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学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 五年级 学期 秋季
课题 Unit8 MyFriends PartA
教科书 书 名：义务教育教科书 英语（三年级起点） 五年级上册
出版社：福建教育出版社 出版日期：2022年07月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能够正确理解并认读课文内容。
2. 能够听懂、会说用来并能使用恰当的形容词描述朋友。
3. 能够尝试在真实情境中，理解成为一个益友的特质，并学着做一个益友。
4. 能根据意群朗读句子。
课前学习任务
1. 同班同学根据书本上人物的个人特色（Sally,Peter,Ben…），运用A部分课堂所学句型进行
描述。
2. 预习B部分课文内容：书P59，并准备好英语书、课堂任务单和黑色水笔。
课上学习任务
【学习任务一】
Let’sreview.（根据思维导图内容介绍Sally和WangTao。）
【学习任务二】
Readandanswer. （阅读课文并回答问题。）
1.DoesPeterhavemanyfriends?
2.WhoarePeter’sfriends?
3.WhyarebooksPeter’sfriends,too?国家中小学课程资源
【学习任务三】
Thinkandsay. （思考并参考模板内容回答。）
1. My classmates are very __________. We can ____________ together.
2. A book can help us understand ___________.
【学习任务四】
Let’sretell. （根据思维导图复述课文。）
【学习任务五】
Read,tickorcross. （完成书本P60阅读练习，学习更多Peter和朋友的故事。）
【学习任务六】
Readandthink:whatmakesagoodfriend? （阅读下列句子，选出你觉得是益友的行为。）
IWill choose（我的选择）: ______________
推荐的学习资源
1. 课文视频。
2. 绘本 I’magoodfriend.和Lissy’sFriends。
