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第二十二章 能源与可持续发展
第4 节 能源与可持续发展
一、单选题
1．（2021·广东广州市·九年级期末）下列关于能量的说法，正确的是（ ）
A．风力发电机可以将机械能转化为电能
B．用热水袋取暖是热水的化学能转化为身体的内能
C．随着科学技术不断发展和提高，永动机是有可能实现的
D．内燃机的做功冲程把燃料燃烧释放出来的内能全部转化为机械能
2．（2021·全国九年级专题练习）在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类应特别重视下列哪种能
源的利用（ ）
A．石油 B．太阳能 C．煤炭 D．可燃冰
3．（2021·全国九年级专题练习）下列说法错误的是（ ）
A．原子是由中子和电子组成的
B．家庭电路中的保险丝应串联在火线上
C．高压电线可以用超导材料制作
D．能量的转化和转移是有方向性的，所以要节约能源
4．（2020·全国九年级课时练习）中国的传统节日往往和美食有关，如图所示。下列对应各种美食的说法
错误的是（ ）
A． 煮饺子时锅中冒出大量的“白气”，是锅里的水汽化成的水蒸气
试卷第1页，总6页B． 煮汤圆的汤沸腾后继续用猛火加热，锅中汤的温度仍保持不变
C． 粽子出锅时会闻到浓浓的粽香，说明分子在不停地运动
D． 烤箱将电能转化为内能，使烤箱内的月饼被烤熟
5．（2020·全国九年级课时练习）小华看到厨师在做“番茄炒鸡蛋”这道菜，想到其中蕴含很多物理知识，
你认为她理解正确的是 （ ）
A．拿鸡蛋去磕碗沿，结果却是蛋壳破了，说明力的作用是相互的
B．红色的番茄发出红光，黄色的蛋黄发出黄光
C．切番茄用的菜刀，刀把上有花纹，是为了减小摩擦
D．利用天然气灶炒菜，是将天然气的内能转化为化学能
6．（2020·枣庄市市中区实验中学九年级一模）提倡低碳工业、低碳建筑、低碳交通、低碳生活，走可持
续发展之路．下列的做法符合“低碳生活”要求的是（ ）
A．若有可能，出行时尽量使用自行车
B．废电池随便丢弃
C．为了方便而使用一次性塑料袋
D．大力发展以煤为燃料的火力发电
7．（2020·山东济南市·九年级期末）核能发电是利用铀原子核裂变时释放出的核能来加热水，用水产生的
试卷第2页，总6页高温、高压蒸汽作为动力，推动蒸汽涡轮机转动，从而带动发电机转子发电。核能发电的能量传递和转化
过程是（ ）
A．核能，内能，机械能，电能
B．核能，机械能，内能，电能
C．核能，化学能，机械能，电能
D．核能，内能，化学能，电能
8．（2020·陕西商洛市·九年级其他模拟）关于信息的传递和能源的利用，下列说法中不正确的是（ ）
A． “北斗”导航是利用电磁波进行定位和导航的
B．手机只能接收电磁波，不能发射电磁波
C．人类认识到能量的转化具有方向性，所以必须节约能源
D．化石能源蕴藏量有限，因此未来理想能源是太阳能、水能和风能等可再生能源
二、填空题
9．（2021·全国九年级专题练习）在探究平面镜成像规律实验中，同学们还惊奇的发现一个有趣的现象：
同学甲通过平面镜看到同学乙的眼睛，同学乙也可以通过平面镜看到同学甲的眼睛，这一现象发生是因为
光路______。发电机是利用______原理工作的，所产生的电能可以使电灯发光，同时产生内能散失在空气
中，但这些内能却无法自动转化为电能。该现象说明能量的转化具有______。
10．（2020·山东济南市·中考真题）(1)在石油、风能、水能、电能、太阳能、地热能等各种能源中，属于
不可再生能源的是______________ 。电动机工作时电能转化为机械能的同时，还要向空气中散热，这些
散失的内能无法再自动转化为电能，是因为能量转化具有_________性。
(2)如图所示的“苍峡雷鸣”，是莱芜八大景之一。每逢雨季，大雨倾盆，瀑流直泻。那飞泻的瀑布声，若
龙声虎啸，似惊雷远震，可闻数里。这里的“若龙声虎啸”形容瀑布飞泻发出声音的________（选填
“音调"“响度"或“音色" ）；“似惊雷远震，可闻数里”形容瀑布飞泻发出声音的___________（选填
“音调”“响度"或“音色" ）。
试卷第3页，总6页(3)从发电站到用电地区，通常都有一-段相当长的距离。为减少远距离输电中的电能损失，根据焦耳定律，
就要尽可能地减小输电线中的_______，因此在目 前技术水平下要采用高电压输电。_______（选填 “纳
米材料”“半导体材料”或“超导材料”）的出现，为我们将来利用其零电阻特性实现远距离大功率输电
提供了可能。
(4)右图所示为掉在地上的弹性小球在地面上弹跳的频闪照片。弹性小球从A点运动到B点的过程中，它的
________转化为动能；弹性小球在B点的机械能_______（选填“大于”“小于”或“等于”）它在C点
的机械能。
11．（2020·辽宁铁岭市·九年级一模）如图所示是栗子在微波炉中加热时爆炸后的状态，因为板栗的外壳
延展性不够好，板栗在受热时，______能增大，温度升高，里面膨胀，散热的空间不够，______能转化为
______，导致爆炸。
三、实验题
12．（2019·全国九年级专题练习）小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油
试卷第4页，总6页的热值的大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：
燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后水温/℃
煤油 25 44
菜籽油 25 34
（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还控制了两个相同的物理量，
它们是:____________、____________
（2）你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是______。
（3）小明同学利用此实验方法计算出的热值将比真实值____________（选填“偏大”或“偏小”）。
四、计算题
13．（2019·湖北孝感市·九年级月考）小轿车油箱内装有15kg汽油，司机驾车沿高速公路到某地旅游，路
程为300km．轿车全程视作匀速直线运动，且受到的阻力为920N．已知汽油完全燃烧产生的内能有30%
转化为机械能，汽油的热值为4.6×107J/kg．求：
（1）汽车到达目的地牵引力所做的功；
（2）通过计算说明汽车在行驶途中是否需要加油？
五、综合题
14．（2021·广东汕头市·九年级期末）阅读短文，回答问题。
氢能源有轨电车采用以氢能源为动力的100%低地板、铰接式现代有轨电车，采用3节编组，车厢内部宽
敞，设有60个座位，车辆头尾两端均设驾驶室，可双向行驶，最高时速可达70公里。
有轨电车的特别之处在于采用氢燃料电池作为动力源。氢燃料电池的原理，简单来说相当于一个“发电
机”，即通过燃料电池内氢和氧相结合的化学反应产生电能，源源不断为车辆供电，驱动有轨电车。氢燃
料电池发电，这一发电过程相当于电解水的逆过程，唯一的产物是水，因此做到了污染物“零排放”。新
型的有轨电车搭载了230kW大功率氢燃料电池堆为车辆供电。有轨电车运行时，氢燃料电池作为牵引主
动力，锂电池则在启动加速阶段提供辅助动力，车辆最高能以时速70公里持续运行。每列车安装6个储气
瓶，每瓶约储氢量3kg，续航能力可达100km。车辆惰行、停站时，燃料电池为锂电池充电；制动时，锂
试卷第5页，总6页电池回收制动能量，实现能量的循环利用。氢燃料电池和锂电池的混合动力，具有响应快、启动加速性能
好、制动能量回收率高等突出优势。
(1)氢燃料电池发电，本质上是将______能直接转化为_____。
(2)燃料电池为锂电池充电时，此时锂电池是____。（选填“电源”或“用电器”）
(3)每瓶3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为____J（氢燃料的热值为1.4×108J/kg）。
(4)这种新型的电车使用大功率氢燃料电池堆供电，供电5小时的电能有_____度。
(5)氢能源有轨电车在座椅一侧都设置有方便乘客手机充电用的插座，这些插座之间是_____的（选填“串
联”或“并联”）。
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