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2017 年枣庄市初中学业水平考试
数学
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请
把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均计零分.
1.下列计算,正确的是( )
1 3
| 2|
8 2 6 2 2
A. B.
1
( )1 2
3 8 2 2 2
C. D.
180 180 180
2.将数字“6”旋转 ,得到数字“9”旋转 ,得到数字“6”.现将数字“69”旋转 ,得到的数
字是( )
A.96 B.69 C.66 D.99
30
3.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含 角的直
角三角板的斜边与纸条一边重合,含 45 角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是( )
15 22.5 30 45
A. B. C. D.
a b |a| (ab)2
4.实数 , 在数轴上对应点的位置如图所示,化简 的结果是( )
2ab 2ab b b
A. B. C. D.5.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
甲 乙 丙 丁
平均数(cm) 185 180 186 180
方差 3.5 3.6 7.4 8.1
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.如图,在 ABC 中, A78 ,AB4, AC 6 ,将 ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与
原三角形不相似的是( )
A. B. C. D.
7.如图,把正方形纸片 ABCD 沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为 MN ,再过点B折叠纸片,使点A
落在 MN 上的点F 处,折痕为BE,若AB的长为2,则FM 的长为( )
3 2
A.2 B. C. D.1
8.如图,在 RtABC 中, C 90 ,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交边 AC ,AB于点M , N1
MN
为圆心,大于 2 长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边 BC 于点D,若 CD4 , AB15 ,则
ABD的面积为( )
A.15 B.30 C.45 D.60
9.如图, O 是坐标原点,菱形 OABC 的顶点A的坐标为 (3,4) ,顶点 C 在 x 轴的负半轴上,函数
k
y (x0)
x 的图象经过顶点B,则 k 的值为( )
A.-12 B.-27 C.-32 D.-36
10.如图,在网格(每个小正方形的边长均为1)中选取9个格点(格线的交点称为格点).如果以A为圆心,r
为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好由3个在圆内,则r的取值范围为( )2 2 r 17 17 r 3 2 17 r 5 5r 29
A. B. C. D.
2
y x4
11.如图,直线 3 与 x 轴, y 轴分别交于点A和点B,点 C ,D分别为线段AB, OB 的中点,点P
为 OA 上一动点,当 PCPD 最小时,点P的坐标为( )
3 5
( ,0) ( ,0)
(3,0) (6,0) 2 2
A. B. C. D.
y ax2 2ax1 a a0
12.已知函数 ( 是常数, ),下列结论正确的是( )
a1 (1,1)
A.当 时,函数图象经过点
a2 x
B.当 时,函数图象与 轴没有交点
a0 x
C. 若 ,函数图象的顶点始终在 轴的下方
a0 x1 y x
D.若 ,则当 时, 随 的增大而增大
第Ⅱ卷(非选择题 共84分)
二、填空题:本大题共6小题,满分24分.只填写最后结果,每小题填对得4分.
x3 x2 3x
x2 2x1 (x1)2
13.化简: = .
x ax2 2x10 a
14.已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 的取值范围是 .x2, axby 2,
y 3 bxay 3 a2 b2
15.已知 是方程组 的解,则 = .
16.如图,在ABCD 中,AB是⊙ O 的直径,⊙ O 与 DC 相切与点E,与AD相交于点F ,已知AB12,
C 60 ,则FE的长为
.
2
y
17.如图,反比例函数 x 的图象经过矩形 OABC 的边AB的中点D,则矩形 OABC 的面积为 .
18.如图,在矩形 ABCD 中,B的平分线BE与AD交于点E,BED的平分线EF 与 DC 交于点F ,若
AB9 DF 2FC BC
, ,则 = (结果保留根号).
三、解答题:本小题共7小题,满分60分.解答时,要写出必要的文字说明、证明过程或演算步
骤.
1 3
x2 x
x 5x23(x1) 2 2
19. 取哪些数值时,不等式 与 都成立?.20.为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法.学
校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进
行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:
m
(1)本次调查的学生共有 人,在扇形统计图中, 的值是 ;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加
某社区组织的书法活动,请写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.
ABC A(2,2) B(4,0) C(4,4)
21.如图,在平面直角坐标系中,已知 三个顶点的坐标分别是 , , .
ABC ABC
(1)请在图1中,画出 向左平移6个单位长度后得到的 1 1 1;
1
O ABC 2 A B C y A B C
(2)以点 为位似中心,将 缩小为原来的 ,得到 2 2 2.请在图2中 轴右侧,画出 2 2 2,并
A B C
求出 2 2 2的正弦值.
22. 如图,在 ABC 中, C 90 , BAC 的平分线交 BC 于点D,点 O 在AB上,以点 O 为圆心, OA 为半径的圆恰好经过点D,分别交 AC ,AB于点E,F .
BC O
(1)试判断直线 与⊙ 的位置关系,并说明理由;
(2)若 BD2 3 ,BF 2,求阴影部分的面积(结果保留 )
n n pq p,q pq n
23. 我们知道,任意一个正整数 都可以进行这样的分解: ( 是正整数,且 ),在 的所
p
F(n)
p,q pq n q
有这种分解中,如果 两因数之差的绝对值最小,我们就称 是 的最佳分解,并规定: .
112,26 34 1216243 34
例如12可以分解成 或 ,因为 ,所以 是12的最佳分解,所以
3
F(n)
4
.
m n m
(1)如果一个正整数 是另一个正整数 的平方,我们称正整数 是完全平方数.
m F(m)1
求证:对任意一个完全平方数 ,总有 ;
t t 10x y 1 x y9 x y
(2)如果一个两位正整数 , ( , , 为自然数),交换其个位上的数与十位上的数
t
得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数 为“吉祥数”,求所有“吉祥数”;
F(t)
(3)在(2)所得“吉祥数”中,求 的最大值.24.已知正方形 ABCD ,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF ,使点F 在线段 CB 的延长线
EA,EC
上,连接 .
(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证: EA EC ;
(2)如图2,若点P在线段AB的中点,连接 AC ,判断 ACE 的形状,并说明理由;
(3)如图3,若点P在线段AB上,连接 AC ,当EP平分 AEC 时,设 ABa , BPb ,求 a:b 及 AEC
的度数.
1
y x2 bxc
25. 如图,抛物线 2 与 x 轴交于点A,B,与 y 轴交于点 C ,点B坐标为 (6,0) ,点 C 坐标
为 (0,6) ,点D是抛物线的顶点,过点D作 x 轴的垂线,垂足为E,连接BD.
(1)求抛物线的解析式及点D的坐标;
(2)点F 是抛物线上的动点,当FBABDE时,求点F 的坐标;
(3)若点M 是抛物线上的动点,过点M 作 MN //x 轴与抛物线交于点 N ,点P在 x 轴上,点 Q 在坐标平面MN MPNQ Q
内,以线段 为对角线作正方形 ,请写出点 的坐标.