当前位置:首页>文档>第1部分专题突破 专题14溶液中的三大平衡及应用_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_二轮复习_2023年高考化学二轮复习讲义+课件(全国版)_学生版

第1部分专题突破 专题14溶液中的三大平衡及应用_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_二轮复习_2023年高考化学二轮复习讲义+课件(全国版)_学生版

  • 2026-03-29 08:30:37 2026-03-29 06:09:16

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第1部分专题突破 专题14溶液中的三大平衡及应用_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_二轮复习_2023年高考化学二轮复习讲义+课件(全国版)_学生版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.218 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-03-29 06:09:16

文档内容

[复习目标] 1.理解影响电离平衡、水解平衡及沉淀溶解平衡的因素。2.掌握电离平衡、水 解平衡及沉淀溶解平衡的应用。 正误判断,正确的打“√”,错误的打“×” (1)常温下,pH为2的盐酸由HO电离出的c(H+)=1.0×10-12 mol·L-1( ) 2 (2)同浓度、同体积的强酸与强碱溶液混合后,溶液的pH=7( ) (3)室温下,pH=3的CHCOOH溶液与pH=11的NaOH溶液等体积混合,溶液pH>7( ) 3 (4)25 ℃时,等体积、等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液pH=7( ) (5)用热的纯碱溶液洗去油污,是因为NaCO 可直接与油污反应( ) 2 3 (6)NaCl溶液和CHCOONH 溶液均显中性,两溶液中水的电离程度相同( ) 3 4 (7)施肥时,草木灰(有效成分为KCO)不能与NH Cl混合施用,是因为KCO 与NH Cl反应 2 3 4 2 3 4 生成氨气,会降低肥效( ) (8)向NaCl、NaI的混合稀溶液中滴入少量稀AgNO 溶液,有黄色沉淀生成,则K (AgCl)> 3 sp K (AgI)( ) sp (9)常温下,K [Mg(OH) ]=5.6×10-12,pH=10的含 Mg2+的溶液中,c(Mg2+)≤5.6×10-4 sp 2 mol·L-1 ( ) (10)室温下,向浓度均为0.1 mol·L-1的BaCl 和CaCl 混合溶液中滴加NaSO 溶液,出现白 2 2 2 4 色沉淀,所以K (BaSO)<K (CaSO)( ) sp 4 sp 4 1.对比剖析“三大”平衡 水解平衡CHCOO-+ 3 电离平衡CHCOOH 沉淀溶解平衡AgCl(s)Ag+ 3 平衡类型 HOCHCOOH + 2 3 CHCOO-+H+ (aq)+Cl-(aq) 3 OH- 研究对象 弱电解质溶液 能水解的盐溶液 难溶电解质 若难溶物的 影 若难溶物的溶解 溶解度与温 响 度与温度成正 升温 促进电离 K a 增大 促进水解 K h 增大 度成正比, 因 比,K 增大; sp 促进溶解; 素 反之,则 K 减 sp 反之,则抑制溶解 小 加水 促进电离 K 不变 促进水解 K 不变 促进溶解 K 不变 a h sp 加 入 加 入 加 入 加 入 相 应 CHCOONa CHCOOH AgNO 或 3 3 3 离 子 K 不变 K 不变 K 不变 a h sp 或HCl,抑 或 NaOH, NaCl , 抑 (或物 制电离 抑制水解 制溶解 质) 加 入 反 应 加 入 OH 加入 H+, 加入氨水, 离 子 -,促进电 K 不变 K 不变 K 不变 a h sp 促进水解 促进溶解 (或物 离 质) 2.外界条件对水的电离平衡的影响 HOH++OH- ΔH>0 2 条件 平衡移动方向 K 水的电离程度 c(OH-) c(H+) w 酸 向左 不变 减小 减小 增大 碱 向左 不变 减小 增大 减小 可水解 NaCO 向右 不变 增大 增大 减小 2 3 的盐 NH Cl 向右 不变 增大 减小 增大 4 升温 向右 增大 增大 增大 增大 温度 降温 向左 减小 减小 减小 减小 其他:如加入Na 向右 不变 增大 增大 减小 3.走出溶液稀释、混合的误区 误区一:不能正确理解酸、碱的无限稀释规律 常温下任何酸或碱溶液无限稀释时,溶液的pH都不可能大于7或小于7,只能接近7。 误区二:不能正确理解弱酸、弱碱的稀释规律 溶液 稀释前溶液pH 稀释后溶液pH 强酸 加水稀释 pH=a+n 酸 pH=a 弱酸 到原来体 a7。 角度一 电离平衡及影响因素 1.(2022·全国乙卷,13)常温下,一元酸HA的K(HA)=1.0×10-3。在某体系中,H+与A- a 不能穿过隔膜,未电离的HA可自由穿过该膜(如图所示)。 设溶液中c (HA)=c(HA)+c(A-),当达到平衡时,下列叙述正确的是( ) 总 A.溶液Ⅰ中c(H+)=c(OH-)+c(A-) B.溶液Ⅱ中的HA的电离度[]为 C.溶液Ⅰ和Ⅱ中的c(HA)不相等 D.溶液Ⅰ和Ⅱ中的c (HA)之比为10-4 总 2.(2019·全国卷Ⅲ,11)设N 为阿伏加德罗常数的值。关于常温下pH=2的HPO 溶液,下 A 3 4 列说法正确的是( ) A.每升溶液中的H+数目为0.02N A B.c(H+)=c(H PO)+2c(HPO)+3c(PO)+c(OH-) 2 C.加水稀释使电离度增大,溶液pH减小 D.加入NaH PO 固体,溶液酸性增强 2 4 角度二 水解平衡及影响因素 3.(2015·天津理综,5)室温下,将0.05 mol Na CO 固体溶于水配成100 mL溶液,向溶液中 2 3 加入下列物质,有关结论正确的是( ) 加入物质 结论 A 50 mL 1 mol·L-1 HSO 反应结束后,c(Na+)=c(SO) 2 4 B 0.05 mol CaO 溶液中增大 C 50 mL H O 由水电离出的c(H+)·c(OH-)不变 2 D 0.1 mol NaHSO 固体 反应完全后,溶液pH减小,c(Na+)不变 4 4.(2018·北京,11)测定0.1 mol·L-1NaSO 溶液先升温再降温过程中的pH,数据如下。 2 3 时刻 ① ② ③ ④ 温度/℃ 25 30 40 25 pH 9.66 9.52 9.37 9.25 实验过程中,取①④时刻的溶液,加入盐酸酸化的BaCl 溶液做对比实验,④产生白色沉淀 2 多。 下列说法不正确的是( )A.NaSO 溶液中存在水解平衡: 2 3 SO+HOHSO+OH- 2 B.④的pH与①不同,是由SO浓度减小造成的 C.①→③的过程中,温度和浓度对水解平衡移动方向的影响一致 D.①与④的K 值相等 w (1)盐类水解易受温度、浓度、溶液的酸碱性等因素的影响。以氯化铁水解为例,当改变条 件,如升温、通入HCl气体、加水、加铁粉、加碳酸氢钠等时,应从平衡移动方向、pH的 变化、水解程度、现象等方面去归纳总结,加以分析掌握。 (2)多元弱酸的酸式盐问题。酸式盐一般既存在水解,又存在电离。如果酸式盐的电离程度 大于其水解程度,溶液显酸性,如NaHSO 溶液;如果酸式盐的水解程度大于其电离程度, 3 则溶液显碱性,如NaHCO 溶液。 3 角度三 沉淀溶解平衡及影响因素 5.(2016·海南,5)向含有MgCO 固体的溶液中滴加少许浓盐酸(忽略体积变化),下列数值 3 变小的是( ) A.c(CO) B.c(Mg2+) C.c(H+) D.K (MgCO ) sp 3 (1)沉淀溶解平衡与化学平衡、电离平衡一样,具有动态平衡的特征,平衡时溶液中各离子 浓度保持恒定,平衡常数只受温度的影响,与浓度无关。 (2)溶度积(K )的大小只与难溶电解质的性质和溶液的温度有关,相同类型的难溶电解质的 sp K 越小,溶解度越小,越难溶。 sp 考向一 电离平衡及应用 1.将浓度为0.1 mol·L-1的HF溶液加水稀释,下列各量增大的是( ) ①c(H+) ②c(F-) ③c(OH-) ④K(HF) ⑤K ⑥ ⑦ a w A.①⑥ B.②④ C.③⑦ D.④⑤ 2.一定温度下,水溶液中H+和OH-的浓度变化曲线如图。下列说法正确的是( )A.升高温度,可能引起由c向b的变化 B.该温度下,水的离子积常数为1.0×10-13 C.该温度下,加入FeCl 可能引起由b向a的变化 3 D.该温度下,稀释溶液可能引起由c向d的变化 3.浓度均为0.1 mol·L-1、体积均为V 的HX、HY溶液,分别加水稀释至体积为V,pH随 0 lg 的变化关系如图所示。下列叙述正确的是( ) A.HX、HY都是弱酸,且HX的酸性比HY的弱 B.相同温度下,电离常数K(HX):a>b C.常温下,c (H+)·c (OH-):a<b 水 水 D.lg =3时,若同时加热两种溶液,则减小 考向二 水解平衡及应用 4.下列实验中,均产生白色沉淀。 下列分析不正确的是( ) A.NaCO 与NaHCO 溶液中所含微粒种类相同 2 3 3 B.CaCl 能促进NaCO、NaHCO 水解 2 2 3 3 C.Al (SO ) 能促进NaCO、NaHCO 水解 2 4 3 2 3 3 D.4个实验中,溶液滴入后,试管中溶液pH均降低5.BiOCl是一种具有珍珠光泽的材料,利用金属Bi制备BiOCl的工艺流程如图: 下列说法错误的是( ) A.酸浸工序中分次加入稀HNO 可降低反应的剧烈程度 3 B.转化工序中加入稀HCl可抑制生成BiONO 3 C.水解工序中加入少量CHCOONa(s)可提高Bi3+水解程度 3 D.水解工序中加入少量NH NO (s)有利于BiOCl的生成 4 3 考向三 沉淀溶解平衡及应用 6.室温下,通过下列实验探究Ca(ClO) 溶液的性质。 2 实验1:向0.1 mol·L-1 Ca(ClO) 溶液中滴加酚酞试剂,溶液先变红后褪色 2 实验2:向0.1 mol·L-1 Ca(ClO) 溶液中通入少量CO 气体,出现白色沉淀 2 2 实验3:向0.1 mol·L-1 Ca(ClO) 溶液中通入少量SO 气体,出现白色沉淀 2 2 实验4:将0.1 mol·L-1 Ca(ClO) 溶液与0.1 mol·L-1 NaHCO 溶液等体积混合,出现白色沉 2 3 淀 下列说法不正确的是( ) A.实验1说明Ca(ClO) 溶液中存在反应ClO-+HOHClO+OH- 2 2 B.实验2反应静置后的上层清液中有c(Ca2+)·c(CO)=K (CaCO) sp 3 C.实验3中生成的白色沉淀主要成分是CaSO 4 D.由实验4可得出:K (H CO)>K(HClO) a2 2 3 a 7.向10.00 mL 0.50 mol·L-1 NaHCO 溶液中滴加不同浓度的CaCl 溶液,观察到明显产生浑 3 2 浊时,停止滴加;取少量所得浑浊液加热,记录实验现象。下列说法不正确的是( ) 滴加CaCl 溶液时的实 加热浑浊液时的 2 实验 序号 c(CaCl ) /(mol·L-1) 2 验现象 实验现象 至1.32 mL时产生明显 ① 0.05 有较多气泡生成 浑浊,但无气泡产生 至 15.60 mL 时产生明 ② 0.005 显浑浊,但无气泡产 有少量气泡生成 生 ③ 0.000 5 至20 mL未见浑浊 — A.①中产生浑浊的原因是c(Ca2+)·c(CO)>K (CaCO) sp 3 B.未加热前①和②中发生了反应:2HCO+Ca2+===CaCO ↓+HCO 3 2 3 C.加热浊液产生气泡主要是因为CaCO 受热分解产生了更多的CO 3 2 D.向上述NaHCO 溶液中加入足量0.5 mol·L-1 CaCl 溶液,可能同时产生浑浊和气泡 3 2