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跟踪训练01数列的概念(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_更新中2024年新高考数学一轮复习之题型归纳与重难专题突破提升(新高考专用)_第六章数列

  • 2026-03-27 23:30:05 2026-03-27 23:29:02

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跟踪训练01数列的概念(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_更新中2024年新高考数学一轮复习之题型归纳与重难专题突破提升(新高考专用)_第六章数列
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6 页
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跟踪训练 01 数列的概念 一.选择题(共15小题) 1.已知数列9,99,999,9999, ,写出 的通项公式 A. B. C. D. 2.已知 是各项均为正整数的递增数列,且 ,若 ,则 的 最大值为 A.7 B.8 C.9 D.10 3.数列 ,4, ,16, 的一个通项公式为 A. B. C. D. 4.已知数列 的项满足 ,而 ,通过计算 , ,猜想 等于 A. B. C. D. 5.已知数列 的前 项和 , ,则 A.20 B.17 C.18 D.19 6.等比数列 中,首项为 ,公比为 ,则下列条件中,使 一定为递减数列的条件 是 A. B. ,C. , 或 , D. 7.设数列 的前 项和为 ,则“对任意 , ”是“数列 为递增数 列”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不是充分也不是必要条件 8.数列0, ,4, , 的一个通项公式为 A. B. C. D. 9.数列 ,4, ,20, 的一个通项公式可以是 A. B. C. D. 10.数列 的第10项是 A. B. C. D. 11.已知无穷实数列 的前 项和为 .若数列 既有最大项,也有最小项,则在: ①“ 且数列 严格减”和②“ 且数列 严格增”中, 可能满足的 条件是 A.不存在 B.只有① C.只有② D.①和② 12.数列 ,4, ,8, 的通项公式可以是 A. B.C. D. 13.若数列为 , , , , ,则 是该数列中的 A.第17项 B.第18项 C.第19项 D.第20项 14.已知各项均为正整数的递增数列 的前 项和为 ,若 , ,当 取 最大值时, 的值为 A.10 B.61 C.64 D.73 15.数列2,0,2,0, 的通项公式可以为 A. B. C. D. 二.多选题(共5小题) 16.下列说法中正确的是 A.数列1,2,3,4,5和数列5,4,3,2,1是相同的数列 B.2,2,2,2,2,2是数列,这些数也可以构成集合 ,2,2,2,2, C.数列1,3,5,7,9的第1项是1,第2项是3 D.已知 是一个数列,则 也是一个数列 17.下列叙述不正确的是 A.数列1,3,5,7与7,5,3,1是相同的数列 B.数列0,1,2,3, 可以表示为 C.数列0,1,0,1, 是常数列 D.数列 是递增数列18.已知数列 ,2, , ,则下列说法正确的是 A.此数列的通项公式是 B.8是它的第32项 C.此数列的通项公式是 D.8是它的第4项 19.已知数列 的前4项为2,0,2,0,则该数列的通项公式可能为 A. B. C. D. 20.已知数列 的前4项为2,0,2,0,则该数列的通项公式可能为 A. B. C. D. 三.填空题(共5小题) 21.已知无穷数列 满足 , , , ,写出满足条件的 的一个 通项公式: .(不能写成分段数列的形式) 22.数列 的通项公式为 ,对于任意自然数 ,数列 都是递增数列 则实数 的取值范围为 . 23.已知数列 满足下列条件:①是无穷数列;②是递减数列;③每一项都是正数.写 出一个符合条件的数列 的通项公式: . 24.“物不知数”问题:“今有物,不知其数,三、三数之,剩二;五、五数之,剩三; 七、七数之,剩二.问物几何?”即著名的“孙子问题”,最早由《孙子算经》提出,研 究的是整除与同余的问题.现有这样一个问题:将1到2022这2022个数中,被3除余2且被5除余2的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列 ,则此数列的中位数为 . 25.已知数列 的通项公式为 , ,且 为单调递增数列,则实数 的 取值范围是 . 四.解答题(共3小题) 26.已知数列 满足 , (Ⅰ)数列中有哪些项是负数? (Ⅱ)当 为何值时, 取得最小值?并求出此最小值. 27 . 已 知 有 穷 数 列 、 , 2 , , , 函 数 . (1)如果 是常数列, , , ,在直角坐标系中在画出函数 的图象, 据此写出该函数的单调区间和最小值,无需证明; (2)当 , 时,判断函数 在区间 , 上的单调性, 并说明理由; (3)当 , , 时,求该函数的最小值.28.已知数列 的前 项和为 . (1)求证:数列 为等差数列; (2)试讨论数列 的单调性(递增数列或递减数列或常数列).