文档内容
在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 六年级 学期 秋季
课题 Lesson3ItwillbesunnythisSunday.(第二课时)
书名：义务教育教科书《英语：六年级上册》（三年级起点）
教科书
出版社：科学普及出版社 出版日期：2015年6月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言能力：
1.熟练掌握询问天气的特殊疑问句及回答。
2.能够像天气播报员一样准确地播报重点城市的天气预报。
文化意识：通过谈论重点城市的天气情况，了解祖国辽阔的地域同季节不同的天气现象，体现爱
国主义情怀。
思维品质：能对获取的语篇信息进行简单的分类和对比，加深对语篇意义的理解。
学习能力：能了解自己英语学习中的进步与不足。
课前学习任务
1.回顾教材第14页的Let’stalk模块内容。
2.预习教材第15—17页的内容。
3.准备好英语书与笔。
课上学习任务【学习任务一】歌曲欣赏，体会英文歌的音韵节奏。
【学习任务二】学习并运用What提问天气的句式结构完成练习。
【学习任务三】完成听力练习，巩固与天气有关的单词。
【学习任务四】根据对话内容，提取信息，在语篇中理解与运用本节课的语言结构。【学习任务五】总结询问天气的表达方法。
【学习任务六】欣赏歌谣。
参考答案：
【学习任务一】略
【学习任务二】略【学习任务三】如下：
【学习任务四】如下：【学习任务五】略
【学习任务六】略
