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第23章旋转能力提升测试卷(考试版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版

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第23章旋转能力提升测试卷(考试版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版
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docx
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1.697 MB
文档页数
9 页
上传时间
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文档内容

第 23 章 旋转能力提升测试卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1.中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录, 下列四幅作品分别代表“清明”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中既是中心对称 又是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.在平面直角坐标系中,点P,Q的坐标分别为 , ,则点P与点 ( ) A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于原点对称 D.关于直线 对称 3.如图,将 绕点 顺时针旋转得到 ,点 的对应点 恰好落在边 上.若 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 4.如图,在 中, ,将 沿射线 的方向平移,得到 ,再将 绕点 逆时针旋转一定角度后,点 恰好与点C重合,则平移 的距离和旋转角的度数分别为( )A.4, B.2, C.1, D.3, 5.如图,长方形 绕点 逆时针旋转 得到长方形 ,连接 ,点 是 的中点,连接 ,若 , ,则长方形 的周长为( ) A.14 B.12 C.10 D.7 6.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为 ,点 的坐标为 。以 为 边作矩形 ,若将矩形 绕点 顺时针旋转 ,得到矩形 ,则点 的坐标为( ) A. B. C. D. 7.如图, 将 沿射线 的方向平移,得到 ,再将 绕点 逆时针旋转一定角度后,点 恰好与点C重合,则平移的距离和旋转角 的度数分别为( ) A.2, B.4, C.1, D.3, 8.如图,在平面直角坐标系 中,正方形 的边长为5, 边在 轴上..若将正方形 绕点 逆时针旋转 .得到正方形 .则点 的 坐标为( ) A. B. C. D. 9.如图,点 的坐标为 ,第一次:将点 绕原点 逆时针旋转 得到 ;第二次: 作点 关于 轴的对称点 ;第三次:将点 绕点 逆时针旋转 得到 ;第四次: 作点 关于 轴的对称点 ,然后按这四次规律重复,则点 的坐标是( ) A. B. C. D. 10.如图所示,点 是等边 内一点, ,将 绕点 逆 时针旋转一定角度后得到 ,下列四个结论中:① 为等边三角形;② ;③ ;④ 其中正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.) 11.如图,在 中, , ,将 绕点 顺时针旋转后得到 ,使得点 恰好落在边 上,则旋转的角度为 . 12.如图, 是等边 内一点, , ,将 绕点 按顺时 针方向旋转 得到 ,连接 .若 是等腰三角形,则 的度数为 . 13.如图,将 绕点A顺时针旋转 得到 ,若 , ,点B的对 应点D恰好落在 边上,则 的长为 .14.如图,在 中, , , ,点P是边 上一动点, 连接 ,将 绕点 顺时针旋转 得到 ,连接 ,则 长的最小值为 . 三、解答题(本题共7小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(8分)如图,在四边形 中, 是对角线, 是等边三角形.线段 绕点C顺时针旋转 得到线段 ,连接 . (1)求证: ; (2)若 ,求 的长. 16.(8分)按要求在如图所示的网格中完成作图(网格图中每个小正方形的边长均为 个 单位长度).(1)将 绕点 顺时针旋转 ,得到 ,作出 ; (2)将 沿某直线翻折,点 的对应点是点 ,作出翻折后的 . 17.(8分)如图,已知 为等边三角形.P为 内一点, ,将 绕点B逆时针旋转后得到 . (1)求点P与点 之间的距离; (2)求 的度数. 18.(8分)将两块全等的含 角的直角三角板按图1的方式放置,已知 , .(1)固定三角板 ,然后将三角板 绕点C顺时针方向旋转至图2的位置, 与 分别交于点D、E, 与 交于点F. ①填空:当旋转角等于 时, ___________度; ②当旋转角等于多少度时, 与 垂直?请说明理由. (2)将图2中的三角板 绕点C顺时针方向旋转至图3的位置,使 , 与 交于点D,试说明 . 19.(8分)在 中, , ,将 绕点 顺时针旋转一个角度 得到 ,点 、 的对应点分别是 、 . (1)如图1,若点 恰好与点 重合, ,垂足为 ,求 的大小; (2)如图2,若 ,连接 交 于点 ,求证:四边形 是平行四边形.20.(8分)在学习《图形的平移与旋转》这一课时,李老师给我们展示了一道这样的数 学题目: (1)【初步感知】 如图1,在 中, , ,点D为斜边 上一点,将线段 绕点A逆时针旋转 得到线段 ,连接 ,则 ________. (2)【探究应用】 如图2,在 中, , ,点D为 内一点,将线段 绕 点A逆时针旋转 得到线段 ,连接 ,若B、D、E三点共线,求 的度数. (3)【拓展提升】 如图3,若 是边长为6的等边三角形,点D是线段 上的一个动点(不与B、 C重合),将线段 绕点A逆时针旋转 得到线段 ,连接 、 ,点D在运 动过程中, 的周长是否存在最小值?若存在,请求出这个最小值以及此时 的面积;若不存在,请说明理由.21.(10分)请阅读材料并填空: 如图1,在等边三角形 内有一点 ,且 , , ,求 的 度数和等边三角形 的边长.李明同学的思路是: 将 绕点 逆时针旋转60°,画出旋转后的图形(如图2),连接 . (1)根据李明同学的思路,进一步思考后可求 和等边 的边长,请写出求解 的过程. (2)请你参考李明同学的思路,探究并解决下列问题: 如图3,在正方形 内有一点 ,且 , , .求 度数 和正方形 的边长.