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宽知识储备
第—课中学时代
G呥因矗中竿序曲·
1中学生活新起点飞尸在.堡
(I)新的身份.告别小学,我们布了一个新的名字—
中学生。; 1::::::::. I
(2)析的天地.中学生恬把我们带进一个别祥的天地富有忱战,
的课程,断奇的实呤抒材,丰富多彩的社团,纸校园、新老师、:
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斯同学-..我们站在一个新的起点上.
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(3)环的机会和挑战.中牛生活,对我们来说意味疗新的机会和,
可能,也患昧薯斯的目标和挑战.这些祁是生介馈蜊给我们:
的成长礼物。
(4)新的目标和要求。进人中学,新的目标和妥求激发疗我们的,
潜能,激励疗我们不断实现自我超越。
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0漫.麟读中孛叶代是札们
2中学时代的重妻性
, 人生叉展的崭阶扯、价起-•
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(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为找们的一c!t莫定,
重要基础。
' • 天雪点集崭起.必不仅仅"
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(2)中学时代见证着一个人从少年到齐年的生命进阶,将为我们,
氨坏域、钢同争.暑念秀,折罩
的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色.
, ..等.也,... 们负身成长的帆
(j)随若身心的不断发展,我们开始况人探寻生命的奥秘,清怀:
怂色..命成长的折阶段.
好奇地撩开精神世界的面纱;
@随着自我意识的逐步觉限,我们开始主动发现和认识自己,'
@随疗思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识:
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越发具体而深人;
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@随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉哼舫意志和品格,'
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思考生活的意义,等.
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@丰富多彩的社团恬动,给我们提供发展兴趣的平台,
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@各种各样的杜会实践,为我们打开认识社会之门-.
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(3)进人中学,新的目标和要求激发着我们的潜llll,激励着我们不:
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第六课
师生之间
豻而可钰老师..
1, 教师的作用
知"点O走近宅怀_________..一一
(I)教师是一个古老的职业.教怀作为教行工作者,是人类文明
阳切·卵生交往κ
的主买传承者之一.
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(2)在现代社会,教师巳发展为一种专门职业,教竹是履行教行
教学职资的七业人员,承担教书育人的使命.
.名句寓析而看,片以传暹
2时代的发雇对教师提出的更高妻求(
.四有
.好老师)
曼业鳞摹也
诅句诊山0韩愈的(押
(I)叩千老师,要Ji理想信念。好老师心中荽有因家和民族,买叽
讥)愈兄是着.足·青伶授诅
确意识到λ,负的国家使命和社会资任。
瘦,赦抡... 斛暮羹聿”是
(2)攸好老师,要有过德情操.好老师甘先应该是以111施教、以111
的人.
立身的111模。
(3)111好老师,荽右扎实学识.扎实的知识功底、过硬的教学能
力、勤勉的教学态度、科学的教学方?上是老师的基本索质,其
·夭镶点瀛人民卓育享陶行
中知识处根本基础.
如扯誉为中国址凰代最神的代
(<)做好老师,要打仁叠之了心,好老师应该丛仁师,没有爱心的人
... 糟佩,他有一句且舰名言
不可能成为好老师.
飞最万氧,羲人卓"· 十伞万
3为什么会有风格不向的老师
孝,掌戴具人..
由于年价、学识、阅历,性格、情感与思维方式等差异,每位老师解
决问屈的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
4我们如何面对风格不同的老师
Q知识霾鳞新时代好老师的
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服从集体利益。由
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