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专题08多边形的对角线和圆的认识(解析版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(旧版)赠送_06专项讲练

  • 2026-04-12 22:37:06 2026-04-12 21:57:58

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专题08多边形的对角线和圆的认识(解析版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(旧版)赠送_06专项讲练
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2022-2023 学年北师大版数学七年级上册压轴题专题精选 汇编 专题 08 多边形的对角线和圆的认识 考试时间:120分钟 试卷满分:100分 一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分) 1.(2分)(2022七上·毕节期末)十边形中过其中一个顶点有( )条对角线. A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】A 【完整解答】解:十边形中过其中一个顶点有10-3=7条对角线. 故答案为:A. 【思路引导】n边形过其中一个顶点共有(n-3)条对角线,据此解答. 2.(2分)(2021七上·牡丹月考)过多边形一个顶点的所有对角线把这个多边形分成了7 个三角形,则这个多边形的边数是( ) A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】B 【完整解答】解: , 解得:n=9, 所以这个多边形的边数是9, 故答案为:B. 【思路引导】先求出 ,再求出n=9,即可作答。 3.(2分)(2021七上·秦都期末)从五边形的一个顶点出发,可以画出 条对角线, 它们将五边形分成 个三角形.则 、 的值分别为( ) A.1,2 B.2,3 C.3,4 D.4,4 【答案】B 【完整解答】解:对角线的数量m=5-3=2条; 分成的三角形的数量为n=5-2=3个. 故答案为: B. 【思路引导】多边形的对角线的条数为m=n-3(n≥3),分成的三角形的数量为m+1即 n-2,据此求解即可. 4.(2分)(2020七上·龙华期末)n边形所有对角线的条数有( ) A. 条 B. 条 C. 条 D.条 【答案】C 【完整解答】解:n边形共有 条对角线. 故答案为:C. 【思路引导】根据多边形的边数与对角线的条数之间的关系式进行判断. 多边形有n条边,则经过多边形的一个顶点的所有对角线有 条. 5.(2分)(2020七上·龙华期末)若经过n边形的一个顶点的所有对角线可以将该n边形 分成7个三角形,则n的值是( ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】C 【完整解答】解:依题意有n−2=7, 解得:n=9. 故答案为:C. 【思路引导】经过n边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成(n−2)个三角形,根据此 关系式求边数. 6.(2分)(2020七上·银川期末)下列说法错误的是( ) A.单项式-ab2c3的系数为-1 B.多项式ab2+b5的次数为5 C.过七边形一个顶点与其他顶点连线可以分成5个三角形 D.用平面截一个正方体,截面的形状不可能是六边形 【答案】D 【完整解答】解:A. 单项式-ab2c3的系数为-1,故正确; B. 多项式ab2+b5的次数为5,故正确; C. 过七边形一个顶点与其他顶点连线可以分成5个三角形,故正确; D. 用平面截一个正方体,截面的形状不可能是七边形, 故错误. 故答案为:D. 【思路引导】根据单项式,多项式,多边形的对角线计算公式以及正方体的截面逐项分析 即可. 7.(2分)(2020七上·青岛期末)在多边形的一边上任取一点(不是顶点),将这个点 与多边形的各顶点连接起来,可以将多边形分割成8个三角形,则该多边形的边数为( ) A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】B 【完整解答】解:如图,探究规律: 在三角形的一边上任取一点(不是顶点),将这个点与三角形的各顶点连接起来,可以将 三角形分割成2个三角形, 在四边形的一边上任取一点(不是顶点),将这个点与四边形的各顶点连接起来,可以将 四边形分割成3个三角形, 在五边形的一边上任取一点(不是顶点),将这个点与五边形的各顶点连接起来,可以将 五边形分割成4个三角形, 总结规律: 在n边形的一边上任取一点(不是顶点),将这个点与n边形的各顶点连接起来,可以将n 边形分割成 个三角形, 应用规律: 由题意得: 故答案为:B. 【思路引导】逐一探究在三角形、四边形、五边形一边上任取一点(不是顶点),将这个 点与多边形的各顶点连接起来,得到分割成三角形的数量,从而总结出规律,运用规律列 出方程并解之即可. 8.(2分)如图所示,在Rt ABC中,∠ACB=90°,以点A为圆心,AC长为半径作弧交 边AB于点D。若AC=3,BC=4,则BD的长是( ) △ A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【完整解答】解:∵∠ACB=90°, ∴AB= = , ∵AD=AC=3, ∴BD=AB-AD=5-3=2,故答案为:A. 【思路引导】首先根据勾股定理求出AB,然后由同圆的半径相等求出AD,最后根据线段 间的和差关系求BD即可. 9.(2分)(2020七上·宁阳期末)若过n边形的一个顶点的所有对角线正好将该n边形分 成8个三角形,则n的值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【完整解答】解:经过n边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成 个三角形, 由题意,得 , 解得n=10. 故答案为:D. 【思路引导】根据题意先求出 ,再解方程即可。 10.(2分)(2020七上·都江堰期末)过七边形的一个顶点引对角线,可以将这个七边形 分割成多少个三角形( ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 【答案】A 【完整解答】解:∵多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°, ∴一个多边形从一个顶点出发,连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形, 7﹣2=5, ∴从一个7边形的一个顶点出发,连接其余各顶点,可以将这个边形分割成5个三角形. 故答案为:A. 【思路引导】由多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,得到一个多边形从一个顶点出发, 连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形,7﹣2=5,从而得到答案. 二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分) 11.(2分)(2021七上·太平期中)过 边形的一个顶点的所有对角线,把 边形分 成了8个三角形,则这个多边形的边数是 . 【答案】10 【完整解答】∵过 边形的一个顶点的所有对角线,把 边形分成了8个三角形, ∴ , ∴ , 故这个多边形的边数是10. 故答案是:10. 【思路引导】先求出 ,再计算求解即可。 12.(2分)(2020七上·乾县期末)从八边形的一个顶点引出的对角线有 条.【答案】5 【完整解答】解:从八边形的一个顶点可引出的对角线的条数有8﹣3=5(条). 故答案为:5. 【思路引导】从n边形的一个顶点可引出的对角线的条数有(n-3)条,据此解答. 13.(2分)(2021七上·雁塔期末)从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点 与其余各顶点,若把这个多边形被分割成2018个三角形,则这个多边形的边数为 . 【答案】2020 【完整解答】解:由题意可知:n-2=2018, 解得n=2020, 则这个多边形的边数为2020, 故答案为:2020. 【思路引导】从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可把这 个多边形被分割成(n-2)个三角形,据此解答即可. 14.(2分)(2021七上·七里河期末)过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边 形分成5个三角形,则这个多边形是 边形. 【答案】七 【完整解答】解:由题意得,n-2=5, 解得:n=7, 故答案为:七. 【思路引导】过某个多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成n-2个三角形,由此 可求出这个多边形的边数. 15.(2分)(2020七上·砚山期末)n边形没有对角线,m边形从一个顶点出发最多引5 条对角线,则n+m= . 【答案】11 【完整解答】n边形没有对角线,n-3=0,n=3, m边形从一个顶点出发最多引5条对角线,m-3=5,m=8, 则n+m=3+8=11. 故答案为:11. 【思路引导】根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可求出m、n的值,再 代入计算即可. 16.(2分)(2020七上·乐平月考)从n边形的一个顶点出发可以引 条对角线, 这些对角线将这个多边形分成 个三角形. 【答案】n﹣3;n﹣2 【完整解答】除去这个顶点本身和相邻的两个顶点,所以从n边形的一个顶点出发可以引 n-3条对角线,对角线将多边形分成三角形的个数比对角线条数多1,所以是n-2个三角形. 【思路引导】根据多边形的对角线的个数的规律求解即可。17.(2分)(2020七上·济阳月考)一个多边形的对角线的条数是20条,多边形的边数 为 . 【答案】8 【完整解答】解:设多边形的边数是x, 这个多边形有x个角,每个角可以去连接除自己和相邻的两个以外的所有角,得到一条对 角线,可以连 条,则一共可以连接 条对角线,除去重复的是 条, 列式: ,解得 , (舍去), 故答案是:8. 【思路引导】根据一个多边形的对角线的条数是20条 ,可列方程 ,再计算 求解即可。 18.(2分)(2020七上·兰州期末)从十边形的一个顶点出发可以画出 条对角 线,这些对角线将十边形分割成 个三角形. 【答案】7;8 【完整解答】解:由题意得,10-3=7, 所以从十边形的一个顶点出发可以画出7条对角线; 10-2=8, 所以从十边形的一个顶点出发画对角线,这些对角线将十边形分割成8个三角形. 故答案为:7;8 【思路引导】根据n边形从一个顶点出发可画出(n-3)条对角线,由此可得出对角线的条 数;这些对角线将n边形分成(n-2)个三角形,由此可得三角形的个数. 19.(2分)(2020七上·吉州期末)过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成 个三角形,则这个多边形的边数为 . 【答案】2021 【完整解答】解:∵过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成 2019个三角形, ∴这个多边形的边数为:2019+2=2021. 故答案是:2021. 【思路引导】由题意得:多边形的边数=三角形的个数+2,即可求解. 20.(3分)(2020七上·洪山期末)一个 边形,从一个顶点出发的对角线有 条,这些对角线将 边形分成了 个三角形,这个 边形的内角和为 . 【答案】 ; ;【完整解答】解:从 边形 的一个顶点出发的对角线有 条,可以把 边形划分为 个三角形,这个 边形的内角和为 . 故答案为: , , . 【思路引导】多边形上任何不相邻的两个顶点之间的连线就是对角线, 边形有 个 顶点,和它不相邻的顶点有 个,因而从 边形 的一个顶点出发的对角 线有 条,把 边形分成 个三角形.由分成三角形个数即可求出多边形内角 和. 三.解答题(共7题,满分60分) 21.(5分)过m边形的一个顶点有8条对角线,n边形没有对角线,p边形有p条对角线, 试求(m﹣p)n的值. 【答案】解:∵过m边形的一个顶点有8条对角线, ∴m﹣3=8,m=11; n边形没有对角线,n=3; ∵p边形有p条对角线, ∴p=p(p﹣3)÷2,解得p=5, 所以(m﹣p)n=(11﹣5)3=216. 【思路引导】根据n边形从一个顶点出发可引出(n﹣3)条对角线.从n个顶点出发引出 (n﹣3)条,而每条重复一次,所以n边形对角线的总条数为: (n≥3,且n为 整数)可得到m、n、p的值,进而可得答案. 22.(5分)阅读下列内容,并答题: 我们知道计算n边形的对角线条数公式为 ,如果有一个n边形的对角线一共有 20条,则可以得到方程 =20,去分母得n(n﹣3)=40;∵n为大于等于3的整数, 且n比n﹣3的值大3,∴满足积为40且相差3的因数只有8和5,符合方程n(n﹣3)=40 的整数n=8,即多边形是八边形.根据以上内容,问: (1)若有一个多边形的对角线一共有14条,求这个多边形的边数; (2)A同学说:“我求得一个多边形的对角线一共有30条.”你认为A同学说地正确 吗?为什么? 【答案】解:(1)方程 =14,去分母得:n(n﹣3)=28;∵n为大于等于3的整 数,且n比n﹣3的值大3,∴满足积为28且相差3的因数只有7和4,符合方程的整数n=7,即多边形是七边形.(2)解:A同学说法是不正确的,∵方程 =30,去分 母得n(n﹣3)=60;符合方程n(n﹣3)=60的正整数n不存在,即多边形的对角线不可 能有30条. 【思路引导】(1)由题意得 =14,进而可得n(n﹣3)=28,然后再找出满足积 为28且相差3的因数即可; (2)由题意得 =30,进而可得n(n﹣3)=60,然后再找出满足积为60且相差3 的因数,发现没有这样的两个数,因此A同学说法是不正确的. 23.(7分)(1)从A地到B地,某甲走直径AB上方的半圆途径;乙先走直径AC上方 半圆的途径,再走直径CB下方半圆的途径,如图1,已知AB=40米,AC=30米,计算个 人所走的路程,并比较两人所走路程的远近; (2)如果甲、乙走的路程图改成图2,两人走的路程远近相同吗? 【答案】解:(1)BC=AB﹣AC=10, 甲所走的路径长= •2•π• = •2•π• =20π(m), 乙所走的路径长= •2•π• + •2•π• = •2•π• + •π• =20π(m), 所以两人所走路程的相等; (2)两人走的路程远近相同.理由如下:甲所走的路径长= •2•π• = π•AB, 乙所走的路径长= •2•π• + •2•π• + •π• = π(AC+CD+DB)= π•AB, 即两人走的路程远近相同. 【思路引导】(1)甲所走的路径长为以AB为直径的半圆长,乙所走的路径长为以AC和 BC为直径的两个半圆长的和,然后根据圆的周长公式进行计算,再比较大小; (2)甲所走的路径长为以AB为直径的半圆长,乙所走的路径长为以AC、CD和DB为直 径的三个半圆长的和,然后根据圆的周长公式分别计算他们所走的路径,再比较大小即可.24.(7分)如图,在以AB为直径的半圆上取一点C,使△ABC的面积最大,那么点C 在 的什么位置? 【答案】解:若△ABC的面积最大,则点C到直径AB的距离最大, 所以点C在 的中点位置. 【思路引导】根据三角形面积公式得到点C到直径AB的距离最大时,△ABC的面积最大, 于是可得点C在 的中点位置. 25.(7分)如图,CD是⊙O的直径,点A在DC的延长线上,∠A=20°,AE交⊙O于点 B,且AB=OC. (1)求∠AOB的度数. (2)求∠EOD的度数. 【答案】解:(1)连OB,如图, ∵AB=OC,OB=OC, ∴AB=BO, ∴∠AOB=∠1=∠A=20°; (2)∵∠2=∠A+∠1, ∴∠2=2∠A, ∵OB=OE, ∴∠2=∠E, ∴∠E=2∠A, ∴∠DOE=∠A+∠E=3∠A=60°.【思路引导】(1)由AB=O得到AB=BO,则∠AOB=∠1=∠A=20°; (2)∠1=∠E,因此∠EOD=3∠A,即可求出∠EOD. 26.(15分)(2019七上·水城期中)将一个半径为4cm的圆分割成三个扇形. (1)(5分)它们的圆心角的比为2∶3∶5,求这三个扇形圆心角的度数; (2)(5分)若分成4个大小相同的扇形,则每个扇形的圆心角为多少度? (3)(5分)若其中一个扇形的圆心角为30o,你会计算这个扇形的面积吗? 【答案】(1)∵周角的度数是360°, 2 3 ∴这三个扇形圆心角的度数分别为: 360°× =72° , 360°× =108° , 2+3+5 2+3+5 5 360°× =180° ; 2+3+5 1 (2)若分成4个大小相同的扇形,则每个扇形的圆心角为 360°× =90° ; 4 30° 4 (3)这个扇形的面积为: π⋅42× = π . 360° 3 【思路引导】(1)根据周角的度数是360°,结合圆心角的比计算即可; (2)根据周角的度数是360°计算即可; (3)求出圆的面积,然后根据圆心角为30°的扇形所占的比例进行计算. 27.(13分)(2019七上·咸阳月考) (1)(1分)从一个五边形的同一顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把 这个五边形分成 个三角形.若是一个六边形,可以分割成 个三角形.n边 形可以分割成 个三角形. (2)(5分)若将n边形内部任意取一点P,将P与各顶点连接起来,则可将多边形分 割成多少个三角形? (3)(5分)若点P取在多边形的一条边上(不是顶点),再将P与n边形各顶点连接起 来,则可将多边形分割成多少个三角形?【答案】(1)3;4;(n-2) (2)解:n边形共有n条边,n个顶点,将n边形任意一条边的两顶点与点P相连,得到 的三角形是唯一的,故可知此多边形被分割为n个三角形 (3)解:若点P取在多边形的一条边上(不是顶点),再将P与n边形各顶点连接起来, 则可将多边形分割成(n-1)个三角形 【完整解答】(1)从一个五边形的同一顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点, 可以把这个五边形分成5-2=3个三角形; 若是一个六边形,可以分割成6-2=4个三角形; ……,依次类推, n边形可以分割成(n-2)个三角形. 故答案为:3,4,(n-2); 【思路引导】(1)由四边形,五边形,六边形可得出规律,从n边形的一个顶点出发,连 接这个点与其余各顶点,可以把一个多边形分割成(n-2)个三角形,依此作答;(2)多 边形内一点,可与多边形顶点连接n条线段,构造出n个三角形;(3)若P点取在一边上, 则可以与其他顶点连接出n-2条线段,可以分n边形为(n-1)个三角形.