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在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 四年级 学期 秋季
课题 Lesson4Isheyourbrother?(第一课时)
书名：义务教育教科书《英语：四年级上册》（三年级起点）
教科书
出版社：科学普及出版社 出版日期：2013年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言能力：在语境中理解带颜色的词汇的含义，感知重点句型与交际用语的结构与运用。
文化意识：了解主人公的家庭成员及英语的表达方式。
思维品质：初步具有问题意识，能表达自己的观点。
学习能力：自信地引荐初次见面的人互相认识，提升自己的交际能力。
课前学习任务
1.预习教材第16—17页的对话内容。
2.准备好英语书和笔。
课上学习任务
【学习任务一】看图并对话。国家中小学课程资源
【学习任务二】根据所听到的音频、所看到的图片，选择正确的句子。国家中小学课程资源
【学习任务三】分角色表演对话。
【学习任务四】看图片，并根据上下文的句意，补全对话。国家中小学课程资源
【学习任务五】根据所给的素材（或自己的生活），创编新的对话。
参考答案：
【学习任务一】略
【学习任务二】如下：国家中小学课程资源
【学习任务三】略
【学习任务四】如下：国家中小学课程资源
【学习任务五】略
