当前位置:首页>文档>专题9.1平面直角坐标系十大题型(举一反三)(人教版2024)(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(2025春季新版)持续更新_04专项讲练

专题9.1平面直角坐标系十大题型(举一反三)(人教版2024)(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(2025春季新版)持续更新_04专项讲练

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专题9.1平面直角坐标系十大题型(举一反三)(人教版2024)(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(2025春季新版)持续更新_04专项讲练
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docx
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0.377 MB
文档页数
9 页
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2026-03-28 01:33:50

文档内容

专题 9.1 平面直角坐标系【十大题型】 【人教版2024】 【题型1 用有序数对表示位置或路线】..................................................................................................................1 【题型2 判断点所在的位置】..................................................................................................................................3 【题型3 平行于坐标轴的直线的表示】..................................................................................................................3 【题型4 角平分线上的点的特征】..........................................................................................................................4 【题型5 由点到坐标轴的距离确定点的坐标】.....................................................................................................4 【题型6 平面直角坐标中对称点的坐标特征】.....................................................................................................5 【题型7 平面直角坐标中求图形的面积】..............................................................................................................5 【题型8 由平移方式求点的坐标】..........................................................................................................................7 【题型9 由图形的平移求点的坐标】......................................................................................................................7 【题型10 平面直角坐标中规律探究】......................................................................................................................8 知识点1:有序数对 有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对. 【题型1 用有序数对表示位置或路线】 【例1】(24-25七年级·广东深圳·期末)如图是某电视塔周围的建筑群平面示意图,这个电视塔的位置用 A表示.某人由点B出发到电视塔,他的路径表示错误的是(注:街在前,巷在后)( ) A.(2,2)→(2,5)→(5,6) B.(2,2)→(2,5)→(6,5) C.(2,2)→(6,2)→(6,5) D.(2,2)→(2,3)→(6,3)→(6,5) 【变式1-1】(24-25七年级·辽宁沈阳·期末)在仪仗队列中,共有八列,每列8人,若战士甲站在第二列 从前面数第3个,可以表示为(2,3),则战士乙站在第七列倒数第3个,应表示为 . 【变式1-2】(24-25七年级·广东深圳·期末)如图是雷达探测到的6个目标,若目标B用(30,60°)表示, 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司目标D用D(50,210°)表示,则表示为(40,120°)的目标是( ) A.目标A B.目标C C.目标E D.目标F 【变式1-3】(24-25七年级·江苏苏州·期中)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格 线运动,它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从 A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上 下方向. (1)图中A→C( , ),B→C( , ),C→ (+1, ); (2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,- 2),请在图中标出P的位置; (3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程; (4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3-a,b-4),M→N(5-a,b-2),则N→A应记为什么? 知识点2:坐标平面内点的坐标特征 点的坐标: 有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个有序数对来表示,a点对应x轴的数值为横坐标,b点 对应y轴的数值为纵坐标,有序数对就叫做点A的坐标,记作(a,b). 坐标平面内点的坐标特征: ①坐标原点的坐标为(0,0); ②第一象限内的点,x、y同号,均为正; 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司③第二象限内的点,x、y异号,x为负,y为正; ④第三象限内的点,x、y同号,均为负; ⑤第四象限内的点,x、y异号,x为正,y为负; ⑥横轴(x轴)上的点,纵坐标为0,即(x,0),所以,横轴也可写作:y=0 (表示一条直线) ⑦纵轴(y轴)上的点,横坐标为0,即(0,y),所以,纵横也可写作:x=0 (表示一条直线) 【题型2 判断点所在的位置】 【例2】(24-25七年级·上海长宁·期末)已知a为实数,那么在平面直角坐标系中,下列各点中一定位于 第四象限的点是( ) A. B. C. D. (4,−a2) (a+1,−4) (a2+1,−4) (a2,−4) 【变式2-1】(24-25七年级·浙江绍兴·期末)在平面直角坐标系中,点P(−2023,2024)在第 象限. 【变式2-2】(24-25七年级·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知点A(a+3,3a−6)在x轴上,则点A的坐标是 . 【变式2-3】(24-25七年级·云南昆明·期末)在平面直角坐标系中,若点P(m,m+2)在第二象限,且m为 整数,则点P坐标为( ) A.(−1,3) B.(−1,1) C.(1,−1) D.(−2,0) 知识点3:平行于坐标轴的直线的表示 在平面直角坐标系中,与x轴平行的直线上的所有点的纵坐标相同,与y轴平行的直线上的所有点的 横坐标相同. 【题型3 平行于坐标轴的直线的表示】 【例3】(24-25七年级·山东临沂·期中)在平面直角坐标系中,已知点P(2a−7,3−a). (1)若点P在x轴上,求点P的坐标 (2)若点P的纵坐标比横坐标大4,求点P的坐标; (3)若点Q(5,4),且PQ与坐标轴平行,求点P的坐标. 【变式3-1】(24-25七年级·上海·阶段练习)平面直角坐标系中,点A与点B纵坐标相同,横坐标不同, 那么直线AB与y轴的位置关系是( ) A.平行 B.垂直 C.重合 D.平行或重合. 【变式3-2】(24-25七年级·北京·专题练习)在平面直角坐标系中,A(−2,1),B(m,n)两点在平行x轴的 同一直线上,且B到y轴的距离为3,则点B的坐标是 . 【变式3-3】(24-25七年级·安徽阜阳·期末)已知点A(−2,−1),点B(a,b),直线AB与坐标轴平行且 AB=3,则点B的坐标是 . 3 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司知识点4:象限角平分线的特点 ①第一、三象限的角平分线上的点的纵坐标与横坐标相等(同号) ②第二、四象限的角平分线的点的纵坐标与横坐标互为相反数(异号) 【题型4 角平分线上的点的特征】 【例4】(24-25七年级·辽宁丹东·期中)若点M(5+a,a−3)在第二、四象限角平分线上,则a的值是 ( ) A.1 B.2 C.−1 D.−2 【变式4-1】(24-25七年级·河南周口·专题练习)若A(a,b),B(b,a)表示同一个点,那么这个点一定在 ( ) A.第二、四象限角平分线上 B.第一、三象限角平分线上 C.平行于x轴的直线上 D.平行于y轴的直线上 【变式4-2】(24-25七年级·全国·单元测试)已知坐标平面内一点A(1, −2),若A、B两点关于第一、三 象限内两轴夹角平分线对称,则B点的坐标为 . 【变式4-3】(24-25七年级·广东惠州·期中)已知点P(m,2m−3)是平面直角坐标系内的一点,试分别根 据下列条件,直接求出P点的坐标. (1)若点P在y轴上,则点P的坐标为__________. (2)若点P的纵坐标与横坐标互为相反数,则点P的坐标为__________. (3)若点P在一、三象限角平分线所在直线上,则点P的坐标为__________. 知识点5:点到坐标轴的距离 坐标平面内的点的横坐标的绝对值表示这点到纵轴(y轴)的距离,而纵坐标的绝对值表示这点到横轴(x 轴)的距离. 注: ①已知点的坐标求距离,只有一个结果,但已知距离求坐标,则因为点的坐标有正有负, 可能有多个解的情况,应注意不要丢解. 【题型5 由点到坐标轴的距离确定点的坐标】 【例5】(24-25七年级·四川德阳·期末)已知△ABC的面积为6,且A,B两点的坐标分别为(1,0)、 (−2,0),若点C到y轴距离是1,则x轴上方的点C的坐标为 . 【变式5-1】(24-25七年级·重庆南岸·期中)在平面直角坐标系xoy中,点P在第四象限内,且点P到x轴 的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标是 . 【变式5-2】(24-25七年级·广东江门·阶段练习)若点P(m+2,2m)到x轴的距离为4,则点P坐标为 . 4 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司【变式5-3】(24-25七年级·北京·期中)如果点P(x,y)的坐标满足x+ y=xy,那么称点P为“美丽 点”,若某个“美丽点”M到y轴的距离为2,则点M的坐标为 . 知识点6:平面直角坐标中对称点坐标的特点 ①一个点A(a,b)关于x轴对称的点的坐标为A'(a,-b),特点为:x不变,y相反; ②一个点A(a,b)关于y轴对称的点的坐标为A'(-a,b),特点为:y不变,x相反; ③一个点A(a,b)关于原点对称的点的坐标为A'(-a,-b),特点为:x、y均相反. 【题型6 平面直角坐标中对称点的坐标特征】 【例6】(24-25七年级·广东深圳·期末)如果点A(a,b)在第三象限,点B(−a+1,3b−5)关于原点的对称 点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式6-1】(24-25七年级·北京·期中)若A(x,4)关于y轴的对称点是B(﹣3,y),则x= ,y= .点A关于x轴的对称点的坐标是 . 【变式6-2】(24-25七年级·湖北武汉·期中)已知点A和点B关于直线m(直线m上各点的纵坐标都是2)对 称,若点A的坐标是(2,−3),则点B的坐标是 . 【变式6-3】(24-25七年级·福建莆田·期中)如图,在平面直角坐标系中,△ABC关于直线m(直线m上 各点的横坐标都为1)对称,点C的坐标为(4,1),则点B的坐标为 . 【题型7 平面直角坐标中求图形的面积】 【例7】(24-25七年级·湖南娄底·期中)已知点A的坐标为(0,0),点B的坐标为(4,0),点C在y轴上, △ABC的面积是10,则点C的坐标是( ) A.(0,10) B.(5,0) C.(0,−5)或(0,5) D.(0,4) 【变式7-1】(24-25七年级·四川南充·期中)如图,在平面直角坐标系中, A(0,4),B(−4,5),C(−5,0),D(2,0),则四边形ABCD的面积是 5 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司【变式7-2】(24-25七年级·浙江宁波·阶段练习)如图,A(−1,0),C(1,4),点B在x轴上,且AB=3. (1)求点B的坐标,并画出△ABC; (2)求△ABC的面积; (3)在y轴上是否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点P的坐 标;若不存在,请说明理由 【变式7-3】(24-25七年级·江西南昌·期中)已知点A(3,0),B(0,4),点C在x轴上,且△BOC的面积是 △ABC的面积的3倍,那么点C的坐标可以为 . 知识点7:平面直角坐标中点的平移 在平面直角坐标系中, 将点(x,y)向右平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a ,y); 将点(x,y)向左平移a个单位长度,可以得到对应点(x-a,y);“左减右加” 将点(x,y)向上平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b); 将点(x,y)向下平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y-b).“下减上加” 【题型8 由平移方式求点的坐标】 【例8】(24-25七年级·山东潍坊·期末)把点A(m,m−2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单 位长度得到点B,点B正好落在x轴上,则点B的坐标为( ) A.(−4,0) B.(0,0) C.(4,0) D.(0,−4) 6 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司【变式8-1】(24-25七年级·天津·期中)在平面直角坐标系中,将点A(-2,3)向右平移4个单位长度. 再向下平移4个单位长度,得到的对应点A′的坐标为( ) A.(-6,7) B.(-6,-1) C.(2,-1) D.(2,7) 【变式8-2】(24-25七年级·全国·专题练习)把图形M先向左平移2个单位,再向上平移6个单位,如果 平移后的图形上有一点A的坐标为(−3,3),那么平移前该点的坐标为( ) A.(−1,−3) B.(−5,9) C.(−1,9) D.(−5,3) 【变式8-3】(24-25七年级·河南郑州·阶段练习)如图,第一象限内有两点P(m−3,n),Q(m,n−2),将 线段PQ平移使点P、Q分别落在两条坐标轴上,则点P平移后的对应点的坐标是( ) A.(0,2) B.(0,−3) C.(0,−2)或(3,0) D.(0,2)或(−3,0) 【题型9 由图形的平移求点的坐标】 【例9】(24-25七年级·福建厦门·期中)在平面直角坐标系xOy中,线段AB进行平移得到线段CD,点A 的对应点是点C,A(a,0),B(2,0),C(c,a−b),D(2b,2−c),若2AO=CD,则c的值是 【变式9-1】(24-25七年级·四川南充·期中)如图所示,△A′B′C′是由△ABC平移得到的,若 , ,则 的值为( ) A(−3,0),B(−4,−2),C(0,−2) A′ (m,3.5),B′ (0,n) m+n A.2.5 B.3 C.3.5 D.4 【变式9-2】(24-25七年级·吉林·期中)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,4),(4,0), 7 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司将△AOB沿x轴正方向平移至△CBD,此时点C的坐标为 . 【变式9-3】(24-25七年级·湖北武汉·期中)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,4),B(6,0), C(0,−10),平移线段AB至线段CD,点Q在四边形OCDB内,满足S :S =5:6,S =S △QOC △QOB △QCD △QBD ,则点Q的坐标为 . 【题型10 平面直角坐标中规律探究】 【例10】(24-25七年级·辽宁营口·期中)如图在平面直角坐标系中,有若干个点,其顺序按图中“→”方 (3 ) (7 ) 向排列,如A (1,0),A ,2 ,A (2,0),A (3,0),A ,−2 ,A (4,0) ⋯按照这个 1 2 2 3 4 5 2 6 规律,可得第2024个点的坐标是 . 【变式10-1】(24-25七年级·重庆江北·期末)如图,平面直角坐标系中,点A(−3,0),B(−3,1),C(0,1) ,点P从点O出发,沿长方形的边顺时针运动,速度为每秒3个长度单位,点Q从点O出发,沿长方形的 边逆时针运动,速度为每秒1个长度单位,记点P与点Q在长方形边上第1次相遇时的点为M ,第二次相 1 遇时的点为M ,第三次相遇时的点为M …,则点M 的坐标为( ) 2 3 2025 8 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司A.(−1,1) B.(−3,1) C.(−2,0) D.(0,0) 【变式10-2】(24-25七年级·湖北武汉·期末)如图,长方形是由边长为1的小正方形组成的3×6的网格, 动点P从(0,2)出发,沿箭头所示方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点 P第2024次碰到长方形的边时,点P的坐标为( ) A.(1,3) B.(2,0) C.(5,3) D.(6,2) 【变式10-3】(24-25七年级·广东惠州·期中)如图所示,长方形ABCD的两边BC、CD分别在x轴、y轴 上,点C与原点重合,点A的坐标为(2,3),将长方形ABCD沿x轴无滑动向右翻滚,经过一次翻滚,点A 的对应点记为A ;经过第二次翻滚,点A的对应点记为A ;……依次类推,经过第2024次翻滚,点A的 1 2 对应点A 的坐标为 . 2024 9 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司