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第04讲圆周角(4个知识点+4类热点题型讲练+习题巩固)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_同步讲义-U18_2025版

  • 2026-03-27 15:40:30 2026-03-27 14:31:09

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第04讲圆周角(4个知识点+4类热点题型讲练+习题巩固)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_同步讲义-U18_2025版
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文档格式
docx
文档大小
2.416 MB
文档页数
14 页
上传时间
2026-03-27 14:31:09

文档内容

第 04 讲 圆周角 课程标准 学习目标 ①圆周角的认识 1. 掌握圆周角的概念,能够熟练的判断圆周角。 ②圆周角定理 2. 掌握圆周角定理及其的推论,并能够在题目中熟练的进行应用。 ③圆周角定理的推论 3. 掌握圆的内接多边形的概念与内接四边形的性质,并能够在解决相关 ④圆内接四边形的性质 问题时熟练应用 知识点01 圆周角的认识 1. 圆周角的定义: 顶点在 ,且两边都与圆 的角叫做圆周角。 【即学即练1】 1.如图,∠APB是圆周角的是( ) A. B.C. D. 知识点02 圆周角定理 1. 圆周角定理的内容: 一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的 。 即:∠BAC= ∠BOC 【即学即练1】 2.如图,点A,B,C都在 O上,若∠C=34°,则∠AOB为( ) ⊙ A.34° B.56° C.60° D.68° 知识点03 圆周角定理的推论 1. 圆周角定理的推论: (1)在 或 中,同弧或等弧所对的圆周角都 。相等 的圆周角所对的弧也 。 ⌒ ⌒ 如图:若AC=BD,则∠ABC ∠BAD;若∠ABC ∠BAD, ⌒ ⌒ 则AC BD。 (2)半圆(或直径)所对的圆周角是 ;90°的圆周角所对的弦是 。 如图:若AB是⊙O的直径,则∠ADB=∠BCA= 。 若∠ADB=∠BCA=90°,则AB是⊙O的 。 【即学即练1】 如图,D是 的中点,则图中与∠ABD相等的角的个数是( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【即学即练2】4.如图,C,D是 O上直径AB两侧的两点,设∠ABC=37°,则∠BDC=( ) ⊙ A.53° B.63° C.43° D.74° 知识点04 圆内接四边形的性质 1. 圆的内接四边形的概念: 如图:四个顶点都在 的四边形叫做圆的内接四边形。多边形的 顶点都在圆上的多边形叫做圆的内接多边形。 2. 圆的内接四边形的性质: (1)圆的内接四边形的对角 。 即∠B+∠D= ,∠C+∠BAD= 。 (2)圆的内接四边形的任意一个外角等于它的 (就是和它 相邻的内角的对角) 即:∠EAD= 。 【即学即练1】 5.如图, O的内接四边形ABCD中,∠D=50°,则∠B为( ) ⊙ A.140° B.130° C.120° D.100° 【即学即练2】 6.如图,四边形ABCD为 O的内接四边形,∠A=70°,则∠DCE的度数为 . ⊙题型01 圆周角的认识判断 【典例1】下列图形中的角是圆周角的是( ) A. B. C. D. 【变式1】下列四个图中,∠x是圆周角的是( ) A. B. C. D. 题型02 利用圆周角定理进行证明计算 【典例1】如图,在 O中, ,∠AOB=40°,则∠BDC的度数是( ) ⊙ A.10° B.20° C.30° D.40° 【变式1】如图,AB是 O的直径,点C,D是圆上两点,若∠AOC=124°,则∠CDB等于( ) ⊙ A.29° B.28° C.27° D.26° 【变式2】如图,AB是 O的弦,OC⊥AB交 O于点C,点D是 O上一点,∠ADC=25°,则∠BOC ⊙ ⊙ ⊙的度数为( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 【变式3】如图所示,AB为 O的直径,点C在 O上,且OC⊥AB,过点C的弦CD与线段OB相交于 点E,满足∠AEC=65°,连接AD,则∠BAD等于( ) ⊙ ⊙ A.20° B.25° C.30° D.32.5° 【变式4】如图,已知△ABC中,以AB为直径的半 O交AC于D,交BC于E,BE=CE,∠C=70°,求 ∠DOE的度数. ⊙ 题型03 利用圆周角定理的推论计算证明 【典例1】如图,AB是 O的直径,若AC=2,∠D=60°,则BC长等于 . ⊙ 【变式1】如图,AB是 O的直径,点C、D是 O上的点,若∠CAB=25°,则∠ADC的度数为( ) ⊙ ⊙A.65° B.55° C.60° D.75° 【变式2】如图, O中直径AB⊥DG于点C,点D是弧EB的中点,CD与BE交于点F.下列结论: ①∠A=∠E,②∠ADB=90°,③FB=FD中正确的个数为( ) ⊙ A.0 B.1 C.2 D.3 【变式3】如图,O为半圆的圆心,C、D为半圆上的两点,连接CD、BD、AD,CD=BD.连接AC并延 长,与BD的延长线相交于点E. (1)求证:CD=DE; (2)若AC=6,半径OB=5,求BD的长. 【变式4】如图所示,AB=AC,AB为 O的直径,AC、BC分别交 O于E,D,连结ED,BE. ⊙ ⊙(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由; (2)如果BC=12,AB=10,求BE的长. 题型04 圆内接四边形的性质的应用 【典例1】如图,四边形ABCD是 O的内接四边形,∠BOD=100°,则∠BCD= °. ⊙ 【变式1】如图,四边形ABCD内接于 O,F是 上一点,且 = ,连接CF并延长交AD的延长线 于点E,连接AC,若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为( ) ⊙ A.60° B.55° C.50° D.45° 【变式2】已知圆内接四边形ABCD中,∠A:∠C=1:2,则∠A=( ) A.50° B.60° C.100° D.120° 【变式3】如图,四边形ABCD内接于圆,∠ABC=60°,对角线BD平分∠ADC. (1)求证:△ABC是等边三角形;(2)过点B作BE∥CD交DA的延长线于点E,若AD=2,DC=3,求△BDE的面积. 【变式4】如图,等腰△ABC内接于 O,AB=AC,点E是 上的点(不与点A,C重合),连接BE并 延长至点G,连接AE并延长至点F,BE与AC交于点D. ⊙ (1)求证:∠GEF=∠CEF; (2)若 O的半径为5,BC=6,点D是AC的中点,求BD的长. ⊙ 1.下列图形中的∠ABC是圆周角的是( )A. B. C. D. 2.如图,∠A是 O的圆周角,∠OBC=55°,则∠A=( ) ⊙ A.35° B.45° C.55° D.70° 3.如图,AB、BC为 O的两条弦,连接OA、OC,点D为AB的延长线上一点,若∠CBD=62°,则 ∠AOC的度数为( ) ⊙ A.130° B.124° C.114° D.100° 4.如图,AB是圆O的直径,CD是圆O的弦,∠ABD=69°,则∠C等于( ) A.29° B.21° C.31° D.62° 5.如图,AB是 O的弦,CD是 O的直径,CD⊥AB于点E.在下列结论中,不一定成立的是( ) ⊙ ⊙ A.AE=BE B.∠CBD=90° C.∠COB=2∠D D.∠COB=∠C 6.如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆上的两点,若∠C=125°,则∠ABD的度数是( )A.25° B.30° C.35° D.40° 7.如图,点O为线段AB的中点,点B,C,D到点O的距离相等,连接AC,BD.则下面结论不一定成 立的是( ) A.∠ACB=∠ADB B.∠ABC+∠ADC=180° C.∠ABD=∠ACD D.若∠ABD=2∠CBD,则AD=2CD 8.程老师制作了如图1所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题.操作学具时, 点Q在轨道槽AM上运动,点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨道槽 QN上运动.图2是操作学具时,所对应某个位置的图形的示意图. 有以下结论: ①当∠PAQ=30°,PQ=6时,可得到形状唯一确定的△PAQ ②当∠PAQ=30°,PQ=9时,可得到形状唯一确定的△PAQ ③当∠PAQ=90°,PQ=10时,可得到形状唯一确定的△PAQ ④当∠PAQ=150°,PQ=12时,可得到形状唯一确定的△PAQ 其中所有正确结论的序号是( ) A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④ 9.如图,圆内接四边形 ABCD中,∠BCD=105°,连接OB,OC,OD,BD,∠BOC=2∠COD.则 ∠CBD的度数是( ) A.20° B.25° C.30° D.35° 10.如图,AB是 O的直径,C,D是 O上的点,且OC∥BD,AD分别与BC,OC相交于点E,F,有 下列结论:① AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③ BC 平分∠ABD;④ AF=DF;⑤ BD=2OF; ⊙ ⊙ ⑥△CEF≌△BED.其中一定成立的是( )A.②④⑤⑥ B.①③④⑤ C.②③④⑥ D.①③⑤⑥ 11.如图 O的半径为1cm,弦AB、CD的长度分别为 cm、1cm,则弦AC、BD所夹的锐角 = . ⊙ α 12.如图,在 O中, = ,∠AOB=40°,点D在 O上,连接CD,AD,则∠ADC的度数是 . ⊙ ⊙ 13.如图,四边形 ABCD是 O的内接四边形,BE是 O的直径,连接 AE.若∠BCD=2∠BAD,则 ∠DAE的度数是 . ⊙ ⊙ 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°,AB=4,斜边AB是半圆O的直径,点D是半圆上 的一个动点,连接CD与AB交于点E,若△BCE是等腰三角形,则∠BOD的度数为 . 15.如图,MN是 O的直径,MN=6,点A在 O上,∠AMN=30°,B为 的中点,P是直径MN上一 动点,则PA+PB的最小值是 . ⊙ ⊙16.已知,△ABC中,∠A=68°,以AB为直径的 O与AC,BC的交点分别为D,E (Ⅰ)如图①,求∠CED的大小; ⊙ (Ⅱ)如图②,当DE=BE时,求∠C的大小. 17.如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的 O交AC,BC分别于点E,D两点,连接ED,BE. (1)求证: = . ⊙ (2)若BC=6.AB=5,求BE的长. 18.如图,四边形ABCD是 O的内接四边形,E为BC延长线上一点,BD=AD. (1)如图①,若∠DCE=60°,求证:△ABD为等边三角形; ⊙ (2)如图②,对角线AC,BD交于点F,AC⊥BD,若DF=3,AF=4,求 O的半径. ⊙19.如图,AB是 O的直径,弦CD⊥AB于点F,AC绕点C旋转某个度数,使点A与 上的点E重合. (1)求证:∠2=2∠1. ⊙ (2)当 时,求CG:GE的值. 20.如图,AB是 O的直径,点C、D是 O上的点,且OD∥BC,AC分别与BD、OD相交于点E、F. (1)求证:点⊙D为 的中点; ⊙ (2)若CB=6,AB=10,求DF的长; (3)若 O的半径为5,∠DOA=80°,点P是线段AB上任意一点,试求出PC+PD的最小值. ⊙