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四年级数学奥数讲义+练习-第29讲行程问题(一)(全国通用版,含答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_四年级

  • 2026-04-17 05:02:14 2026-04-17 04:43:47

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四年级数学奥数讲义+练习-第29讲行程问题(一)(全国通用版,含答案)_奥数专题合集_H003小学奥数培训班课程+习题_1-6年级上下册奥数_四年级
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2026-04-17 04:43:47

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第29讲 行程问题(一) 专题简析: 我们把研究路程、速度、时间这三者之间关系的问题称为行程问题。行程问题主要包 括相遇问题、相背问题和追及问题。这一周我们来学习一些常用的、基本的行程问题。 解答行程问题时,要理清路程、速度和时间之间的关系,紧扣基本数关系“路程=速 度×时间”来思考,对具体问题要作仔细分析,弄清出发地点、时间和运动结果。 例1:甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙 每小时走4千米。两人几小时后相遇? 分析与解答:这是一道相遇问题。所谓相遇问题就是指两个运动物体以不同的地点 作为出发地作相向运动的问题。根据题意,出发时甲乙两人相距20千米,以后两人的距离 每小时缩短6+4=10千米,这也是两人的速度和。所以,求两人几小时相遇,就是求20千 米里面有几个10千米。因此,两人20÷(6+4)=2小时后相遇。 练 习 一 1,甲乙两艘轮船分别从A、B两港同时出发相向而行,甲船每小时行驶18千米,乙船 每小时行驶15千米,经过6小时两船在途中相遇。两地间的水路长多少千米? 2,一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地出发,汽车每小时行 40千米,摩托车每小时行50千米。8小时后两车相距多少千米? 3,甲乙两车分别从相距480千米的A、B两城同时出发,相向而行,已知甲车从A城到 B城需6小时,乙车从B城到A城需12小时。两车出发后多少小时相遇?[来源:学科网] 【答案】1.(18+15)×6=198(千米) 2.(1)相向而行:900-(40+50)×8=180(千米) (2)背向而行:900+(40+50)×8=1620(千米) (3)摩托车追汽车:900-(50-40)×8=820(千米) (4)汽车追摩托车:900+(50-40)×8=980(千米) 3.480÷[(480÷6)+(480÷12)]=4(小时) 例2:王欣和陆亮两人同时从相距2000米的两地相向而行,王欣每分钟行110米,陆 亮每分钟行90米。如果一只狗与王欣同时同向而行,每分钟行500米,遇到陆亮后,立即 回头向王欣跑去;遇到王欣后再回头向陆亮跑去。这样不断来回,直到王欣和陆亮相遇为 止,狗共行了多少米? 分析与解答:要求狗共行了多少米,一般要知道狗的速度和狗所行的时间。根据题意 可知,狗的速度是每分钟行500米,关键是要求出狗所行的时间,根据题意可知:狗与主 人是同时行走的,狗不断来回所行的时间就是王欣和陆亮同时出发到两人相遇的时间, 即2000÷(110+90)=10分钟。所以狗共行了500×10=5000米。 练 习 二 1,甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。一个同学骑自行车以每小 时15千米的速度在两队之间不停地往返联络。甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千 米。两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米? 2,A、B两地相距400千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行38千米, 乙车每小时行42千米。一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去,遇 到乙车又折回向甲车飞去。这样一直飞下去,燕子飞了多少千米,两车才能相遇? 3,甲、乙两个车队同时从相隔330千米的两地相向而行,甲队每小时行60千米,乙队 每小时行50千米。一个人骑摩托车以每小时行80千米的速度在两车队中间往返联络,问 两车队相遇时,摩托车行驶了多少千米? 【答案】1.15×[18÷(5+4)]=30(千米) 2.50×[400÷(38+42)]=250(千米) 3.80×[330÷(60+50)]=240(千米)例3:甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,两人于相隔18千米的两地同时相背而 行,几小时后两人相隔54千米? 分析与解答:这是一道相背问题。所谓相背问题是指两个运动的物体作背向运动的 问题。在相背问题中,相遇问题的基本数量关系仍然成立,根据题意,甲乙两人共行的路 程应该是54-18=36千米,而两人每小时共行7+5=12千米。要求几小时能行完36千米, 就是求36千米里面有几个12千米。所以,36÷12=3小时。 练 习 三 1,甲车每小时行6千米,乙车每小时行5千米,两车于相隔10千米的两地同时相背 而行,几小时后两人相隔65千米? 2,甲每小时行9千米,乙每小时行7千米,甲从南庄向南行,同时乙从北庄向北行。 经过3小时后,两人相隔60千米。南北两庄相距多少千米? 3,东西两镇相距20千米,甲、乙两人分别从两镇同时出发相背而行,甲每小时的路 程是乙的2倍,3小时后两人相距56千米。两人的速度各是多少? 【答案】1.(65-10)÷(6+5)=5(小时) 2.60-(9+7)×3=12(千米) 3.乙的速度:[(56-20)÷3]÷(1+2)=4(千米/小时)甲的速度:4×2=8(千米/小时) 例4:甲乙两人分别从相距24千米的两地同时向东而行,甲骑自行车每小时行13千 米,乙步行每小时走5千米。几小时后甲可以追上乙? 分析与解答:这是一道追及问题。根据题意,甲追上乙时,比乙多行了24千米(路程 差)。甲骑自行车每小时行13千米,乙步行每小时走5千米,甲每小时比乙多行13-5=8 千米(速度差),即甲每小时可以追上乙8千米,所以要求追上乙所用的时间,就是求24 千米里面有几个8千米。因此,24÷8=3小时甲可以追上乙。 练 习 四 1,甲乙两人同时从相距36千米的A、B两城同向而行,乙在前甲在后,甲每小时行15 千米,乙每小时行6千米。几小时后甲可追上乙? 2,解放军某部从营地出发,以每小时6千米的速度向目的地前进,8小时后部队有急 事,派通讯员骑摩托车以每小时54千米的速度前去联络。多长时间后,通讯员能赶上队 伍? 3,小华和小亮的家相距380米,两人同时从家中出发,在同一条笔直的路上行走,小 华每分钟走65米,小亮每分钟走55米。3分钟后两人相距多少米? 【答案】1.36÷(15-6)=4(小时) 2.6×8÷(54-6)=1(小时) 3.(1)相对而行:380-(55+65)×3=20(米) (2)相背而行:380+(55+65)×3=740(米) (3)同向而行:380-(65-55)×3=350(米) 380+(65-55)×3=410(米) 例5:甲、乙两沿运动场的跑道跑步,甲每分钟跑290米,乙每分钟跑270米,跑道一 圈长400米。如果两人同时从起跑线上同方向跑,那么甲经过多长时间才能第一次追上 乙? 分析与解答:这是一道封闭线路上的追及问题。甲和乙同时同地起跑,方向一致。因 此,当甲第一次追上乙时,比乙多跑了一圈,也就是甲与乙的路程差是400米。根据“路 程差÷速度差=追及时间”即可求出甲追上乙所需的时间:400÷(290-270)=20分钟。 练 习 五 1,一条环形跑道长400米,小强每分钟跑300米,小星每分钟跑250米,两人同时同 地同向出发,经过多长时间小强第一次追上小星? 2,光明小学有一条长200米的环形跑道,亮亮和晶晶同时从起跑线起跑。亮亮每秒跑 6米,晶晶每秒跑4米,问:亮亮第一次追上晶晶时两人各跑了多少米?3,甲、乙两人绕周长1000米的环形广场竞走,已知甲每分钟走125米,乙的速度是甲 的2倍。现在甲在乙后面250米,乙追上甲需要多少分钟? 【答案】1.400÷(300-250)=8(分钟) 2.亮亮:200÷(6-4)×6=600(米),晶晶600-200=400(米) 3.(1000-250)÷(125×2-125)=6(分钟)