当前位置:首页>文档>8.1二元一次方程组检测题2_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)_同步练习(第3套含答案)(共59份)

8.1二元一次方程组检测题2_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)_同步练习(第3套含答案)(共59份)

  • 2026-05-03 16:56:27 2026-05-03 16:35:34

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8.1二元一次方程组检测题2_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)_同步练习(第3套含答案)(共59份)
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文档格式
doc
文档大小
0.182 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-05-03 16:35:34

文档内容

扶沟县2010—2011学年度下学期七年级8.1《二元一次方程组》检测题 一、选择题: 1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C. +4y=6 D.4x= 2.二元一次方程9x +5 y= 21 ( ) A.有且只有一解 B.有无数解 C.无解 D.有且只有两解 3.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A. 4.方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是( ) A. 5.若│x-2│+(3y+2)2=0,则x+3y的值是( ) A.-1 B.-2 C.0 D. 6.方程组 的解与x与y的值相等,则k等于( ) A 2 B 1 C -1 D 0 7.下列各式,属于二元一次方程的个数有( ) ①xy+2x-y=7; ②4x+1=x-y; ③ +y=5; ④x=y; ⑤x2-y2=2 ⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 A.1 B.2 C.3 D.4 8.某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,则下面所列的方 程组中符合题意的有( ) A. 二、填空题 9.已知方程2x+3y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x 为:x=________. 10.在二元一次方程- x+3y=2中,当x=4时,y=_______;当y=-1时,x=______. 11.若 和 是方程 的两组解,则 _____, _____. 12.已知 是方程x-ky=1的解,那么k=_______. 13.已知│x-1│+(2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____. 14.二元一次方程x+y=5的正整数解有______________. 15.以 为解的一个二元一次方程是_________.16.已知 的解,则m=_______,n=______. 三、解答题 17.当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(关于x,y的方程)有相同的 解,求a的值. 18.如果(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,则a,b满足什么条件? 19.二元一次方程组 的解x,y的值相等,求k. 20.已知x,y是有理数,且(│x│-1)2+(2y+1)2=0,则x-y的值是多少? 21.已知方程 x+3y=5,请你写出一个二元一次方程,使它与已知方程所组成的方程组 的解为 . 22.根据题意列出方程组:(1)明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚,共花去20元钱,问明明两种邮票 各买了多少枚? (2)将若干只鸡放入若干笼中,若每个笼中放4只,则有一鸡无笼可放;若每个笼 里放5只,则有一笼无鸡可放,问有多少只鸡,多少个笼? 23.方程组 的解是否满足2x-y=8?满足2x-y=8的一对x,y的值是否是方程 组 的解? 24.(开放题)是否存在整数m,使关于x的方程2x+9=2-(m-2)x在整数范围内有解, 你能找到几个m的值?你能求出相应的x的解吗? 答案: 一、选择题 1.D 解析:掌握判断二元一次方程的三个必需条件:①含有两个未知数;②含有未知数 的项的次数是1;③等式两边都是整式. 2.B 解析:不加限制条件时,一个二元一次方程有无数个解. 3.A 解析:二元一次方程组的三个必需条件:①含有两个未知数,②每个含未知数的项 次数为1;③每个方程都是整式方程. 4.C 解析:用排除法,逐个代入验证. 5.C 解析:利用非负数的性质. 6.B 7.C 解析:根据二元一次方程的定义来判定,含有两个未知数且未知数的次数不超过1 次的整 式方程叫二元一次方程,注意⑧整理后是二元一次方程. 8.B 二、填空题 9. 10. -10 11.-3,3 解析:将两组解分别代入,即可得出m,n的值。 12.-1 解析:把 代 入方程 x-ky=1中,得-2-3k=1,∴k=-1. 13.4 解析:由已知得x-1=0,2y+1=0, ∴x=1,y=- ,把 代入方程2x-ky=4中,2+ k=4,∴k=1.14.解: 解析:∵x+y=5,∴y=5-x,又∵x,y均为正整数, ∴x为小于5的正整数.当x=1时,y=4;当x=2时,y=3; 当x=3,y=2;当x=4时,y=1. ∴x+y=5的正整数解为 15.x+y=12 解析:以x与y的数量关系组建方程,如2x+y=17,2x-y=3等, 此题答案不唯一. 16.1 4 解析:将 中进行求解. 三、解答题 17.解:∵y=-3时,3x+5y=-3,∴3x+5×(-3)=-3,∴x=4, ∵方程3x+5y=-3和3x-2ax=a+2有相同的解, ∴3×(-3)-2a×4=a+2,∴a=- . 18.解:∵(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程, ∴a-2≠0,b+1≠0,∴a≠2,b≠-1 解析:此题中,若要满足含有两个未知数,需使未知数的系数不为0. (  若系数为 0 ,则该项就是 0 ) 19.解:由题意可知x=y,∴4x+3y=7可化为4x+3x=7, ∴x=1,y=1.将x=1,y=1代入kx+(k-1)y=3中得k+k-1=3, ∴k=2 解析:由两个未知数的特殊关系,可将一个未知数用含另一个未知数的代数式 代替,化“二元”为“一元”,从而求得两未知数的值. 20.解:由(│x│-1)2+(2y+1)2=0,可得│x│-1=0且2y+1=0,∴x=±1,y=- . 当x=1,y=- 时,x-y=1+ = ; 当x=-1,y=- 时,x-y=-1+ =- . 解析:任何有理数的平方都是非负数,且题中两非负数之和为0, 则这两非负数(│x│-1)2与(2y+1)2都等于0,从而得到│x│-1=0,2y+1=0. 21.解:经验算 是方程 x+3y=5的解,再写一个方程,如x-y=3. 22.(1)解:设 0.8 元的邮票买了 x 枚,2 元的邮票买了 y 枚,根据题意得 . (2)解:设有x只鸡,y个笼,根据题意得 . 23.解:满足,不一定. 解析:∵ 的解既是方程x+y=25的解,也满足2x-y=8, ∴方程组的解一定满足其中的任一个方程,但方程2x-y=8的解有无数组, 如x=10,y=12,不满足方程组 . 2 4 .解:存在,四组.∵原方程可变形为 - mx= 7 ,∴当m=1时,x=-7;m=-1时,x=7;m=7时,x=-1;m=-7时x=1.