当前位置:首页>文档>知识点43:传送带模型的力与能量问题(提高原卷版)_04高考物理_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

知识点43:传送带模型的力与能量问题(提高原卷版)_04高考物理_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

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知识点43:传送带模型的力与能量问题(提高原卷版)_04高考物理_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习
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文档格式
docx
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0.732 MB
文档页数
9 页
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文档内容

知识点 43:传送带模型的力与能量问题 【知识思维方法技巧】 应用动力学和能量观点解决传送带问题的技巧: (1)动力学方法:首先要正确分析物体的运动过程,做好受力分析,然后利用运动学公式 结合牛顿第二定律求物体及传送带在相应时间内的位移,找出物体和传送带之间的位移关 系. (2)能量方法:求传送带对物体所做的功、物体和传送带由于相对滑动而产生的热量、因 放上物体而使电动机多消耗的电能等,常依据功能关系或能量守恒定律求解。 ①传送带与物体产生的内能Q=f s 其中x 是物体间相对路径长度(同向相减,反向相 相对 相对 加)。 ②因传送工件而多消耗电能电机做功的求解方法: 根据动能定理:传送带匀速运动,电动机做的功等于传送带克服摩擦力做的功W=f x 。 传 根据能量守恒:电机做功等于物块机械能增加量和系统摩擦产生的热W=ΔE +ΔE +Q。 k p 考点一:水平式传送带模型的力与能量问题 题型一:滑块静止释放模型 类型一:滑块在传送带上静止释放模型 【典例1a提高题】如图所示为某建筑工地所用的水平放置的运输带,在电动机的带动下运 输带始终以恒定的速度v=1 m/s顺时针传动。建筑工人将质量为m=2 kg的建筑材料静 0 止地放到运输带的最左端,同时建筑工人以v=1 m/s的速度向右匀速运动。已知建筑材料 0 与运输带之间的动摩擦因数为μ=0.1,运输带的长度为L=2 m,重力加速度大小为g=10 m/s2。求: (1)建筑工人比建筑材料早到右端的时间; (2)因运输建筑材料电动机多消耗的能量; (3)运输带对建筑材料做的功。 【典例1a提高题对应练习】如图所示,水平传送带匀速运行速度为v=2 m/s,传送带两端 A、B间距离为x=10 m,当质量为m=5 kg的行李箱无初速度地放上传送带A端后,传送 0 到B端,传送带与行李箱间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10 m/s2,求: (1)行李箱开始运动时的加速度大小a; (2)行李箱从A端传送到B端所用时间t; (3)整个过程行李箱对传送带的摩擦力做功W。 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 1 学科网(北京)股份有限公司类型二:滑块在传送带上静止释放+其他组合运动模型 【典例1b提高题】如图所示为车站使用的水平传送带的模型,皮带轮的半径均为 R=0.1 m,两轮轴距为L=3 m,在电机的驱动下顺时针转动,现将一个旅行包(可视为质点)无初 速放在水平传送带左端,已知旅行包与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.6,g=10 m/s2,不 计空气阻力。 (1)要使旅行包到达右端不会直接飞出,传送带的速度应小于多少? (2)若传送带实际速度为0.2 m/s,春运期间每天传送的旅行包平均总质量为10吨,则电机每 天相对于空载多消耗的电能E是多少?(所有旅行包均无初速,且与传送带间的μ相同) 【典例1b提高题对应练习】如图所示,在传送带的右端Q点固定有一竖直光滑圆弧轨道, 轨道的入口与传送带在Q点相切.以传送带的左端点为坐标原点O,水平传送带上表面为 x轴建立坐标系,已知传送带长L=6 m,匀速运动的速度v=4 m/s.一质量m=1 kg的小物 0 块轻轻放在传送带上x =2 m的P点,小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上光滑圆弧 P 轨道的最高点N点.小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,重力加速度g=10 m/s2. (1)求N点的纵坐标y ; N (2)若将小物块轻放在传送带上的某些位置,小物块均不脱离圆弧轨道,求传送带上这些 位置的横坐标的范围. 题型二:滑块同向滑上传送带模型 类型一:只有传送带模型 【典例2a提高题】(多选)如图所示,甲、乙两滑块的质量分别为 1 kg、2 kg,放在静止的 水平传送带上,两者相距5 m,与传送带间的动摩擦因数均为0.2。t=0时,甲、乙分别以 6 m/s、2 m/s的初速度开始向右滑行。t=0.5 s时,传送带启动(不计启动时间),立即以3 m/s的速度向右做匀速直线运动,传送带足够长,重力加速度取 10 m/s2。下列说法正确的 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 2 学科网(北京)股份有限公司是( ) A.t=0.5 s时,两滑块相距2 m B.t=1.5 s时,两滑块速度相等 C.0~1.5 s内,乙相对传送带的位移大小为0.25 m D.0~2.5 s内,两滑块与传送带间摩擦生热共为14.5 J 类型二:传送带+其他模型组合运动问题 【典例2b提高题】如图所示,一个工作台由水平传送带与倾角θ=37°的斜面体组成, 传送带AB间的长度L=1.7 m,传送带顺时针匀速转动,现让质量m=1 kg的物块以水平 速度v=5 m/s从A点滑上传送带,恰好能滑到斜面上高度h=1.08 m的C点,物块与斜面 0 体和传送带之间的动摩擦因数均为μ=0.5,传送带与斜面平滑连接,g取10 m/s2。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) (1)求物块由A运动到B时的速度大小v ; B (2)求物块由A运动到C所需要的时间t; (3)若改变传送带转速,物块以初动能E 从A点水平滑上传送带,滑上斜面后恰好能返回 kx 出发点A,求物块初动能E 的取值范围。 kx 【典例2b提高题对应练习】如图所示,AB为倾角为θ=37°的光滑固定斜面,在B点与水 平传送带平滑连接,在传送带的右端C处,平滑连接有半圆形光滑轨道CD,轨道半径为 R=2 m,CD为半圆轨道竖直方向的直径.现自斜面高h=5 m的A点由静止释放一个m=1 kg小物块,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,传送带以v=5 m/s的速度顺时针转动, 0 传送带足够长.重力加速度g=10 m/s2,求: (1)物块到达C点时,系统由于摩擦产生的内能Q; (2)通过改变传送带顺时针转动的速度大小,可以影响物块在半圆轨道上的运动情况,若 要求物块不在半圆轨道上脱离,试计算传送带的速度大小范围. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 3 学科网(北京)股份有限公司题型三:滑块反向滑上传送带模型 类型一:只有传送带模型 【典例3a提高题】如图,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率 匀速向右运动。一质量为2kg的滑块从传送带右端以水平向左的速率 滑上传送带,最终滑块又返回至传送带的右端。就上述过程,下列判断正确的有( ) A.全过程中电动机对传送带多做功为12J B.全过程中电动机对传送带多做功为6J C.全过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为6J D.全过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为9J 类型二:传送带+其他模型组合运动问题 【典例3b提高题】如图所示,水平传送带足够长,向右前进的速度v=4 m/s,与倾角为 37°的斜面的底端P平滑连接,将一质量m=2 kg的小物块从A点静止释放.已知A、P的 距离L=8 m,物块与斜面、传送带间的动摩擦因数分别为μ=0.25、μ=0.20,取重力加速 1 2 度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求物块: (1)第1次滑过P点时的速度大小v; 1 (2)第1次在传送带上往返运动的时间t; (3)从释放到最终停止运动,与斜面间摩擦产生的热量Q. 【典例3b提高题对应练习】如图所示,水平传送带与固定斜面平滑连接,质量为m=1kg 的小物体放在斜面上,斜面与水平方向的夹角为θ=37°,若小物体受到一大小为F=20N 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 4 学科网(北京)股份有限公司的沿斜面向上的拉力作用,可以使小物体从斜面底端A由静止向上加速滑动。当小物体到 达斜面顶端B时,撤去拉力F且水平传送带立即从静止开始以加速度a=1m/s2沿逆时针方 0 向做匀加速运动,当小物体的速度减为零时刚好滑到水平传送带的右端C处。小物体与斜 面及水平传送带间的动摩擦因数均为µ=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,AB间距离L =5m,导槽D可使小物体速度转为水平且无能量损失,g=10m/s2。已知sin37°=0.6, cos37°=0.8,求: (1)小物体运动到B点的速度 (2)小物体从A点运动到C点的时间 (3)小物体从B点运动到C点的过程中,小物体与传送带间由于摩擦而产生的热量Q 考点二:斜面式传送带模型的力与能量问题 【知识思维方法技巧】 当物体的速度与传送带速度相等时,需比较mgsinθ与μmgcosθ的大小关系才能决定物块以 后的运动,判断“共速”后的下一时刻物体受到的是滑动摩擦力还是静摩擦力。 题型一:传送带向上匀速运动模型(上传模型) 类型一:静止的滑块从底端向上运动模型 【典例1a提高题】如图所示,工厂利用传送带传输机把货物从地面运送到高出水平地面的 C平台上,C平台离地面的高度一定.运输机的传送带以一定的速度v顺时针转动且不打 滑.将货物轻轻地放在A处,货物随传送带到达平台.货物在传送带上相对滑动时,会留 下一定长度的痕迹.已知所有货物与传送带间的动摩擦因数为 μ.若传送带的倾角θ、运行 速度v和货物质量m都可以改变,始终满足tan θ<μ.可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦 力,则( ) A.当速度v一定时,角θ越大,运送时间越短 B.当倾角θ一定时,改变速度v,运送时间不变 C.当倾角θ和速度v一定时,货物质量m越大,传送带上留下的痕迹越长 D.当倾角θ和速度v一定时,货物质量m越大,传送带上摩擦产生的热越多 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 5 学科网(北京)股份有限公司【典例1a提高题对应练习】如图所示,传送带的倾角为30°,以2 m/s的速度运动,将静止 的工件由底端P处传送到顶端Q处。已知工件的质量为1.0 kg,P、Q之间的距离为5 m, 工件与传送带间的动摩擦因数为μ=,取g=10 m/s2,则 (1)摩擦力对工件做的功是多少? (2)工件与传送带间因摩擦而产生的内能是多少?、 类型二:运动的滑块从底端向上运动模型 【典例1b提高题】如图甲所示为倾斜的传送带,正以恒定的速度 v,沿顺时针方向转动, 传送带的倾角为37°。一质量m=1kg的物块以初速度v 从传送带的底部冲上传送带并沿传 0 送带向上运动,物块到传送带顶端的速度恰好为零,其运动的v-t图象如图乙所示,已知重 力加速度为g=10m/s2,sin37°=0.6,则下列说法正确的是( ) A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5; B.传送带底端到顶端的距离为32m; C.0~2s内物块的加速度大小为12m/s2 D.全程物块与传送带间由于摩擦而产生的64J热量。 【典例1b提高题对应练习】如图所示,在光滑水平面上,质量为m=4 kg的物块左侧压缩 一个劲度系数为k=32 N/m的轻质弹簧,弹簧与物块未拴接。物块与左侧竖直墙壁用细线 拴接,使物块静止在O点,在水平面A点与一顺时针匀速转动且倾角θ=37°的传送带平滑 连接。已知x =0.25 m,传送带顶端为B点,L =2 m,物块与传送带间动摩擦因数μ= OA AB 0.5。现剪断细线同时给物块施加一个初始时刻为零的变力F,使物块从O点到B点做加速 度大小恒定的加速运动。物块运动到A点时弹簧恰好恢复原长,运动到B点时撤去力F, 物块沿平行AB方向抛出,C为运动的最高点。传送带转轮半径远小于L ,不计空气阻力, AB 已知重力加速度g=10 m/s2。 (1)求物块从B点运动到C点,竖直位移与水平位移的比值; (2)若传送带速度大小为5 m/s,求物块与传送带间由于摩擦产生的热量; (3)若传送带匀速顺时针转动的速度大小为v,且v的取值范围为2 m/sv,取沿传送带向 1 2 上的方向为正方向,已知传送带的速度保持不变,则( ) A.物块在0~t 时间内运动的位移比在t~t 时间内运动的位移小 1 1 2 B.0~t 时间内,重力对物块做正功 2 C.若物块与传送带间的动摩擦因数为μ,那么μ<tan θ D.0~t 时间内,传送带对物块做功为W=mv2-mv2 2 2 1 题型二:传送带向下匀速运动模型(下载模型) 类型一:滑块静止轻放模型 【典例2a提高题】(多选)在物流货场,广泛应用着传送带搬运货物,如图甲所示,倾角为 37°的传送带以恒定速度逆时针转动,在传送带顶端A处无初速度释放一个质量为m=2 kg 的货物(可视为质点),经过2 s到达传送带的B端。货物与传送带的速度随时间变化图象如 图乙所示,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。下列说法正确的是( ) A.0~1 s内物体的加速度为10 m/s2 B.A、B两点相距15 m C.物体与传送带间的动摩擦因数为0.5 D.0~1 s内货物与传送带摩擦产生的热量为80 J 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 7 学科网(北京)股份有限公司【典例2a提高题对应练习】(多选)在大型物流货场,广泛应用着传送带搬运货物。如图甲 所示,与水平面成θ角倾斜的传送带以恒定速率运动,皮带始终是绷紧的,将m=1 kg的 货物放在传送带上的A处,经过1.2 s到达传送带的B端。用速度传感器测得货物与传送带 的速度v随时间t变化图像如图乙所示,已知重力加速度g=10 m/s2,由v-t图像可知( ) A.货物从A运动到B过程中,摩擦力恒定不变 B.货物与传送带间的动摩擦因数为0.5 C.货物从A运动到B过程中,货物与传送带摩擦产生的热量为4.8 J D.A、B两点的距离为2.4 m 类型二:运动的滑块从顶端向下运动模型 【典例2b提高题】如图所示,固定的粗糙弧形轨道下端B点的切线水平,上端A与B点 的高度差为h=1.0 m,一质量为m=2.5 kg的滑块(可视为质点)从轨道的A点由静止下滑, 1 滑到轨道下端B点时的速度大小为v =4 m/s,然后从B点水平抛出,落到传送带上端的C B 点时速度方向恰好与传送带平行.倾斜传送带与水平方向的夹角为θ=37°,传送带逆时针 匀速转动,速度大小为v=2.6 m/s,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.8,传送带足够长 不计空气阻力,不考虑滑块与传送带碰撞时的能量损失,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求: (1)滑块从A点滑到B点的过程中克服摩擦阻力做的功W; f (2)B点与传送带上端C点的高度差h; 2 (3)滑块在传送带上运动时与传送带因摩擦产生的热量Q. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 8 学科网(北京)股份有限公司资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 9 学科网(北京)股份有限公司