BAD=90°,∵AB=AC=AD, ∴△ABD是等腰直角三角形; (2)在BE上取点F,使BF=CE,连接AF, ∵线段AC与AD关于直线AP对称, ∴∠ACE=∠ADE,AD=AC, ∵AD=AC=AB, ∴∠ADB=∠ABD=∠ACE, 在 ABF与 ACE中, △ △ ∴△ABF≌△ACE(SAS), ∴AF=AE, ∵AD=AB, ∴∠D=∠ABD, 又∠CAE=∠DAE, ∴ , ∴在 AFE中,AF=AE,∠AEF=60°, ∴△AFE是等边三角形, △ ∴AF=FE, ∴BE=BF+FE=CE+AE. 5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,交BC于点D,过D作 DE⊥BA于点E,点F在AC上,且BD=DF. (1)求证:AC=AE; (2)若AB=7.4,AF=1.4,求线段BE的长.【答案】(1)见解析;(2)3 【详解】解:(1)证明:∵AD平分∠BAC, ∴∠DAC=∠DAE, ∵DE⊥BA, ∴∠DEA=∠DEB=90°, ∵∠C=90°, ∴∠C=∠DEA=90°, 在 ACD和 AED中, △ △ , ∴△ACD≌△AED(AAS), ∴AC=AE; (2)在AB上截取AM=AF,连接MD, 在 FAD和 MAD中, △ △ , ∴△FAD≌△MAD(SAS), ∴FD=MD,∠ADF=∠ADM, ∵BD=DF, ∴BD=MD, 在Rt MDE和Rt BDE中, △ △ , ∴Rt MDE≌Rt BDE(HL), ∴ME=BE, △ △ ∵AF=AM,且AF=1.4, ∴AM=1.4, ∵AB=7.4, ∴MB=AB-AM=7.4-1.4=6,∴BE= BM=3, 即BE的长为3. 6.如图,已知AD∥BC,∠PAB的平分线与∠CBA的平分线相交于E,CE的连线交AP于 D.求证:AD+BC=AB. 【答案】证明见解析 【详解】证明:如图,在 上截取 平分 平分7.如图,△ABC为等边三角形,直线l过点C,在l上位于C点右侧的点D满足∠BDC= 60° (1)如图1,在l上位于C点左侧取一点E,使∠AEC=60°,求证:△AEC≌△CDB; (2)如图2,点F、G在直线l上,连AF,在l上方作∠AFH=120°,且AF=HF,∠HGF =120°,求证:HG+BD=CF; (3)在(2)的条件下,当A、B位于直线l两侧,其余条件不变时(如图3),线段 HG、CF、BD的数量关系为 . 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)CF=EF-BD. 【详解】解:(1)∵△ABC是等边三角形, ∴AC=BC,∠ACB=60°, ∴∠ACE+∠BCD=180°-∠ACB=120°, ∵∠BDC=60°, ∴∠BCD+∠CBD=180°-∠BDC=120°, ∴∠ACE=∠CBD, 在△AEC和△CDB中, , ∴△AEC≌△CDB(AAS)(2)如图所示,在直线l上位于C点左侧取一点E,使得∠AEC=60°,连接AE, 由(1)可知△AEC≌△CDB, ∴CE=BD, ∵∠ACE=60°, ∴∠AEF=120°, ∴∠AEF=∠AFH=120°, ∴∠AFE+∠FAE=180°-∠AEF=60°,∠AFE+∠HFG=180°-∠AFH=60°, ∴∠FAE=∠HFG, 在△FAE和△HFG中, , ∴△FAE≌△HFG(AAS), ∴GH=EF, ∴CF=EF+CE=GH+BD即HG+BD=CF; (3)如图所示,在直线l上位于C点右侧取一点E使得∠AED=60°,连接AE,在直线l上 位于D点左侧取一点M使得BM=BD,设AB与直线l交于N ∵∠BDC=60°,BM=BD, ∴△BDM是等边三角形, ∴∠DBM=∠DMB=60°, ∵三角形ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠BAC=60°,AC=BC ∴∠ABM+∠CBM=∠ABM+∠ABD, ∴∠ABD=∠CBM, ∵∠BAC=∠BDC=60°,∠ANE=∠DNB, ∴∠ACE=∠ABD=∠CBM, ∵∠CMB=180°-∠DMB=120°,∠AEC=180°-∠AED=120°,∴∠CMB=∠AEC, 在△AEC和△CMB中, , ∴△AEC≌△CMB(AAS), ∴CE=BM=BD; ∵∠AFH=120°, ∴∠AFC+∠GFH=60°, ∵∠GFH+∠FHG=180°-∠HGF=60°, ∴∠AFC=∠FHG, 在△AEF和△FGH中, , ∴△AEF≌△FGH(AAS), ∴HG=EF, ∴EF=CE+CF=CF+BD即CF=EF-BD. 故答案为:CF=EF-BD.