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第17讲相似三角形_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_08知识点_中考知识点梳理(通用)_第四单元图形的初步认识与三角形

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第17讲相似三角形_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_08知识点_中考知识点梳理(通用)_第四单元图形的初步认识与三角形
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2026-03-28 12:36:19

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第17讲 相似三角形 一、 知识清单梳理 知识点一:比例线段 关键点拨与对应举例 在四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即 列比例等式时,注意四条线段的大小 1. 比 顺序,防止出现比例混乱. 例 ,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线 线段 段. 已知比例式的值,求相关字母代数式的值, (1)基本性质: ⇔ ad=bc;( 、 ≠ ) 常用引入参数法,将所有的量都统一用含同 一个参数的式子表示,再求代数式的值,也 b d 0 可以用给出的字母中 的一个表示出其他的 2. (2)合比性质: ⇔ = ;( 、 ≠ ) 字母,再代入求解.如下题可设a=3k,b=5k,再 比例 代入所求式子,也可以把原式变形得a=3/5b 的 基 代入求解. b d 0 本 性 (3)等比性质: =…= =k(b+d+…+n≠0) 例:若 ,则 . 质 ⇔ =k.(b、d、···、n≠0) (1)两条直线被一组平行线所截,所得的对应线 l1 l2 利用平行线所截线段成比例求线段长 段成比例 .即如图所示,若 l 3 ∥l 4 ∥l 5 ,则 A D l3 或线段比时,注意根据图形列出比例 等式,灵活运用比例基本性质求解. . B E l4 例:如图,已知D,E分别是△ABC的边 C F l5 BC和AC上的点,AE=2,CE=3,要使 (2)平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边 3. A B 平 行 的延长 线),所得的对应线段成比例. DE∥AB,那么BC:CD应等于 . 线 分 线 O 段 成 比 即如图所示,若AB∥CD,则 . 例定理 C D (3)平行于三角形一边的直线和其他两边相交, A 所构成的三角形和原三角形相似. 如图所示,若DE∥BC,则△ADE∽△ABC. D E B C 点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果==≈0.618,那么线 例:把长为10cm的线段进行黄金分 4. 黄 金 段AB被点C黄金分割.其中点C叫做线段AB的黄金分割点,AC 割,那么较长线段长为5( - 1 )cm. 分割 与AB的比叫做黄金比. 知识点二 :相似三角形的性质与判定 (1) 两角对应相等的两个三角形相似(AAA). 判定三角形相似的思路:①条件中若有平行 如 图 , 若 ∠ A = ∠ D , ∠ B = ∠ E , 则 A D 线,可用平行线找出相等的角而判定;②条 件中若有一对等角,可再找一对等角或再找 △ABC∽△DEF. B CE F 夹这对等角的两组边对应成比例;③条件中 (2) 两边对应成比例,且夹角相等的两个 若有两边对应成比例可找夹角相等;④条件 D 5. 三角形相似. 如图,若∠A=∠D, A 中若有一对直角,可考虑再找一对等角或证 相 似 明直角边和斜边对应成比例;⑤条件中若有 三角形 ,则△ABC∽△DEF. B CE F 等腰关系,可找顶角相等或找一对底角相等 的判定 或找底、腰对应成比例. (3) 三边对应成比例的两个三角形相似. D A 如 图 , 若 , 则 B CE F △ABC∽△DEF. 6. (1)对应角相等,对应边成比例. 例:(1)已知 相似 △ABC∽△DEF,△ABC的 三角形的 (2)周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方. 第 1 页 共 2 页(3)相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比等 周长为3,△DEF的周长为2,则△ABC与 于相似比. △DEF的面积之比为 9 : 4 . 性质 (2) 如图,DE∥BC, AF⊥BC,已知 S△ADE:S△ABC=1:4,则AF:AG= 1 : 2 . (1)熟悉利用利用相似求解问题的基本图形, 可以迅速找到解题思路,事半功倍. (2)证明等积式或者比例式的一般方法:经常 把等积式化为比例式,把比例式的四条线 7.相似三 段分别看做两个三角形的对应边.然后, 通过证明这两个三角形相似,从而得出结 角 形 的 果. 基 本 模 型 第 2 页 共 2 页