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在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 五年级 学期 秋季
课题 Lesson4DoesJimlikeswimming?(第二课时)
书名：义务教育教科书《英语：五年级上册》（三年级起点）
教科书
出版社：科学普及出版社 出版日期：2014年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言能力：掌握主语是第三人称时，由Does引导的一般疑问句Doeshe/she/...like...?的问答
形式。
文化意识：通过交流，感受不同兴趣的文化。
思维品质：能从不同的角度判断不同的喜好的优劣势，并表达自己的观点。
学习能力：乐于和同学们合作，通过采访的形式与他人进行友好的交流。
课前学习任务
1.预习教材第21页Let’slearn语法句型、单词与词组。
2.听并跟唱教材第21页Let’ssing歌曲。
课上学习任务
【学习任务一】根据图片信息和已呈现的句型结构，补全对话。
【学习任务二】完成教材第22页的听力练习。国家中小学课程资源
【学习任务三】读句子，选择正确的单词补全句子，掌握like的用法。
【学习任务四】接力式说一说自己喜欢做的事情。
参考答案：
【学习任务一】如下：国家中小学课程资源
【学习任务二】如下：国家中小学课程资源
【学习任务三】如下：国家中小学课程资源
【学习任务四】略
