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在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 五年级 学期 秋季
课题 Lesson4DoesJimlikeswimming?(第一课时)
书名：义务教育教科书《英语：五年级上册》（三年级起点）
教科书
出版社：科学普及出版社 出版日期：2014年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言能力：1.理解并使用现在进行时的特殊疑问句对“正在做什么”进行问答。
2.理解主语是第三人称由Does引导的一般疑问句Doesshe/she/...like...?的问答。
文化意识：能询问他人的喜好并交流，尊重彼此的爱好。
思维品质：能对比主人公喜好的异同，自如地表达自己的观点。
学习能力：积极参与课堂活动，与同学们用英语交流彼此的喜好，提升学习英语的兴趣。
课前学习任务
预习教材第20页Let’stalk对话。
课上学习任务
【学习任务一】观看视频，并回答相应的问题。
【学习任务二】学习本课的词汇与词组，读句子，选择正确的图片。国家中小学课程资源
【学习任务三】看图片，在规定的时间内回答问题，巩固所学的句型与词汇。国家中小学课程资源
【学习任务四】看图片，在语篇中理解单词的意思，并朗读对话。
【学习任务五】看图片，根据所给的关键词，尝试复述对话。
【学习任务六】根据对话模板与场景图片，创编新的对话。国家中小学课程资源
参考答案：
【学习任务一】略
【学习任务二】如下：
【学习任务三】如下：国家中小学课程资源
【学习任务四】略
【学习任务五】略
【学习任务六】略
