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专题17角度相关知识专题复习(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

  • 2026-03-27 13:03:08 2026-03-27 11:28:10

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docx
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0.487 MB
文档页数
8 页
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2026-03-27 11:28:10

文档内容

专题17 角度相关知识专题复习 考点一 角的度量 【知识点睛】  角的表示: 角用“∠”表示,读作“角”,角的表示方法共有3种: 表示方法 图示 记法 应注意问题题 B 1.用一个大写字 只有一个 母表示 O A ∠A 单独的角 C B 2.用三个大写字 均适用 母表示 C ∠AOB等 A F 2 O B 1 3 3.用数字或希腊 在图形上标 字母并在顶点处 α C ∠1、∠α 注后才能用 5 E 加弧线 O 1 A A 4 B 如上右图:把图中用数字表示的角改用大写字母 表示是: ∠ 1 = ∠ AF E 、∠ 2 = ∠ CF E 、∠ 3 = ∠ CE F 、∠ 4 = ∠ B 、∠ 5 = ∠ A。  角的度量单位有:度°、分′、秒″,1° =60′, 1′=60″,1°=3600″.  角的和差计算应该注意: ①相同单位的加或减(即度与度相加减,分与分相加减,秒与秒相加减); ②加法结果,分或秒大于60时要减60向上一单位进1,减法运算时,被减数分或秒 不够减时要向上一单位借1当本单位的60。 【类题训练】 1.下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是( ) A. B. C. D. 2.如图所示,射线OA的方向为北偏东29°,∠AOB=90°,则射线OB的方向为( ) A.南偏东61° B.南偏东71° C.南偏东29° D.南偏东51° 3.下列度、分、秒运算中,正确的是( )A.48°39'+67°31'=115°10' B.90°﹣70°39'=20°21' C.1.45°=86' D.1800″=0.5° 4.如图所示,∠AOB的大小可由量角器测得,则图中∠AOB的度数为( ) A.60° B.75° C.120° D.150° 5.如图,由作图痕迹做出如下判断,其中正确的是( ) A.FH>HG B.FH=HG C.FH<HG D.PF<PG 6.时钟显示为2:00时,时针与分针所夹的角是( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 7.计算:180°﹣(35°54'+21°33')= . 8.计算: (1)45°10′﹣21°35′20″; (2)48°39′+67°31′﹣21°17′; (3)42°16′+18°23′×2. 考点二 角的运算 【知识点睛】  分类:锐角:0°<锐角<90°;直角=90°;钝角:90°<钝角<180°;平角=180°;周角 =360°; B  角平分线:从一个角的顶点引出,将一个角分成相等的两个角的射线 P 几何语言:如图,因为 OP是∠AOB的平分线(OP平分∠AOB) 所以∠AOP=∠BOP =½∠AOB O 或∠AOB=2∠AOP =2∠BOP A 角的运算 ① 角的加减 ② 直角三角板上各角的读数为:30°、60°、90°;45°、45°、90° ③ 余角/补角定义: 余角相关:如果两个角的和等于90°,我们就称这两个角互为余角,简称互余, 其中一个角叫做另一个角的余角。 补角相关:如果两个角的和等于180°,我们就称这两个角互为补角,简称“互补”, 其中一个角叫做另一个角的补角。  性质:同角(或等角)的余角相等,同角(或等角)的补角相等。 以上两个定理常用于角度间的等量代换。 【类题训练】 9.如图,OC平分∠AOB,OD平分∠BOC,下列各式正确的是( ) A. B. C.∠BOC= ∠AOD D. 10.如图,将一张长方形纸片ABCD分别沿着BE,BF折叠,使迈AB,CB均落在BD上,得到折痕 BE,BF,则∠ABE+∠CBF等于( ) A.30° B.35° C.45° D.60° 11.如图,将一副三角板叠在一起,使它们的直角顶点重合于 O点,已知∠AOB=160°,则∠COD的 度数为( ) A.20° B.30° C.40° D.50° 12.一个角等于它的余角的2倍,那么这个角的补角是( ) A.30° B.60° C.120° D.150° 13.如图,O是直线AB上一点,OD平分∠AOC,若∠AOC=60°,∠AOD和∠DOE互余,则∠COE 的度数是( ) A.30° B.35° C.45° D.60° 14.已知∠ =25°30',则它的补角为( ) A.25°30α′ B.64° 30' C.164° 30' D.154°30′ 15.如图,已知∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足是D,则图中与∠B互余的角有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 16.已知∠ 是钝角,∠ 与∠ 互补,∠ 与∠ 互余,则∠ 与∠ 的关系式为 . 17.如图,α将一副三角尺α按不同β的位置摆放β,∠γ与∠ 一定相α等的γ图形有 .(多选) α β 考点三 直线的相交 【知识点睛】  对顶角性质:两直线相交,对顶角相等;  垂直的定义:当两条直线相交所构成的4个角中有一个是直角时,两条直线互相垂直; 推论1:在同一平面内,过一点有且仅有1条直线垂直于已知直线 推论2:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短 【类题训练】 18.如图中,∠1和∠2是对顶角的是( ) A. B. C. D. 19.如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠BOE=15°,∠AOD=2∠DOE,则∠DOB的度数为( ) A.50° B.56° C.60° D.65° 20.下列说法中正确的是( ) A.3时30分,时针与分针的夹角是90° B.6时30分,时针与分针重合 C.8时45分,时针与分针的夹角是30° D.9时整,时针与分针的夹角是90° 21.如图1,直线ED上有一点O,过点O在直线ED上方作射线OC,将一直角三角板AOB(∠OAB= 30°)的直角顶点放在点O处,一条直角边OA在射线OD上,另一边OB在直线ED上方,将直角三 角板绕着点O按每秒10°的速度逆时针旋转一周,旋转时间为t秒.若射线OC的位置保持不变,且 ∠COE=140°.则在旋转过程中,如图2,当t= 秒时,射线OA,OC与OD中的某一条射线 恰好是另两条射线所夹角的平分线.22.如图,OA的方向是北偏东15°,OC的方向是北偏西40°,若∠AOC= ∠AOB,则OB的方向是( ) A.北偏东 65° B.东偏北20° C.北偏东50° D.东偏北15° 23.如图,∠1=15°,AO⊥CO,直线BD经过点O,则∠2的度数为( ) A.75° B.105° C.100° D.165° 24.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,∠BOE=50°,则∠AOC等于( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 25.如图,∠A=90°,点B到线段AC的距离指的是下列哪条线段的长度( ) A.AB B.BC C.BD D.AD 26.如图,AB、CD、NE相交于点O,OM平分∠BOD,∠MON=90°,∠AOC=50° (1)线段 的长度表示点M到NE的距离; (2)比较MN与MO的大小(用“<”号连接): ,并说明理由: ; (3)求∠AON的度数. 27.如图,将正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边点E处,点A落在点F处,折痕为MN,若∠NEC=32°,求∠FMN的大小. 28.如图,点O在直线AB上,∠COD=2∠BOC,∠AOE= ∠DOA. (1)求∠COE的度数; (2)若∠COD=50°,求∠BOE的度数. 29.如图所示,∠AOC比∠BOC小30°,∠AOD=∠BOD,求∠DOC的度数. 30.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠BOD 的度数.31.如图所示,OD平分∠BOC,∠AOF=∠EOF=∠EOC. (1)如果∠BOD=30°,∠AOF=15°,求∠AOB的度数; (2)如果∠BOF=90°,∠COD=35°,求∠AOD的度数.