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第 10 章 数据的收集、整理与描述（培优篇）
一、单选题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）
1．下列调查中，最适合采用全面调查（普查）的是（ ）
A．对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查
B．对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查
C．对我市中学生观看电影《厉害了，我的国》情况的调查
D．对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查
2．某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类，以下是排乱的统计步骤：
①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类
②去图书馆收集学生借阅图书的记录
③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比
④整理借阅图书记录并绘制频数分布表
正确统计步骤的顺序是（ ）
A．②→③→①→④B．③→④→①→②C．①→②→④→③ D．②→④→③→①
3．生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量，设计了如下方案：先捕捉 只雀鸟，
给它们做上标记后放回山林；一段时间后，再从中随机捕捉 只，其中有标记的雀鸟有
只．请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为（ ）
A． 只 B． 只 C． 只 D． 只
4．某校实施课程改革，为初三学生设置了A，B，C，D，E，F共六门不同的拓展性
课程，现随机抽取若干学生进行了“我最想选的一门课”调查，并将调查结果绘制成如图
统计图表（不完整）
选修
A B C D E F
课
3
人数 20
0
根据图标提供的信息，下列结论错误的是（ ）A．这次被调查的学生人数为200人 B．扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72°
C．被调查的学生中最想选F的人数为35人 D．被调查的学生中最想选D的有55人
5．希望中学七年级四个班的学生去阳光公园义务植树，已知在每小时内，5个女生种
3棵树，3个男生种5棵树，各班学生人数如图所示，则植树最多的班级是（ ）
A．七（1）班 B．七（2）班 C．七（3）班 D．七（4）班
6．为了建设“书香校园”，某校计划购进一批新书，学校图书管理员对一周内本校学
生借阅各类图书的情况，进行了统计，绘制成以下不完整的图表，根据图表中的信息，下
列说法不正确的是( )
A．一周内该校学生借阅各类图书一共约800本
B．该校学生喜欢阅读文学类图书的约占35%
C．一周内该校学生借阅漫画类图书约240本
D．若该学校计划购进四类新书共1 000本，不能根据学生需要确定各类图书的数量，只能随机购买
7．以下是某手机店1～4月份的两个统计图，分析统计图，对3、4月份三星手机的销
售情况四个同学得出的以下四个结论，其中正确的为（ ）
A．4月份三星手机销售额为65万元
B．4月份三星手机销售额比3月份有所上升
C．4月份三星手机销售额比3月份有所下降
D．3月份与4月份的三星手机销售额无法比较，只能比较该店销售总额
8．某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图(如图)，该校七、八、
九三个年级共有学生800人．甲、乙、丙三个同学看了这两张统计图后，甲说：“七年级
的体育达标率最高．”乙说：“八年级共有学生264人．”丙说：“九年级的体育达标率
最高．”甲、乙、丙三个同学中，说法正确的是( )
A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．甲、乙和丙
9．某学校准备为七年级学生开设 共6门选修课，选取了若干学生进行
了我最喜欢的一门选修课调查，将调查结果绘制成了如图所示的统计图表（不完整）．
选修课
人数 40 60 100下列说法不正确的是（ ）
A．这次被调查的学生人数为400人 B． 对应扇形的圆心角为
C．喜欢选修课 的人数为72人 D．喜欢选修课 的人数最少
10．在大课间活动中，同学们积极参加体育锻炼．小丽在全校随机抽取一部分同学就
“一分钟跳绳”进行测试，并以测试数据为样本绘制如图所示的部分频数分布直方图（从
左到右依次分为六个小组，每小组含最小值，不含最大值）和扇形统计图，若“一分钟跳
绳”次数不低于130次的成绩为优秀，全校共有1200名学生，根据图中提供的信息，下列
说法不正确的是（ ）
A．第四小组有10人
B．本次抽样调查的样本容量为50
C．该校“一分钟跳绳”成绩优秀的人数约为480人
D．第五小组对应圆心角的度数为
11．在全班45人中进行了你最喜爱的电视节目的调查活动，喜爱的电视剧有人数为
18人，喜爱动画片有人数为15人，喜爱体育节目有人数为10人，则下列说法正确的是（
）
A．喜爱的电视剧的人数的频率是
B．喜爱的电视剧的人数的频率是C．喜爱的动画片的人数的频率是
D．喜爱的体育节目的人数的频率是
12．某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表：
已知该班共有27人获得奖励（每位同学均可获得不同级别、不同类别多项奖励），其
中只获得两项奖励的有13人，那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为（
）
A．3项 B．4项 C．5项 D．6项
二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
13．进行数据的调查收集，一般可分为以下六个步骤，但它们的顺序弄乱了，正确的
顺序是__________．(用字母按顺序写出即可)A．明确调查问题；B．记录结果；C．得出结
论；D．确定调查对象；E．展开调查；F．选择调查方法.
14．如图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳的人数占30%，表示踢毽的
扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1 2，那么表示参加“其它”活动的人数占总
人数的____%．
15．如图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳的人数占30%，表示踢毽的
扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1 2，那么表示参加“其它”活动的人数占总
人数的____%．16．科学技术的发展离不开大量的研究与试验，下面的统计图反映了北京市
2013~2017年研究与试验经费支出及增长速度的情况．
根据统计图提供的信息，有以下四个推断：
①2013~2017年，北京市研究与试验经费支出连年增高；
②2014~2017年，北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2017年；
③与2015年相比，2016年北京市研究与试验经费支出的增长速度有所下降；
④2013~2017年，北京市研究与试验经费支出的平均增长速度约为8.68%，其中正确的
有________．
17．某景区为了解游客人数的变化规律，提高旅游服务质量，收集并整理了某月（30
天）接待游客人数（单位：万人）的数据，绘制了下面的统计图和统计表：根据以上信息，以下四个判断中，正确的是_________．(填写所有正确结论的序号)
①该景区这个月游玩环境评价为“拥挤或严重拥挤”的天数仅有4天；
②该景区这个月每日接待游客人数的中位数在5~10广域网人之间；
③该景区这个月平均每日接待游客人数低于5万人；
④这个月1日至5日的五天中，如果某人曾经随机选择其中的两天到该景区游玩，那
么他“这两天游玩环境评价均为好”的可能性为 ．
18．下表是某校七年级各班某月课外兴趣小组活动时间的统计表，其中各班同一兴趣
小组每次活动时间相同．
体育小 文艺小
组 科技小组 组 课外兴趣小组
活动次 活动次数 活动次 活动总时间 单位：
数 数
1班 4 6 5 11.5
2班 4 6 4 11
3班 4 7 4 12
4班 6 13
说明：活动次数为正整数
科技小组每次活动时间为______h，该年级4班这个月体育小组活动次数最多可能是
______次．
三、解答题（本大题共6小题，共60分）
19．（8分）某校的20年校庆举办了四个项目的比赛，现分别以A，B，C，D表示它
们．要求每位同学必须参加且限报一项．以701班为样本进行统计，并将统计结果绘制如下两幅统计图，其中参加A项目的人数比参加C与D项目人数的总和多1人，参加D项目
的人数比参加A项目的人数少11人．请你结合图中所给出的信息解答下列问题：
（1）求出全班总人数；
（2）求出扇形统计图中参加D项目比赛的学生所在的扇形圆心角的度数；
（3）若该校7年级学生共有200人，请你估计这次活动中参加A和B项目的学生共有
多少人？
20．（10分）为了丰富校园文化生活，某校计划在午间校园广播台播放“百家讲坛”
的部分内容．为了了解学生的喜好，抽取若干名学生进行问卷调查（每人只选一项内容），整理调查结果，
绘制
统计图如下：
请根据统计图提供的信息回答以下问题：
（1）抽取的学生数为_______名；
（2）该校有3000名学生，估计喜欢收听易中天《品三国》的学生有_______名；
（3）估计该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的_ ___%；
（4）你认为上述估计合理吗？理由是什么？
21．（10分）小颖同学学完统计知识后，随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄，
将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图：请根据以上不完整的统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）小颖同学共调查了多少名居民的年龄，扇形统计图中a，b各等于多少？
（2）补全条形统计图；
（3）若该辖区年龄在0～14岁的居民约有1500人，请估计年龄在15～59岁的居民的
人数．
22．（10分）鸡年春节前夕，海春中学向全校3000名学生发出“减少空气污染，少
放烟花炮竹”倡议书，春节后随机抽取100名学生进行问卷调查，问卷选项有四项：A．
自己没有燃放烟花炮竹；B．在规定时间和规定地点少量燃放烟花炮竹；C．随意燃放烟花
炮竹；D．不仅自己不燃放同时劝阻身边亲友不燃放烟花炮竹.并将调查结果绘制成如下两幅统计图表（不完整），请根据图表，回答以下问题：
（1）表格中a= ，b= ，并补全条形统计图；
（2）如果绘制扇形统计图，请求出C类所占的圆心角的度数；
（3）根据抽样结果，请估计全校“自己没有燃放烟花炮竹”和“不仅自己不燃放同时
劝阻身边亲友不燃放烟花炮竹”的学生共有多少名？
23．（10分）为了把赣州建成文明城市，市政府在每个红绿灯处设置了志愿者文明监
督岗，志愿者老刘某天在市内的一个十字路口，对行人及骑自行车和电动车闯红灯的人数
进行了统计．统计方法如下：
①时间：上午7:00～12:00，分5个时间段，每个时间段时长为1小时；
②在每个时间段里，随机选择一个红绿灯周期，每个红绿灯周期是90秒；
③对闯红灯和未闯红灯的人数进行统计.下图是志愿者老刘对各时间段的一个红绿灯周期内闯红灯的人数制作的条形统计图和
扇形统计图，但均不完整．请你根据统计图解答下列问题.
（1）估计这一天上午7：00～12：00在这个十字路口共有多少人闯红灯；
（2）请你把条形统计图补充完整；
（3）志愿者老刘统计，各时间段的一个红绿灯周期内闯红灯的人数占通过该十字路口
人数的百分比依次是：15%，20%，12%，15%，25%．这一天上午7：00～12：00这一时
间段中，该十字路口平均每小时大约有多少人通过？
24．（12分）为了解南山荔枝的销售情况，某部门对该市场的三种荔枝品种A、B、C
在6月上半月的销售进行调查统计，绘制成如下两个统计图（均不完整）．请你结合图中
的信息，解答下列问题：
（1）该市场6月上半月共销售这三种荔枝多少吨？
（2）补全图1的统计图并计算图2中A所在扇形的圆心角的度数.
（3）某商场计划六月下半月进货A、B、C三种荔枝共300千克，根据该市场6月上
半月的销售情况，求该商场应购进C品种荔枝多少千克比较合理？（图1） （图2）
参考答案
1．D
【分析】
由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的
调查结果比较近似．由此，对各选项进行辨析即可.
解：A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查，人数众多，意义不大，应采用
抽样调查，故此选项错误；
B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查，人数众多，意义不大，
应采用抽样调查，故此选项错误；C、对我市中学生观看电影《厉害了，我的国》情况的调查，人数众多，意义不
大，应采用抽样调查，故此选项错误；
D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查，意义重大，应采用普
查，故此选项正确；
故选D．
【点拨】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要
考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的
意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用
普查．
2．D
【分析】
根据频数分布表、扇形统计图制作的步骤，可以解答本题．
解：由题意可得：正确统计步骤的顺序是：②去图书馆收集学生借阅图书的记录→④
整理借阅图书记录并绘制频数分布表→③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比→①从
扇形图中分析出最受学生欢迎的种类．
故选D．
【点拨】本题考查了扇形统计图、频数分布表，解答本题的关键是明确制作频数分布
表和扇形统计图的制作步骤．
3．B
【分析】
由题意可知：重新捕获500只，其中带标记的有5只，可以知道，在样本中，有标记
的占到 ．而在总体中，有标记的共有100只，根据比例即可解答．
解：100÷ =10000只．
故选B．
【点拨】本题考查了用样本估计总体的知识，体现了统计思想，统计的思想就是用样
本的信息来估计总体的信息．
4．D
解：A.总人数：30÷15%=200（人），故A正确；
B.90°÷360°×100%=25%，20÷200×100%＝10%，
1-10%-15%-12.5%-25%-17.5%=20%，
360°×20%=72°，故B正确；
C.200×17.5=35（人），故C正确；
D.200×25%=50（人），故D错误；
故选D．
5．C
【分析】
根据题意分别计算出各班植树的数目，于是得到结论．
解：七（1）班共植树： （棵），
七（2）班共植树： （棵），
七（3）班共植树： （棵），
七（4）班共植树： （棵），
∵ ，
∴植树最多的班级是七（3）班，
故选：C．
【点拨】本题考查了条形统计图，正确的识别图形是解题的关键．
6．D
【分析】
结合统计图的数据，正确的分析求解即可得出答案．
解：A、一周内该校学生借阅各类图书一共月200÷25%=800本，此选项正确；
B、该校学生喜欢阅读文学类图书的约占280÷800=35%，此选项正确；
C、一周内该校学生借阅漫画类图书约800-200-800×10%-280=240本，此选项正确；
D、该学校计划购进四类新书共1000本，能根据学生需要确定各类图书的数量，
此选项错误．
故选D．
【点拨】本题考查条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计
图中得到必要的信息是解题关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
7．B
解：三星手机的销售额=单月手机的总销售额×三星手机所占的百分比．
根据统计图可得：三星手机三月份的销售额为：60×18%=10．8（万元），
四月份三星手机的销售额为：65×17%=11．05（万元），则根据以上信息可得B
是正确的．
故选：B.
【点拨】本题考查统计图．
8．B
解：由扇形统计图可以看出：八年级共有学生800×33%=264人；
七年级的达标率为 ；
九年级的达标率为 ；
八年级的达标率为 ．
则九年级的达标率最高．则乙、丙的说法是正确的，
故选B．
考点：1．扇形统计图；2．条形统计图．
9．B
【分析】
根据表格和扇形图，通过计算，对每个选项分别进行判断，即可得到答案.
解：这次被调查的学生人数为：60÷15%=400（人），故A正确；
∵D所占的百分比为： ，A所占的百分比为： ，
∴E对应的圆心角为： ；
故B错误；
∵喜欢选修课 的人数为： （人），故C正确；
∵喜欢选修课C有： （人），喜欢选修课E有：
（人），
∴喜欢选修课 的人数为40人，是人数最少的选修课；故D正确；
故选：B.【点拨】本题考查了条形统计图、扇形统计图，读懂统计图，从统计图中得到必要的
信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．
10．D
【分析】
结合条形图和扇形图，求出样本人数，进行解答即可．
解：根据直方图可知第二小组人数为10人，根据扇形图知第二小组占样本容量数的
，则抽取样本人数为 人，故B选项正确；
所以，第四小组人数为 人，故A选项正确；
第五小组对应的圆心角度数为 ，故D选项错误；
用样本估计总体，该校“一分钟跳绳”成绩优秀的人数约为
人，故C选项正确；
故选：D．
【点拨】本题综合考查总体、个体、样本、样本容量，以及扇形统计图和频数（率）
分布直方图．准确理解总体、个体、样本、样本容量、扇形统计图和频数（率）分布直方
图等的相关概念是关键．
11．B
解：频率应为频数除以总数，所以喜欢看电视剧、动画片和体育节目的频率分别是 、
、 ，故选B.
12．C
【分析】
获奖人次共计17+3+1+5+2+1+12+2+1=44人次,减去只获两项奖的13人计13×2=26人
次,则剩下44-13×2=18人次,27-13=14人,这14人中有只获一次奖的,有获三次以上奖的．
解：根据题意,要使“该班获得奖励最多的一位同学”获奖最多,则让剩下的14人中的
一人获奖最多,其余14-1=13人获奖最少,只获一项奖励,则获奖最多的人获奖项目为18-13=5
项．
故选C．
【点拨】本题主要考查从统计表中获取信息的能力,解决本题的关键是要熟练掌握从统
计表中获取信息的方法.13．ADFEBC
解：数据的收集调查分为以下6个步骤，明确调查问题，根据调查问题确定调查对象，
然后根据这些选择调查方法，然后展开调查，记录结果进行分析，最后得出结论；
所以正确地顺序是ADFEBC．
故答案为：ADFEBC
14．20
解：试题分析:由“踢毽的扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1：2”可得，踢
毽的人数占总人数的比例以及打篮球的人数占的比例，由“各部分占总体的百分比之和为
1”可得：参加“其它”活动的人数占总人数的比例．
解：由题意知，踢毽的人数占总人数的比例=60°÷360°= ，
则打篮球的人数占的比例= ×2= ，
∴表示参加“其它”活动的人数占总人数的比例=1﹣ ﹣ ﹣30%=20%．
故答案为20%．
考点：扇形统计图．
15．20
解：试题分析:由“踢毽的扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1：2”可得，踢
毽的人数占总人数的比例以及打篮球的人数占的比例，由“各部分占总体的百分比之和为
1”可得：参加“其它”活动的人数占总人数的比例．
解：由题意知，踢毽的人数占总人数的比例=60°÷360°= ，
则打篮球的人数占的比例= ×2= ，
∴表示参加“其它”活动的人数占总人数的比例=1﹣ ﹣ ﹣30%=20%．
故答案为20%．
考点：扇形统计图．
16．①③
【分析】
根据条形统计图和折线图的信息，分别进行判断，即可得到答案.
解：由统计图可以看出2013~2017年，北京市研究与试验经费支出连年增高，故①正确；
2014年北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长83.8亿元，2015年北京市研究与
试验经费支出较上一年实际增长115.2亿元，2016年北京市研究与试验经费支出较上一年
实际增长100.6亿元，2017年北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长110.7亿元，
2014~2017年，北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2015年，故②错误：
由统计图可得2015年北京市研究与试验经费支出的增长速度为9.1%，2016年北京市
研究与试验经费支出的增长速度为7.3%，故③正确；
2013~2017年，北京市研究与试验经费支出的平均增长速度约为
，故④错误.
∴正确的有①③；
故答案为：①③.
【点拨】本题考查了条形统计图和折线图，解题的关键是理解题意，灵活运用条形统
计图和折线图的知识解决问题．错因分析：①不能正确从统计图中找到解题所需的数据；
②计算每年的实际增长量及近五年增速平均值时出错
17．①④
【分析】
利用统计图与统计表获取的信息逐项判定即可．
解：①根据统计表可得日接待游客人数10≤x< 15为拥挤，15≤x< 20为严重拥挤，由统
计图可知，游玩环境评价为“拥挤或严重拥挤”，1日至5日有2天，25日-30日有2天，
共4天，故①正确；
②本题中位数是指将30天的游客人数从小到大排列，第15与第16位的和除以
2，根据统计图可知0≤x < 5的有16天，从而中位数位于0≤x< 5范围内，故②错误；
③从统计图可以看出，接近10的有6天，大于10而小于15的有2天，15以上的
有2天，
10上下的估算为10，则（10×8+15×2-5×10）÷16=3.25，可以考虑为给每个0至5的补
上3.25，则大部分大于5，而0至5范围内有6天接近5，故平均数一定大于5，故③错误；
④由题意可知“这两天游玩环境评价均为好”的可能性为 ，故④正确．
故答案为①④．
【点拨】本题考查了中位数、平均数及可能性等知识，利用统计图与统计表获取的有效信息是解答本题的关键．
18． 1 8
【分析】
设体育活动每次活动时间为 ，科技小组活动时间为 ，文艺活动时间为 ．构建
方程组求出x，y，z，设4班体育活动的次数为m次，文艺活动的次数为n次，则
，求出整数解，可得结论．
解：设体育活动每次活动时间为 ，科技小组活动时间为 ，文艺活动时间为 ．
则有 ，
解得 ，
设4班体育活动的次数为m次，文艺活动的次数为n次，则 ，
解得， ， 或 ， 或 ， 或 ， ．
∴该年级4班这个月体育小组活动次数最多可能是8，
故答案为：1，8．
【点拨】本题考查统计表，解题的关键是理解题意，学会利用参数构建方程组或方程
解决问题，属于中考常考题型．
19．（1）总数为：50；
（2）参加D项目的学生所占扇形圆心角为14.4°；
（3）参加A、B项目的学生人数：152人．
解：（1）根据B项的人数为25占50%，所以2乘25即总数，（2）根据题意，设参
加D项目的人数为x人，C项目的人数为y人，列出方程组，求出D项目人数，再用D项
目人数除以总数再360°，即为参加D项目的学生所占扇形圆心角度数．（3）根据参加
A、B项目的学生人数=7年级学生总数×A、B项目的学生人数百分比．
试题解析：（1）总数为：2×25=50；
（2）设参加D项目的人数为x人，C项目的人数为y人，则A项目的人数为
（x+11）人．
依题意得：解得： ，
所以参加D项目人数：2人；
参加D项目的学生所占扇形圆心角： ×360°=14.4°；
（3）参加A、B项目的学生人数： =152（人）．
20．（1）300； ·················· 2分
（2）1060； ······················ 5分
（3）15； ······················ 8分
（4）合理．理由中体现用样本估计总体即可．（只答“合理”得1分） ······ 10分
解：（1）300； 2分
（2）1060； 5分
（3）15； 8分
（4）合理．理由中体现用样本估计总体即可．（只答“合理”得1分） 10分
21．（1）300，a=20%，b=12%；（2）答案见解析；（3）5100．
【分析】
（1）根据15——40岁的居民所占百分比求出总人数,再得各段的百分比,从而求出a,b
的值,
（2）见下图,
（3）根据年龄在0～14岁的居民所占比重求出总人数,乘以年龄在15～59岁的居民的
占比即可.
解：（1）根据题意得：
144÷48%=300（名），a=60÷300×100%=20%，b=36÷300×100%=12%，（2）41～
59岁的居民有300×20%=60（人），补图如下：
（3）根据题意得：总人数：1500÷20%=7500（人），7500×（20%+48%）=5100（人）．
【点拨】本题考查了统计图的实际应用,用样本估计总体,中等难度,从统计图中得到有
用信息是解题关键.
22．（1）30，15，补图见解析；（2）C类圆心角的度数为72°；（3）1350名.
解：（1）根据图示和列表直接求出a、b的值，然后补图即可；
（2）根据C的人数占总人数的百分比乘以360°即可；
（3）求出A、D的人数和占总人数的百分比，乘以总数即可.
答案：（1）30，15，补图如下：
（2）C类圆心角的度数为 ；
（3）（30+15）÷100×3000=1350（名）
23．（1）估计这一天上午7：00～12：00在这个十字路口共有4000人闯红灯.；（2）
补充完整条形统计图见解析；（3）这一天上午7：00～12：00这一时间段中，该十字路口
平均每小时大约有4413人通过.
【分析】（1）计算11：00～12：00的人数，再除以 可得总数；
（2）分别计算人数，再画图;
（3）先求出各个时段通过的总人数，再除以5可得.
解：（1）据题意可得 ，
可以估计这一天上午7：00～12：00在这个十字路口共有4000人闯红灯.
（2）7：00～8：00每个周期内人数：100 ，10：00～11：00每个周期内
人数：100-20-15-40=25，如图. × =20（3）
∴这一天上午7：00～12：00这一时间段中，该十字路口平均每小时大约有4413
人通过.
【点睛】本题考核知识点：数据的分析.解题关键点：从统计图获取信息，用样本估计
总体.
24．(1) ;(2)补图见解析， ;(3) kg
解：（1）通过条形统计图和扇形统计图可知B由20吨，占30％，用除法可求出总销
售；
（2）求出C的量，补全统计图；
（3）求出C的百分比，然后乘以300可求C的购进量.
（1）120 （吨）
（2）
A所在扇形的圆心角的度数为
（3） kg.
