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人教版七年级上册期末考试数学模拟训练题D卷_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_4期末试卷_期末测试卷(共9份含答案)

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人教版七年级上册期末考试数学模拟训练题D卷_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_4期末试卷_期末测试卷(共9份含答案)
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期末考试模拟训练题D卷 考试时间:90分钟;总分:120分 一、单选题(将唯一正确答案的代号填在题后的括号内,每小题3分,共36分) 1.如图,表示的数轴正确的是( ) A. B. C. D. 2.数轴上点A表示的数为-3,点A先向左移动8个单位长度,再向右移动6个单位 长度,此时点A表示的数是( ) A.-4 B.-5 C.-6 D.-7 3.一艘船沿河向上游走了5.5千米,又继续向上游走了4.8千米,然后又向下游走 了5.2千米,接着又向下游走了3.8千米,这时一艘船在出发点的( )处. A.上游1.3千米 B.下游9千米 C.上游10.3千米 D.下游1.3千米 4.下列计算正确的是( ) A.1 B. C.3÷ ═8 D. ÷2= 5.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式 的值等于 ( ) A.2a B.2b C.2c D.0 6.对于有理数 , ,定义 ⊙ ,则[( ) ⊙( )] ⊙ 化简后得 ( ) A. B. C. D.7. , , 是有理数,且 ,则 的值是( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 8.观察下列等式的特点:① 1+2=3;② 4+5+6=7+8;③ 9+10+11+12=13 +14+15;④ 16+17+18+19+20=21+22+23+24,……,则第⑦个等式中的第 三个数字是( ) A.63 B.51 C.47 D.46 9.如果∠α和∠β互补,且∠α<∠β,则下列表示∠α的余角的式子中:①90°﹣ ∠α;②∠β﹣90°;③ (∠α+∠β);④ (∠β﹣∠α).其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.曹老师有一包糖果,若分给m个学生,则每个学生分a颗,还剩b颗(b< a);若分给(m+10)个学生,则每个学生分3颗,还剩(b+1)颗,则a的值可 能是( ) A.4 B.5 C.6 D.7 11.用棋子按下面的规律摆图形,则摆第2021个图形的需要围棋子( )枚. A.6058 B.6060 C.6063 D.6065 12.若不论k取什么实数,关于 x的方程 (a、b是常数)的根总是 x =1,则a+b=( ) A. B. C. D. 二、填空题(将正确答案填在题中的横线上,每小题3分,共24分) 13.比较两个数的大小: ______-(-5).(填 , =) 14.已知有理数a、b、c满足下列等式(a﹣1)2﹣|b﹣2|=﹣1;|b﹣2|+(c﹣3)2= 1,则3ab﹣bc+ac=___. 15.若a、b、c、d是四个互不相等的整数,且a、b、c、d的乘积为15, 则a +b +c +d =__________. 16.已知线段AB=8cm.在直线AB上画线段AC=5cm,则BC的长是 cm.17.纸上画有一条数轴,将纸对折后,表示5的点与表示 的点恰好重合,则此时 与表示 的重合的点所表示的数是________. 18.如图,若数轴上a的绝对值是b的绝对值的3倍,则数轴的原点在点_____处 19.甲、乙两队开展足球对抗赛,规定胜一场得 3分,平一场得1分,负一场得0 分,甲、乙两队共比赛6场,甲队保持不败,共得14分,甲队胜 场. 20.观察以下等式: ; ; ; ; ; ; ……那么式子 的末尾数字是______. 三、解答题(本题共有7个小题,共60分) 21.(本题6分)如图,这是一个正方体纸盒的展开图,如果这个正方体纸盒相对 两个面上的数或式子的值相等,求a,x,y的值. 22.(本题6分)以下是马小虎同学化简代数式 的过程. …第一步, …第二步, ……………第三步, (1)马小虎同学解答过程在第_________步开始出错,出错原因是_________; (2)请你帮助马小虎同学写出正确的解答过程.23.(本题6分)列方程解应用题: 某车间有24名工人,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,两个螺栓配三个 螺母.为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺栓,多少名工人 生产螺母? 24.(本题12分)线段与角的计算. (1)如图1,已知点C为AB上一点,AC=15cm,CB= AC,若D、E分别为 AC、AB的中点,求DE的长. (2)已知:如图2,∠AOB被分成∠AOC:∠COD:∠DOB=2:3:4,OM平 分∠AOC,ON平分∠DOB,且∠MON=90°,求∠AOB的度数. 25.(本题10分)已知,点A、B、0在数轴上对应的数为a、b、0,且满足|a+3|+ (b﹣1)2=0,A、B之间的距离定义为:AB=|a﹣b|.(1)直接写出点A表示的数为 ,点B表示的数为 ,并在数轴上将A, B表示出来; (2)点P为数轴上任意一点,其表示的数为x. ①如果点P到点A、点B的距离相等,那么x= ; ②当x= 时,点P到点A、点B的距离之和是6; ③若点P以每秒3个单位长度的速度从点O沿着数轴的负方向运动时,点E以 每秒1个单位长度的速度从点A沿着数轴的负方向运动,点F以每秒4个单位长度 的速度从点B沿着数轴的负方向运动,且三个点同时出发,那么运动 秒时, 点P到点E、点F的距离相等. 26.(本题10分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线 运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走均为正,向 下向左走均为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(﹣ 1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向. (1)图中A→C(________,________),B→C(________,________), C→________(+1,﹣2); (2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,﹣1), (﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置; (3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程. (4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣ 2),则N→A应记为什么?27.(本题10分)已知数轴上有A,B两点,分别代表﹣40,20,两只电子蚂蚁甲, 乙分别从A,B两点同时出发,甲沿线段AB以1个单位长度/秒的速度向右运动,甲 到达点B处时运动停止,乙沿BA方向以4个单位长度/秒的速度向左运动. (1)A,B两点间的距离为 个单位长度;乙到达A点时共运动了 秒. (2)甲,乙在数轴上的哪个点相遇? (3)多少秒时,甲、乙相距10个单位长度? (4)若乙到达A点后立刻掉头并保持速度不变,则甲到达B点前,甲,乙还能在数 轴上相遇吗?若能,求出相遇点所对应的数;若不能,请说明理由.期中考试模拟训练题D卷参考答案 1.C.解析:根据数轴三要素为原点、正方向、单位长度可得 正确; 故选C. 2.B.解析:由数轴的特点可知,将数-3在数轴上先向左移动8个单位长度,再 向右移动6个单位长度,此时点 表示的数是:-3-8+6=-5; 故选:B. 3.A.解析:规定向上游走为正,向下游走为负, ∴5.5+4.8+(-5.2)+(-3.8)=1.3(千米), ∴在上游1.3千米处, 故选:A. 4.C.解析:A.1 ,故本选项不符合题意; B. ,故本选项不符合题意; C.3÷ =8,正确,故本选项符合题意; D. ÷2= ,故本选项不符合题意. 故选C. 5.D.解析:由数轴可得,a+c>0,,a+b <0,b-c<0, 则 =a+c+(-a-b)-(c-b)=a+c-a-b+b-c=0, 故选:D. 6.C.解析:∵ ⊙ , ∴[(x+y)⊙(x-y)]⊙3x =[2(x+y)-(x-y)]⊙3x =(2x+2y-x+y)⊙3x =(x+3y)⊙3x =2(x+3y)-3x =2x+6y-3x =-x+6y.故选C. 7.C.解析:由题意得: , ① 、 、 三数均为负,即 , , , , ②当 、 、 只有一个负数,另两个为正数时, 即 , , , , 的值为 或1; 故选:C. 8.B.解析:∵①1+2=3; ②4+5+6=7+8; ③9+10+11+12=13+14+15; ④16+17+18+19+20=21+22+23+24,…, 首项分别是1,1+3,1+3+5,1+3+5+7,… ∴第n项首项为:1+3+5+7+…(2n-1), ∴第⑦个等式中的第一个数字为:1+3+5+7+9+11+13=49, ∴第⑦个等式中的第三个数字是49+2=51, 故选:B. 9.C.解析: 和 互补, , , 于是有: 的余角为: ,故①正确, 的余角为: ,故②正确, 的余角为: ,故④正确,而 ,而 不一定是直角,因此③不正确, 因此正确的有①②④, 故选: . 10.A.解析:∵根据分给m个学生,则每个学生分a颗,还剩b颗可得共有 (ma+b)颗糖,根据分给(m+10)个学生,则每个学生分3颗,还剩(b+ 1)颗,可得共有[3(m+10)+(b+1)]颗糖, ∴ma+b=3(m+10)+(b+1), ∴a=3+ , ∵a,m为正整数, ∴m=31或1(舍去), ∴a=4, 故选:A. 11.D. 解析:∵第1个图形需要围棋子的枚数=5, 第2个图形需要围棋子的枚数=5+3, 第3个图形需要围棋子的枚数=5+3×2, 第4个图形需要围棋子的枚数=5+3×3, …, ∴第n个图形需要围棋子的枚数=5+3(n-1)=3n+2, ∴第2021个图形需要围棋子的枚数=3×2021+2=6065, 故选:D. 12. C. 解析:把x=1代入得: ﹣ =1, 去分母得:4k+2a﹣1+kb﹣6=0, 即(b+4)k=7﹣2a, ∵不论k取什么实数,关于x的方程 ﹣ =1的根总是x=1, ∴b+4=0, 7-2a=0, 解得:a= ,b=﹣4,∴a+b=﹣ , 故选:C. 13. .解析: , , 因为 ,所以 ,故答案为: . 14.3或-3.解析:∵(a﹣1)2﹣|b﹣2|=﹣1,|b﹣2|+(c﹣3)2=1, ∴(a﹣1)2+1=1﹣(c﹣3)2, 即(a﹣1)2+(c﹣3)2=0 ∴a=1,c=3, 把c=3代入|b﹣2|+(c﹣3)2=1得,b=3或b=1, 当a=1,b=1,c=3时,3ab﹣bc+ac=3, 当a=1,b=3,c=3时,3ab﹣bc+ac=-3, 故答案为:3或-3. 15.-2或2或-2.解析: 四个互不相等的整数 、 、 、 的乘积为15, 这四个数只能是1,-1,3,-5或1,-1,-3,5, -2或2, 故答案为:-2或2. 16. 3或13. 解析:当C点在线段AB上时,BC=AB﹣AC=8﹣5=3(cm); 当C点在线段BA的延长线上时,BC=AB+AC=8+5=13(cm). 故BC的长为3或13cm. 故答案为3或13. 17.6.5.解析:∵纸上画有一条数轴,将纸对折后,表示5的点与表示 的点恰 好重合,∴与表示 的重合的点所表示的数 ; 故答案是6.5. 18.C或D. 解析:由图示知,b-a=4, ①当a>0,b>0时,由题意可得|a|=3|b|,即a=3b,解得a=-6,b=-2,舍去; ②当a<0,b<0时,由题意可得|a|=3|b|,即a=3b,解得a=-6,b=-2,故数轴的 原点在D点;③当a<0,b>0时,由题意可得|a|=3|b|,即-a=3b,解得a=-3,b=1,故数轴的 原点在C点; 综上可得,数轴的原点在C点或D点. 故答案为:C或D. 19. 4. 解析:设甲队胜了x场,则平了(6﹣x)场, 3x+(6﹣x)=14, 解得:x=4, 即甲队胜了4场. 20.3. 解析:令 , ∴ , 则 , ∴ , ∵ , , , , , , , 可得出结论,每四位一个循环, 又∵ , ∴ 的末尾数字是3; 故答案是3. 21.解:由题意得a=4,2x-5=3,5-x=y+1, 解2x-5=3,得x=4, 则5-4=y+1,故y=0. 所以a,x,y的值分别为4,4,0. 22.解:(1)在第一步开始出错,出错原因是:去掉括号时,没有变号; (2)正确的解答过程是:23. 解:(1)设分配x名工人生产螺栓,则分配(24﹣x)名工人生产螺母, 依题意,得: = , 解得:x=12, ∴24﹣x=12. 答:应该分配12名工人生产螺栓,12名工人生产螺母. 24. 解:(1)∵AC=15cm,CB= AC, ∴CB= ×15=10(cm), ∴AB=15+10=25(cm). ∵D,E分别为AC,AB的中点, ∴AE=BE= AB=12.5cm,DC=AD= AC=7.5cm, ∴DE=AE﹣AD=12.5﹣7.5=5(cm); (2)设∠AOC=2x,∠COD=3x,∠DOB=4x,则∠AOB=9x, ∵OM平分∠AOC,ON平分∠DOB, ∴∠MOC=x,∠NOD=2x, ∴∠MON=x+3x+2x=6x, 又∵∠MON=90°, ∴6x=90°, ∴x=15°, ∴∠AOB=9x=135°. 25.解:(1)∵|a+3|+(b﹣1)2=0,|a+3|≥0,(b﹣1)2≥0, ∴a+3=0,b﹣1=0, 解得:a=﹣3,b=1, ∴点A表示的数为﹣3,点B表示的数为1, 故答案为:﹣3;1;数轴如下图: (2)①由题意得,|x﹣(﹣3)|=|x﹣1|, 解得x=﹣1; 故答案为:﹣1; ②∵AB=|1﹣(﹣3)|=4,点P到点A,点B的距离之和是6, ∴点P在点A的左边或者在点B的右边, 当点P在点A的左边时,﹣3﹣x+1﹣x=6, 解得:x=﹣4, 当点P在点B的右边时,x﹣1+x﹣(﹣3)=6, 解得:x=2, 综上所述,x=﹣4或2; 故答案为:﹣4或2; ③设运动t秒时,点P到点E、点F的距离相等, 根据题意可得:点P表示的数为﹣3t,点E表示的数为﹣3﹣t, 点F表示的数为1﹣4t, ∴点P到点E的距离为|﹣3t﹣(﹣3﹣t)|=|3﹣2t|, 点P到点F的距离为|﹣3t﹣(1﹣4t)|=|t﹣1|, ∵点P到点E、点F的距离相等, ∴|3﹣2t|=|t﹣1|, ∴3﹣2t=±(t﹣1), 当3﹣2t=t﹣1时,解得:t= , 当3﹣2t=﹣(t﹣1)时,解得:t=2, 综上所述,当t= 或2时,点P到点E、点F的距离相等, 故答案为: 或2. 26.解:(1)图中A→C(+3,+4),B→C(+2,0),C→D(+1,-2); 故答案为:(+3,+4),(+2,0),D;(2)解:P点位置如图1所示; (3)解:如图2, 根据已知条件可知: A→B表示为:(1,4),B→C记为(2,0)C→D记为(1,﹣2); 则该甲虫走过的路线长为:1+4+2+1+2=10; (4)解:由M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2), 所以,5﹣a﹣(3﹣a)=2,b﹣2﹣(b﹣4)=2, 所以,点A向右走2个格点,向上走2个格点到点N, 所以,N→A应记为(﹣2,﹣2) 27.解:(1)A、B两点的距离为AB=|﹣40﹣20|=60, 乙到达A点时共运动了60÷4=15秒; 故答案为:60,15; (2)设甲,乙经过x秒会相遇,根据题意得:x+4x=60, 解得 x=12, ﹣40+x=﹣28. 即甲,乙在数轴上的﹣28点相遇; (3)两种情况: 相遇前,设y秒时,甲、乙相距10个单位长度, 根据题意得,y+4y=60﹣10,解得y=10; 相遇后,设y秒时,甲、乙相距10个单位长度,根据题意得,y+4y﹣60=10,解得:y=14, 即10秒或14秒时,甲、乙相距10个单位长度; (4)乙到达A点需要15秒,甲行驶了15个单位长度, 设甲到达B点前,甲,乙经过a秒在数轴上相遇 根据题意得方程:4(a-15)=15+1×(a-15) 解方程得:a=20 由于甲到达B点需要时间为60秒,而20<60 此时甲运动的个单位长度为:20×1=20 此时甲在数轴上的位置表示的数为:-40+20=-20 故甲,乙能在数轴上相遇,相遇点表示的数是﹣20.