文档内容
2023-2024 学年八年级上期末考点大串讲（人教版）
专题 02 核心考点归纳
Unit1 Where did you go on vacation?
考点聚焦
1. go on
vacation
考点一：go on vacation为“去度假”, on vacation相当于on/for holiday。
考点二：“on+名词”可以表示“在某种状态中”
如on duty“值日”,on business“出差”,on sale“出售”，go on a picnic “去野餐”， go on a trip“去旅
行”
2. quite a
few
quite a few 相当多；不少
考点一：quite a few多用于口语中，相当于many，其后谓语动词用复数。
例：Quite a few students go to school by bike.相当多的学生骑自行车上学。
考点二：quite作副词，表示“颇；相当”，可以修饰动词、形容词或副词。当它同形容词连用修饰可数名
词单数时，quite一般置于冠词a或an之前。
例：I saw a film Home Coming yesterday and it’s quite an educational one.
昨天我看了一个叫万里归途的电影，很有教育意义。
I quite like reading.我很喜欢阅读。
3. most of
time
考点一：most of the time意为“大部分时间”， 其中most为代词，意为“大多数；几乎所有”。
例：It’s noisy here most of the time.这儿大部分时间都很喧闹。
考点二：most of... 意为“……中的大多数”，它作主语时，谓语动词的单复数形式取决于most of后的名
词或者代词。
例：Most of us are going to the park.我们大多数人要去公园。
Most of the food goes bad.大部分的食物都变质了。
考点三：most用作形容词，意为“大多数的；大部分的”。
例：Most children like playing football very much.大部分的孩子非常喜欢踢足球。
4. How do you like
it？How did you like it？ 你觉得它怎么样？
常用来询问对方对某人或某事物的看法
5.seem
seem /siːm/ v.似乎；好像
考点一：seem意为“好像；似乎；看来”，作系动词， 后 常 接形容词 作表语。
例：Everything seems so easy. 一切看起来很简单。
考点二：可构成词组 seem to do st h .，其后接形容词时，可构成 seem to be+adj .
例：He seems to cry.他似乎要哭了。
He seems to be friendly. 他似乎很友好。
考点三：可构成句型“ It seems that+ 从句 ”
例： He seems happy.
=He seems to be happy.
=It seems that he is happy.科他似乎很开心。
6. There was nothing much to do in the evening but read.
考点一：but 作介词的用法“除......之外”。but前的谓语动词是do,并且翻译为“做”，接省略to的不定式。
如果but 接动词不定式，当前面有do或cannot时，不定式不带to
例: What can you do but take back what you said? 除了收回你所说的话你还能做什么？
考点二：当前面有anything，everything，nothing 等时，不定式不带to,但也有例外
eg:I have nothing to do but watch TV.除了看电视我没事可做。
考点三：其余情况都带to 例:He had no choice but to wait.他除了等待别无选择。
7.decide
考点一：decide为动词，意为“决定”，常构成词组 decide (not) to do sth (决定做/不做某事)和decide on
sth ( 选定;决定)，其后还可以跟从句
例：He decided not to tell his mother the truth.他决定不告诉他的妈妈实话。
He decided that he would start out at 6:00 that morning. 那天早上他决定六点出发。Betty decided on the red skirt.贝蒂选定了那条红裙子。
考点二：其名词形式为decision,常构成词组make a decision to do sth（决定做某事），相当于decide to do
sth.
例：I decided to find a part-time job.
=I made a decision to find a part-time job. 我决定去找个兼职工作。
8.try
考点一：try为动词，意为“试图，努力”，常构成词组try to do sth 和try doing sth,两者的区别在于“try
to do sth.”强调付出一定的努力设法去完成，而“try doing sth”则不一定付出很大努力，表“尝试
做”。
如: I tried hard to improve my spoken English. 我尽力去提高我的英语口语。
考点二： try还可以构成词组try one’s best to do sth 尽某人全力去做某事。
We should try our best to practice speaking English.我们应该尽最大努力去练习说英语。
考点三：try还可作“尝试”。可构成词组have a try（试一试）
例：Let me have a try.让我试一试。
9.feel like
考点一：给……的感觉;感受到; feel like (that)+句子
例：I felt like I was a bird.我感觉我像一只鸟。
考点二：想要 feel like doing sth.=would like /want to do sth.想要做某事
注：feel的过去式为felt.
例：I’d like to go out for dinner.=I feel like going out for dinner.我想去外面吃晚饭。
10.wonder
考点一：wonder 用作及物动词，意为“想知道”，=want to know。wonder 在不同的句式中表达的意思也
不同，后接who，what，why，how 等词引导的宾语从句：
例： I wonder how you keep in touch with Tom.我想知道你是怎么联系Tom的。
I wonder what he looks like.我想知道他长什么样子。
考点二：wonder后接if 或whether 引导的宾语从句时，表示一种委婉的请求或疑问。
例：I wonder if I could use your mobile phone.我不知道是否可以用一下你的手机。
考点三：wonder 作名词时，意为“奇迹；奇观”，形容词形式为wonderful，意为“精彩的”。
11. difference
考点一：difference为名词，意为“不同，差异”，既可用作可数名词又可用作不可数名词,常与介词
between 连用, the difference(s) between...and...， 意为“……和……之间的不同点”。也可构成词
组 make a difference( 有影响)和make no difference(没影响)。例：There is no difference between you and them. 你和他们之间没有区别。
There are some differences between Tom and Bob. Tom和Bob之间有些差异。
考点二：其形容词形式为different，常构成词组 be different from ( 和……不同)，反义短语是be the same
as(和……相同)。
例：My ideas are different from his. 我的想法和他的不同。
12.wait
考点一：wait为不及物动词，意为“等待”，后面接宾语时常用介词for 连接。
常用搭配：wait for sb./sth.to do sth. 等某人/ 物做某事。
例：They are waiting for a bus. 他们正在等公共汽车。
We are waiting for Jim to come. 我们正等着吉姆的到来。
考点二：can’t wait to do sth. 意为“迫不及待做.......”
wait in line 排队等候 wait a moment 等一会儿
例：I can’t wait to see you. 我迫不及待想见你。
13.too many/too much/much too
▲too many+可数名词复数
如：There are too many people on the street. 街上有太多人。
▲too much +不可数名词 意为“太多”
如：There is too much water in the cup. 杯子里有太多水。
▲much too +形容词 “太……”
如：The dress is much too long for me.这条裙子对我来说太长了。
14.because
考点一：because/because辨析
because of后接名词或名词性短语；
because因为，后接句子，引导原因状语从句 ， so表“所以”引导结果状语从句，两者不能同时出现在
同一句中，但是两者可互换。
eg: We didn’t get there in time because of the heavy rain.
= We didn’t get there in time because it rained heavily.由于下大雨我们没有及时到那里。
15.bored
考点：-ed形容词和-ing形容词辨析
bored是感觉无聊，boring是令人感觉无聊；bored主语是人，boring主语一般是物。
例：We felt bored when we saw the boring movie.当我们看这个无聊的电影的时候感到很无聊。【拓展】
类似单词辨析：exciting—excited, interested—interesting, relaxed—relaxing, surprised—surprising等。
16.enough
考点一：enough既可作形容词，也可作副词，意为“足够的(地)”，修饰名词时一般放在名词前，修饰形
容词或副词时只能放其后。(enough一般放在名词前或形容词后)
如: I have enough money. 我有足够的钱。
It’s warm enough in the room. 房间里面足够温暖
考点二：(be) adj.+enough(+n.)+to do sth 足够……做某事
例：The young man didn’t have enough money to buy a new car. 这个年轻人没有足够的钱买一辆新
车。
He is old enough to go to school.他足够大可以去上学了。
Unit2 How often do you exercise?
考点聚焦
1.help
考点一：help (sb.) with sth.帮助(某人)做某事,with 后接名词、动名词
同义结构help sb. (to) do sth.
考点二：
其他与help相关短语
with the help of sb./with one’s help 在某人的帮助下
without one’s help 没有……的帮助的话
help oneself to 随便吃/喝
help ...out 帮助(某人) 解决困难/摆脱困境
can’t help doing 忍不住/禁不住做......
2.exercise
考点一：作可数名词时，其复数是exercises，意为“体操；练习”。
do morning exercises做早操 do eye exercises 做眼保健操
do math exercises 做数学练习
考点二：作不可数名词时，意为“运动，锻炼”。
例：I have to do lots of/a lot of exercise to keep healthy.我必须做大量锻炼来保持健康。
考点三：作动词，意为“练习、运动”。
例：How often do you exercise? 你多久锻炼一次？3.hard/hardly
考点一：hard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”。
例：The ground is too hard to dig.地太硬了挖不动。
考点二：hardly副词，意为“几乎不；几乎没有”，本身含有否定意义，不能与其他表示否定的词连用。
I can hardly understand what he said. 我几乎听不懂他说的话。
It’s raining hard, the people can hardly go outside. 雨下得很大，人们几乎不能出门，
4.once
考点一：once /wʌns / adv.一次；曾经
例： —How often do you go shopping？你多长时间去购物一次？
—Once a week. 一周一次。
【拓展】
次数的表达
表达次数很容易，once，twice单独记，
三次以上有规律，基数词加times就可以。
考点二：once也可意为“曾经”。
例：He once lived in America.他曾在美国生活过。
考点三：与once相关的搭配
at once 立即，马上 once again 再一次 once or twice一两次、有时、偶尔
5.every day/everyday
※every day 副词短语，意为“每天，常作时间状语”，相当于“each day”。
例：He reads books every day. 他每天都看书。
※everyday 形容词，意为“日常的”，相当于“daily”。
例：The Internet has become part of our everyday life.
6.how
often
How often do you watch TV？你多久看 一次电视？
how often 多久一次，用于对动作发生的频率进行提问。回答应该是频度副词或表示频率的词组，如
always，usually，often，sometimes，never，hardly ever ，every day，once a week，three times a day等
【拓展】
与how相关词组辨析
词组 词义 用法 常用答语特征
how long 多长时间；多久 询问多长时间，对时间段提问 for/about+一段时间
how often 多久一次 询问频率 often；once a week等how far 多远 询问距离长短 ten minutes’ walk；5 kilometers
how soon 多久以后 询问将来多久以后 in+一段时间
how many 多少 询问可数名词的数量 数词+可数名词复数
how much 多少 询问不可数名词的量 数词+量词+of+不可数名词
数词+货币单位
多少钱 询问价格
how old 多少岁 询问年龄 数词+years old
7.full
考点一：full形容词，意为“忙的；饱的；满的”。
考点二： full作形容词时，可意为“满的；充满的”，其常用搭配为be full of“充满……”，相当于be
filled with。
例：The classroom is full of students.
= The classroom is filled with students. 教室里满是学生。
8.maybe/may
be
※maybe是副词，意为“大概；可能；或许”，一般用于句首，相当于“perhaps”。
※may be中的“may”是情态动词，意为“可能是...；也许是...”，一般位于句中，两者构成句子谓语。
【巧记】
合并作状语，分开作谓语。舍maybe仍有意，丢may be可不成。
例：The baby is crying. Maybe she is hungry.宝宝在哭，可能她饿了。
The woman may be a teacher. 这个女人可能是名老师。
9.at least
at least“至少；不少于；起码”。其反义短语为：at most 至多
eg：At least he should say thanks.他至少应该说声谢谢。
There are at least three thousand people in the park. 公园里至少有三千人。
10.health/healthy/healthily
考点一：health名词,意为“健康；健康状况”。be in good/poor/bad health 身体好/不好
be good/bad for one’s health对某人身体好/对某人身体不好
考点二：healthy形容词，意为“健康的”。be healthy/keep healthy/ 健康/保持健康
考点三：healthily副词，意为“健康地”。eat healthily 吃得健康11.be good at/for/with/to
词组 含义 例句
be good at 擅长于 I’m good at playing basketball.我擅长打篮球。
be good for 对……有好处 Eating vegetables is good for your health.吃蔬菜对健康有好处。
be good
with 善于与某人相处 She is good with children.她对孩子很有一套。
= get
along/ on
well with
be good to 对……好 He is always good to me when I am ill.我生病时它总是对我关怀备
至。
12.result
考点一：result意为“结果；后果”，the result(s) of...意为“……的结果”
例：The result of the examination was quite unexpected. 考试的结果完全出乎意料。
考点二：as a result是一个习惯短语，意为“因此，结果”。
例：He didn’t practice， and as a result he lost. 他没有练习，结果输了
13.percent
考点一：percent单复数同形。与数词连用时，数词应置percent之前。
例：twenty percent 百分之二十
考点二：
※“百分之……”与不可数名词和单数名词连用时，动词一般用单数。
如: Forty-five percent of the water is clean. 百分之四十五的水是干净的。
※“百分之……”与复数名词连用时，动词一般用复数。
如:Forty-five percent of the students exercise four to six times a week.
百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。
14.surprised
考点一：-ed形容词和-ing形容词辨析
surprised /sə‘praɪzd / adj.惊奇的； 惊讶的 常修饰人。
surprising (adj.)，“令人感到惊讶的”,常修饰事物。
考点二：be surprised at sb/sth 对……惊奇的，感觉意外的例：I was surprised at how quickly she agreed.我对于她这么快就同意感到非常惊讶。
be surprised to do sth. 惊讶地做某事（常跟see/find/hear等词）
例：He is surprised to find that she has left. 他惊讶的发现她被剩下了。
考点三：surprise作名词，意为“令人惊奇的事，感觉意外的事”， 常构成短语“to one’s surprise”意思是
“令人惊讶的是……”；in surprise “惊讶地”，常位于动词之后作状语，表示方式。
例：He looked at me in surprise. 他惊讶地看着我。
To our surprise，the boy won the first place. 让我们感到惊讶的是，这个男孩赢得了第一
名。
考点四：surprise动词，“使惊讶”
例：It surprises me how rich he is. 他有多富有这件事让我很震惊。
15.although
考点一：although为连词，意为“虽然；尽管”，引导让步状语从句，可以和though互换使用。
考点二：汉语中常说“虽然……但是……”，但在英语中如果用了“although”，则不能再用“but”，但
可以用副词yet或still。
例：Although he was tired, he didn’t stop to have a rest.
＝He was tired，but he didn’t stop to have a rest. 尽管他累了，但他没有停下来去休息。
16.through
考点一：through介词，意为“以；凭借”。 through hard work 凭借努力
考点二：through作介词时，还可意为“（从内部）穿过”。注意区别cross /across/ through。
17.mind
考点一：mind名词，意为“头脑；心智”。
keep...in mind牢记 change one’s mind 改变主意 make up one’s mind 下决心
考点二：mind还可作动词，意为“介意；反对”,后跟动词时，要用V-ing形式。
常用句“Would you mind （人称代词宾格/one's）doing sth.？”意为“你介意（某人）做某事
吗？”。
例：Would you mind (me/my) opening the door? 你介意（我）打开门吗？
例：Would you mind lending me your pen? 你介意把你的笔借给我一下吗?
18.together
考点一：together为副词，意为“一起；共同”。
考点二：当主语后面接说明主语的修饰语with，along with, together with 等时，谓语动词应与主语保持数的
一致。
The boy together with his friends is playing in the yard.这个男孩和他的朋友们正在院子里玩耍。19.however
考点一：表“不过，然而”，有转折的含义，相当于but.
如：Although/Though he is young, he knows a lot. However,she has some bad habits,too.
虽然他很小，但他知道很多。然而，他也有一些坏习惯。
考点二：连接副词，“无论如何，不管怎样”，相当于no matter how,通常与一个形容词或副词
搭配使用，后面接从句。
如：I never win,however hard I try.我无论怎么努力也赢不了。
20.例如
①for example一般只举同类人或物中的“一个”为例，作插入语，用逗号隔开，可置于句首、句中、句末，
后面可接句子。
②such as常列举同类人或物中的几个例子，不能穷尽，可和and so on连用；
③like表示列举，常可和such as互换。
例：
Noise，for example，is a kind of pollution．比如，噪音就是一种污染。
China has many big cities，such as Beijing，Shanghai，Shenzhen and so on．
中国有很多大城市，比如北京、上海、深圳等等。
Some warm-blooded animals，like the cat,the dog or the wolf do not need to hibernate．
一些热血动物，比如猫、狗或者狼不需要冬眠。
21.die
22.point
point /pɔɪnt / n.得分；点考点一：point可作名词，意为“得分”，也可意为“点；要点；意思”。可构成短语：have a point(有道
理)
例：I can’t see your point. 我不明白你的意思。
考点二：point可作动词“指着”讲，point to（指远处）/point at（指近处）sb./sth. 指着某人/某物。
Unit3 I’m more outgoing than my sister.
考点聚焦
1.both
考点一：both 表示“两者都”,它的位置→ 实 前助后 / 实 前 b e 后 (实义动词前或助动词/be动词后)
如：We both like sports.我们两个都喜欢运动。
They are both tall. 他们两个都很高。
考点二：both 表示“两者都”, 可作形容词或代词；
【用法】
both+名词复数
both of the+ 名词复数 /代词
both...and.... 两者都……
例：They both are students.= Both of them are students. 他们两个都是学生。
The girls both like English.=Both (of the) girls like English. 这两个女孩都喜欢英语。
【拓展】
①neither 表示“两者都不”。neither of 表示“两者都/都不”。neither... nor...既不……也不……
例：Neither of them is a doctor. 他们两个都不是医生。
②all 全都，none全都不，用于三者或三者以上。 either两个中任一个。
either... or...“或者……或者……” ，
not only...but also...“不仅……而且……”，连接两个并列主语时，谓语动词的单复数遵循“就近
原则”。
2.loudly
※loudly adv.大声地；响亮地，强调“喧闹”
※loud adj.&adv. 大声的/地
※aloud adv.强调发出声音使人听见
例：Don’t speak and laugh loudly in public.不要在公共场合大声说笑。
He should not speak so loud.他不该如此大声说话。
Please read aloud so that I can hear you. 请大声朗读，好让我能听到。
loud的比较级是louder，loudly的比较级是more loudly。3.friendly
friendly(adj.)友好的，作定语或表语。
be friendly to sb.对某人友好（指态度），同义词组be nice to 和be kind to
4.competition
※competition，可指体育方面的“比赛”，也可以指书法、朗读、音乐等方面的“竞赛”，动词：
compete。
※race往往与赛跑联系在一起，本意是“在速度方面的竞赛”
※match指体育运动中的竞技比赛，凡是球类方面的比赛均可用match表示
5.tell
tell除表示“告诉”外，还可表“看出，知道，判断”，表示此意时常与情态动词 can， could和be able to
连用。其后若接介词from，表示“辨别；区别；认出”。
eg：Can you tell Tom from his twin brother？
你能分得出汤姆和他的孪生弟弟吗？
6.win
※win v.赢得，后接比赛、奖品、金钱等名词，对应名词winner，意为“获胜者，赢家”
※beat v.打败，后接打败的对象，如某人或某个球队等
例：He beat Mary and won the first place. 他打败了玛丽，得了第一名。
7.be talented
in
※talented /'tæləntɪd/ adj. 有才能的；有才干的，同义词是gifted (adj. )有天赋的
考点一： be talented in 在……方面有天赋，后接名词或动名词，。
例：Mozart was talented in music. 莫扎特有音乐天赋。
考点二：talented 的名词是talent天赋；天才，人才；
have a talent for = have a gift for 有……天赋
talent show 才艺表演
例：The woman has a talent/gift for cooking. 这个女人有烹饪的天赋。
He is a great talent.他是个了不起的人才
8.care
care /keə/ v. 在意；担忧【拓展】
careful adj.小心的 carefully adv.小心地 careless adj.粗心的 carelessly adv.粗心地
9.make
make v. 制造；使；让
考点一：make sb./ sth.+adj. 让某人/某物怎么样
例：The news makes everyone happy. 这个消息让每个人都很高兴。
考点二：make sb. do sth. 让某人做某事。
例：His mother made him finish the work alone. 他的妈妈让他独自完成工作。
考点三 make sb./ sth.+n. 使某人/某物成为
例：We made him our monitor.我们选了他当班长。
10.serious
serious /'sɪərɪəs/adj.严肃的；稳重的
考点一：serious用来指人的表情严肃或事情严重，常用短语：be serious about对……认真
例：The mistake is not very serious.这错误不太严重。
You should be serious about your job.你应该认真对待你的工作。
考点二：seriously用作副词，意为“严肃地；认真地；严重地”，take ...seriously 认真对待……
例：Li Xing’s illness(病) is very serious. You must take his illness seriously.
李星的病很严重。你必须认真对待他的病。
11.as long as
考点一：as long as 只要，表示条件，引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则。
例：As long as you tell the truth，I’ll try to help you. 只要你说实话，我将尽力帮你。
考点二：表示时间，意思是“达……之久”。
例：You can keep the book as long as you like. 这本书你要借多久都随你的便。
考点三：同级比较：as long as 还可以表示“像……一样长”。例：My arms are as long as yours.
【拓展】
as soon as 一……就……
12.same
考点一：the same as 和……一样
【注意】
same前面一般都要用定冠词the
例：I have the same pen as yours.=My pen is the same as yours.我的笔和你的一样。
We are in the same school.我们在同一所学校。
They look the same. 他们看起来一样。
考点二：The same to you！表示“你也一样！”，是回复对方祝福的常用语。
例：—Happy New Year！新年快乐！
—The same to you！你也一样
13.reach/arrive/get to
reach /riːtʃ/v.伸手；到达；抵达
※reach + 地点
※get to + 地点
※arrive in + 大地点
※arrive at + 小地点
【注意】
①若是用副词表达地点，get to和arrive in/at后面的介词均省去。
②其后不接地点时，只能用arrive表示“到达”。
例：I will call you when he arrives. 当他到达的时候我就给你打电话。
14.share
share / ʃeə / v. 分享；共享；共用；分摊
share...with sb. 与某人分享……
例：My best friend shares her happiness and sadness with me. 我最好的朋友与我分享她的快乐与悲伤。
【拓展】
share n.一份；份额；股份
例：He did his share of the work.他干了他的那份工作。
15.be similar
to
similar /'sɪmələ（r）/ adj.相似的； 类似的考点一：be similar to 与……类似的、相像的
例：Jack is similar to his father in many ways.杰克在很多方面与他爸爸相似。
考点一：be similar in sth.意为“在某方面相似/相仿”。
例：Ice fishing is similar in many ways to regular fishing. 冰下捕鱼在许多方面与常规钓鱼是相似
的。
16.Who (do you think ) should get the job, Jenny or
Jill?
考点一：选择疑问句
Who (do you think ) should get the job, Jenny or Jill?你认为谁应该得到这份工作，Jenny还是Jill?
本句是由“特殊疑问句+选项”构成的选择疑问句，“do you think”作插入语。
另一种特殊疑问句结构为：一般疑问句+选项。
例：Which bike do you think is Tom’s, the new one or the old one?
你认为哪辆自行车是汤姆的，新的还是旧的那辆?
Is he a tall or short? 他是高还是矮?
【注意】
回答选择疑问句时，不能用yes/no，应选择具体的选项。
例：—Is he a teacher or student? 他是名老师还是学生?
—A teacher/student.一名老师/一名学生。
考点二：do you think 作为插入语，与句子其他成分无语法关系。作插入语分两种情况：
（1）疑问句在句中作主语，若去掉do you think ,句子仍然完整且语序不变，do you think 之后即为句子的
谓语。
例：Who do you think cleaned the classroom yesterday? 你认为昨天谁打扫了教室？
（2）疑问词不作主语，do you think 后接句子的主语，然后用陈述语序。
例：What do you think the weather will be like tomorrow?
Unit4 What’s the best movie theater?
考点聚焦
1.close
考点一：close adj.近的，亲密的； 常用短语be close to离……近。
如：The cinema is the close to my home. 电影院离我家很近。
I have a close friend. 我有一个密友。
考点二：close v.关闭 反义词：open v.打开
closed adj. 关闭的 open adj. 开着的
如：Please close/open the door. 请关上/打开门。The door is closed/open. 门是关着的/开着的。
2.choose
choose /tʃuːz/ v.选择，挑
考点一：与choose相关动词短语
※choose...from 从……中选择
※choose sb. to do sth. 挑选某人去做某事
※choose...as 选……当
※choose (not) to do sth. 决定（不）做某事
例：You can choose the better ones from those gifts.你可以从这些礼物中选出最好的。
He chose an iPhone Ⅹ as his birthday present.他选择一部 iPhone Ⅹ作为他的生日礼物。
I choose not to go there. 我选择不去那里。
考点二：choose 的名词是choice“选择”,make a choice 做一个选择。
例：She insisted on her choice and chose to stay at home. 她坚持待在家。
3.thanks
考点一： thanks(n):感谢 如：many thanks = Thank you very much.
thanks for (doing) sth. = thank sb. for (doing) sth. 感谢某人做某事
如：Thanks for telling me. 谢谢你告诉我。
考点二：回答感谢：You are welcome./Not at all. /That’s all right/ It’s my pleasure./No problem.等
考点三：thanks to多亏，由于。
4.common
考点一：adj.共同的，普通的 the common people老百姓
考点二：have...in common “在某方面有共同点”，可为兴趣或观念上的相同
如无共同点，可用短语have nothing in common
如：We have many things in common. 我们有很多共同之处。
【拓展】
commonly adv. 普遍地，通常
It is commonly believed... 普遍认为……
5.kind
考点一：kind adj.善良的；慈祥的；友好的。常用搭配：be kind to=be friendly to 对……友好。
如： She is kind to us. 他对我们很友好。
考点二：kind n.种类 a kind of一种 all kinds of 各种各样的 different kinds of 不同种类的如： It is a kind of animal with long ears. 它是一种有着长长的耳朵的动物。
There are all kinds of animals in the zoo. 在动物园里有各种各样的动物。
考点三：kind of =a little 有点
It’s kind of cute. 它有点可爱。
6.be up
to
考点一：be up to sb. ( to decide.) 由某人决定 常用结构为：It’s up to sb. to do sth. “应由某人做某事”。
例：It’s up to me to choose the clothes. 应由我来选择衣服。
That’s up to you to decide. 那由你决定。
考点二：up to 达到(某数量、程度等） up to now到目前为止
7.role
role“角色”，常考点：
①play a role in doing... 在……扮演角色/起作用
例：Everyone plays an important role in the family.每个人都在家庭中扮演重要角色。
When people watch the show, they usually play a role in deciding the winner.
人们在看表演时，他们通常在决定胜者中发挥作用。
②play the role of ... 扮演……角色
例：He plays the role of a reporter in the play. 他在剧中扮演一名记者的角色。
8.poor
考点一：贫穷的；可怜的
例： She is such a poor girl that she can’t buy a toy. 她如此的穷，以至于她买不起一个玩具。
考点二：糟糕的；质量差的
例： I’m poor in English. 我英语很差。
He is in poor health. 他身体不好。
9.make up
make up 编造（故事、谎言等） ；be made up为被动语态，意为“被编造”。
例：I often make up stories to tell my younger sister. 我经常编故事给我妹妹听。
【拓展】
（1）make sb./oneself up意为“给某人/自己化妆 ”
例：She makes herself up every morning. 她每天早上都给自己化妆。
（2）make up one’s mind to do sth. 决定做某事
例：He made up his mind to ride a bike instead of driving to work. 他决定骑车去上班而不是开车去。
(3) be made up of 由......组成/构成例：The medical team is made up of ten doctors. 这只医疗队由十名医生组成。
10.come
true/achieve
※come true“实现，成为现实”主语为梦想、愿望或理想。
※achieve“实现”，指实现成绩、目标，主语是人。
11.crowded
考点一：crowd v. 拥挤；n.人群 a crowd of... 一群……
如：I can always see you among the crowd at my first glance.
我总是第一眼就能在人群中看到你。
A crowd of people are waiting in the room. 房间里有一群人等着。
考点二：crowded adj. 拥挤的 be crowded with挤满了……
The bus was crowded with passengers. 公交车上挤满了人。
Unit5 Do you want to watch a game show?
考点聚焦
1.think
考点一：
think of含义：
①认为；以为：如: What do you think of soap operas? 你认为肥皂剧怎么样?
②想起；记得：如: I can’t think of his name now. 我现在想不起他的名字。
③考虑；关心：如: Lei Feng always thought of other people first. 雷锋总是首先考虑别人。
【注意】
think of 当“考虑， 对……有某种看法” 讲时可以和think about互换。
例：Don’t think of/about me any more.不要再考虑我。
They’re thinking about/of buying a new car.他们在考虑买一辆新车。
④想一想； 想象：如: Think of the past, you’ll feel happier. 想想过去，你就会感到更幸福。
考点二：
其他think相关短语：
think about 考虑 如: He is thinking about going on vacation. 他在考虑去度假。
think highly/lightly of sb. /sth.: 对…评价甚高/ 轻视；看重/看轻
如: Mr. Black thinks highly of his students. Black老师对他的学生评价甚高。
think out 想出 如: think out a plan 想出一个计划
think over 仔细考虑….. 如: Let me think it over. 让我仔细考虑一下。think twice 慎重考虑； 三思而后行
如: You’d better think twice about going there alone. 对于独自前往那里你最好三思。
2.mind
考点一：(n) 头脑；想法；心思 如: Out of sight, out of mind..眼不见，心不烦。
考点二：(v)注意；留心： 如: Mind your head! 当心别碰头！
Mind your own business! 别管闲事
考点三：介意 Would /Do you mind (doing) sth.? 你介意...吗？
如: Would you mind opening the window?你介意开一下窗户吗?
考点四： mind相关短语
keep... in mind 记住... make up one’s mind to do sth. 下定决心做…..
change one’s mind 改变想法
Never mind.没关系，回答道歉( sorry)，用于安慰对方。
如：—Sorry,I broke the cup.对不起，我打碎了杯子。
—Never mind.没关系。
3.news
news / njuːz/ n. 新闻节目；新闻
news为不可数名词，如：a lot of news = much news = lots of news “大量的新闻”
a piece of news“一条新闻”。
例：No news is good news. 没有消息就是好消息。
【注意】
news虽然以s结尾，但不是名词复数形式，newspaper报纸，却是可数名词。比如：some newspapers一
些报纸
【拓展】
※news 不可数名词，表“信息；新闻”，一般指公众感兴趣的近来发生的事件，尤指媒体报道的事件。
※information 不可数名词，表“信息”，常指通过学习、阅读、查询等方式获得的信息。
※message 可数名词，表“信息；消息”，一般指口头或书面传递的“音信”，可指口信、手机短信
等。
4.stand
考点一： stand up站立 stand for sth.代表
例：Our flag stands for our country.我们的旗子代表我们的国家。
考点二： 容忍（否）: can’t stand (doing) sth.
例：I can’t stand telling lies.我容忍不了说谎。5.plan
考点一：(n)计划： make a plan to do sth.= plan to do sth. 制定计划做…
make a plan for sth. 为……制定计划 如: make a plan for your future为你的未来作打
算
考点二：(v) 计划;打算：plan (to do) sth 如: plan (to have) a trip 计划一次旅行
6.hope/wish
考点一: (n)希望：如: He never gave up his hope. 他从未放弃过希望。
hope
(v)希望： …hope to do sth. ; …hope +that从句
情景交际中： I hope so. 我希望如此。 I hope not. 我希望不是这样。
考点二： 但愿（虚拟）： …wish +that从句. 如: I wish that I were a bird. 我希望我是一只鸟。
wish 希望： …wish（sb.） to do sth. 如: Do you really wish me to go? 你真的希望我去
吗？
祝愿：wish +sb.+ adj./n. 如: Wish you success.祝你成功。
Wish you a happy New Year.祝你新年快乐
考点三：. 辨析：hope与wish
hope作“希望”讲，是一般用语，没有wish的愿望强烈，指确信可能实现的希望; 而wish一般表
示不太可能实现的愿望。
【搭配用法】
① hope to do / hope that+从句 注意：不能说hope sb.to do
② wish sb. to do / wish to do / wish that+从句
7.find/ find out/ look for
find 找到；发现 如: I found a wallet lying on the ground. 我发现一只钱包掉在地上。
I found it necessary to take exercise. 我发现做锻炼很有必要。
find out 查明；弄清楚 如: You’d better find out who broke the window. 你最好弄清楚谁打坏了窗户。
look for 寻找 如: They looked for it everywhere, but they didn’t find it. 他们到处找它，但是没有找到。
8.discussion
discussion / dɪ'skʌʃn / n.讨论，商量
考点一: have a discussion about/on sth.就某事展开讨论 have a discussion with sb.和某人讨论例：They had a discussion about where to spend their holidays. 他们讨论过到什么地方度假。
考点二: discussion的动词是discuss，其用法为 discuss sth.；discuss sth. with sb.；discuss +从句。
例：It sounds like a good plan, but you should discuss it with your parents first.
听起来这是个好主意，但是你应该首先和你的父母讨论一下。
9.happen/take
place
考点一：1.sth happen +时间/地点 某时某地发生了什么
2.sth happen to sb 某人出了某事（不好的事情）
3.sb happen to do sth 某人碰巧做某事
考点二：1.take one’s place = take the place of sb. 代替；替换
2.take place 发生
考点三：辨析：happen指偶然的、计划外的事情发生。 take place指计划中的事情发生。
例： What happened when you told him the news? 当你告诉他这个消息时发生了什么?
Great changes have taken place in my hometown. 我的家乡发生了很大的变化。
10.expect
考点一：期望；盼望 expect sth/that+从句: I expect the result.我期待这个结果。
expect (sb. ) to do sth. I expect (you) to win the game.我期盼你赢得比赛。
考点二：预料；期盼
I expect so.我期盼如此
I expect not.= I don’t expect so. 我期望不是这样。
11.one day
one day “有一天” 通常用于过去时或将来时的句子，表示“（过去的）某一天；有一天;(将来）总有一
天”
例：We have lost 100 times,but one day we shall win.我们已经失败了一百次，但是有一天我们一定会赢。
One day,he asked an artist to draw him a beautiful horse. 有一天，他要求一名画家给他画一副漂亮的马。
【拓展】
①some day“有一天，有朝一日”，只用于将来时，不用于过去时。
例：We will meet again some day/one day. 我们有朝一日会再次见面。
②the other day“不久前的一天；前几天；几天前”只指过去，不指将来
例：I had a long conversation with her the other day. 前几天我和她进行了一次促膝长谈。
③the next day指以过去或将来的某一时间为基点说“第二天；次日”，既可用于将来时，也可以用于过去
时。
例：He came back again the next morning. 第二天早上他再次回来了。
He’ll get there on Sunday,and leave the next day. 他将会在周日到达，在第二天离开。12.famous
famous /'feɪməs/ adj. 著名的；出名的；famous 相当于well known，其用法如下：
※be famous for→be well known for因为……出名
※be famous as→be well known as作为……出名
例：China is famous for the Great Wall. 中国因长城出名。
Yao Ming is famous as a basketball player.姚明作为一个篮球运动员出名。
13.come
out
①出版；发行
例：The book came out in 1990s.这本书是二十世纪九十年代出版的。
②出来；出现
例：The sun is coming out.太阳出来了。
③开花；发芽
例：Some flowers begin to come out.一些花开始开放了。
14.successful
①successful / sək'sesfl/ adj. 获得成功的，有成就的 be successful in 在......方面成功。
例：He is successful in math.他在数学上很成功。
②success n.意为“成功”(Uc);“成功的人或物”（C）
例：I wish you success in studies.我祝你学业成功。
Failure is the mother of success.失败是成功之母
③succeed (v.)成功 succeed in (doing) sth.成功地做某事，相当于be successful in (doing) sth.
例：He succeeded in solving the problem.
=He was successful in solving the problem.他成功解决了问题。
15.reason
reason / 'riːzn/ n.原因；理由
reason的常用搭配：
①a/the reason for (doing) sth.（做）某事的原因
例：What is the reason for your long silence? 什么原因使你沉默良久?
I have no reason for doing it. 我没有理由做那件事。
②the reason why...……的原因
例：I don’t know the reason why he is so crazy about Glory of Kings.
我不知道他对王者荣耀如此疯狂的原因。
②for this reason 由于这个原因例：A bad storm hit the city. For this reason, the sports meeting was put off.
一场猛烈的暴风雨袭击了这个城市。由于这个原因，运动会被推迟了。
16.lose/lost
考点一：失去；丢失 lose his girlfriend 失去他的女朋友
考点二：迷失(方向、路) lose the way =get lost 迷路
考点三：输掉（比赛） lose the game; lose to sb : 输给某人
17.ready
考点一： be /get ready to do sth. 准备/乐于做... ;
考点二： be ready for sth. 为...做准备
18.more
than
more than “超过；多于”=over
例：There are more than 30 students in the classroom. 教室里有三十多个学生。
19.dress up
考点一：dress up 装扮，乔装打扮
dress up常与as/like连用，后接表 示“人”的词，意为“打扮成……”。
例：The boy dressed up as/like a king.男孩装扮成一位国王。
考点二： dress up in＋衣服
例：The girl likes to dress up in her sister’s clothes. 这小女孩喜欢穿她姐姐的衣服。
考点三：be dressed in＋衣服 穿着……
例：He was dressed in a black sweater. 他穿着一件黑毛衣。
20.other相关辨析
1)other可作形容词或代词。adj. “别的，其他的”
例：Do you have any other questions? 你还有其他的问题吗？
Ask some other people. 问问别人吧。
2) others代词，泛指“其余的（人或物）” （指其余的部分）
some……others……一些……，（另）一些……
例：There are lots of students on the playground, some are playing basketball, others are dancing.
操场上有许多学生，有些人在打篮球，有些人在跳舞。
Give me some others, please. 给我一些别的东西吧。
3）the other 代词，（两者中的）“另一个” （other为代词）one……the other……一个……，另一个……
例：He has two sons, one is a doctor, the other is a worker. 他有两个儿子，一个是医生，另一个是工人。
4) the others代词，特指某一范围内的“其他的（人或物）”（指其余的全部）
例：Only ten of the students passed the exam, while the others didn’t.
只有十个学生通过了考试，其余都没通过。
5) another 可作形容词或代词，泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可
数名词。
例：I don’t like this one. Please show me another. 我不喜欢这个，请给我看看另一个。
Unit6 I’m going to study computer science.
考点聚焦
1.询问职业的句型
①What do you do?
②What are you?
③What’s your job?
2.grow
考点一：vi.生长；发育 Vegetables here grow well. 这里的蔬菜长得很好。 He grows taller.他长高了。
vi.逐渐变得；渐渐 He grew old.他变老了。 He grew to like his job.他逐渐喜欢他的工作了。
考点二：vt.种植 People grow rice in South China. 人们在中国南方种植水稻。
vt.留长；蓄长(头发、胡须等) I’ve decided to grow my hair. 我决定留长发。
考点三： grow up 长大；成长 grow into... 长成
例：He has grown into a young man.他已经长成了一个年轻人。
3.keep
①keep＋adj. 保持……
例：keep healthy保持健康
②keep＋sb./sth.＋adj. 使某人/某物保持……
例：Keep the door open. 让门开着。
③keep＋doing sth. 一直不断地做某事
例：He kept blaming himself for what had happened. 他因发生的事情一直自责不已。
④keep on doing sth. (间歇后)做… 例：keep on trying 一直努力
⑤keep...from doing sth.＝stop...from doing sth. 阻止……做某事
例：Faith can keep people from doing bad things. 信念能阻止人们干坏事。⑥keep up with 跟上；赶上
例：To keep up with others, we have to study hard. 为了跟上别人，我们必须努力学习。
【拓展】
keep其他含义
①记（日记、账簿） 例： keep a diary 写日记
②抚养（人）；饲养（动） 例： keep his family 支撑他的家庭 keep a pet养宠物
③保留；留下 例： You can keep the book for two days.这本书你可以借两天。
4.sure
①be sure to do sth. 一定会... 例：She is sure to pass the test. 她一定会通过考试的。
位于句首时，表“一定要/务必”例：Be sure to come tomorrow. 明天一定要来。
②be sure of /about sth. 对...有把握 例：I’m sure of the result. 我对结果有把握。
③be sure that 从句 确信... 例：I’m sure that he will succeed. 我确定他会赢。
④make sure of sth. 对……有把握 例：You should make sure of the time. 你应该确保好时间。
⑤make sure that 从句 确保 例：Make sure (that) No one else knows the secrets.
确保没有其他人知道这个秘密
⑥for sure 确切地；肯定地 例：No one knows for sure what happens.没有人确切地知道发生了什么。
⑦sure = certainly = of course 当然（回答请求）
5.send
①邮寄；发送
send sth. to sb.= send sb.sth.把某物寄送给某人
send a letter/ message 寄信/发消息
例：I’m going to write articles and send them to magazines and newspapers.
我打算写文章并把它们寄到报社和杂志社。
②打发；派遣（人） 例：send sb. to sp. 派遣某人去某地；send sb to do sth.派遣某人去做某事
③派（车等） 例：Will you send a car for him? 你会给他派辆车吗?
【拓展】
send up 发射；使上升 send for 派（人）去请
6.sound
①n.声音 voice： 嗓音；说话声 noise：噪音
②v.听起来，系动词。 sound+adj 听起来怎么样 That sounds wonderful.那听起来很棒。
sound like sth.听起来像 It sounds like a good idea. 那听起来是个好主意。
7.be able
tobe able to 表示“能够”，相当于can,一般可以互换，但在将来时、完成时的句子中只能用be able to ,不
能用can.
【辨析】
1.can “能”，表示过去或现在“能力所及”时，与be able to 通用。
例：I think I am able to/can go there on foot. 我认为我可以走路去那里。
2.be able to 的过去时表示“经过努力做到了”的意思，而can 的过去时没有这种意义。
例：He started late, but he was able to catch the eight o'clock train.他出发得晚，但是他赶上了八点的火车。
3.在表达过去某种具体的能力，即在某种场合做某事的能力时，要用was/were able to ,而不用could。
例：At last he was able to swim across the river. 最后他能游过这条河。
4.can 通常只用于现在时和过去时，而be able to 则用于各种时态。
8.promise
①n.承诺；诺言 make promises (to sb.) to do sth. 许下承诺...
②v.承诺
※promise (sb.) to do sth. 承诺（某人）做某事
例：I promise (you) not to tell anyone.我向你承诺不告诉其他任何人。
I promise myself to travel around the world one day. 我对自己承诺有一天要环游世界。
※promise that从句
例：He promised (that) he would help me.他承诺他会帮助我。
※promise sb. sth.=promise sth. to sb. 承诺某人某物
例：I can’t promise you anything.我不能承诺你任何东西。
【拓展】
keep a promise 遵守承诺 break a promise 违背承诺
9.have to do
with
have to do with... 与……有关
have nothing to do with...与...无关
例：Some resolutions have to do with better planning, like making a weekly plan for schoolwork.
有些决心是与更好地计划有关，比如为学习做周计划。
10.take up
①开始做，学着做（兴趣） take up doing sth.开始学着做某事。
例：He took up (playing) golf when he was a child. 他还是个孩子的时候就开始学着打高尔夫球。
Some people might say they are going to take up a hobby like painting or taking photos.
有些人也许会说他们将会开始一项业余爱好，比如绘画或摄影
②占用（时间、空间）例：The desk takes up too much room. 这张书桌占据了太大的空间。
I’m sorry to take up your time. 我很抱歉占用了你的时间。
11.too...to...
※too…to…太……而不能……
※so...that 如此……以至于……
※not+形容词/副词+enough to do 不够……到……
例：He is too young to school.他太小了还不能上学。
He is so young that he can’t go to school.他太小了还不能上学。
He is not old enough to go to school. 他不够大到去上学。
特例：
One is never too old to learn.活到老，学到老。(前有not、never、nothing等时不表示否定意义)
Unit7 Will people have robots?
考点聚焦
1.There will
be...
there will be将有……
there be句型的一般将来时形式，也可用there is/are going to be 来表示。
例：There will (is going to)be a meeting this afternoon.今天下午将会有一场会议。
2.live to
be
live to be +年龄“活到......岁”
例：His grandfather lived to be 99. 他的爷爷活到了九十九岁。
3.in/after/later
①in 指以现在的时间为起点的“在一段时间之后”，也可以表示“在将来的多少时间内”，句中的谓语
动词要用一般将来时。对其提问常用how soon。
例：I will finish my homework in three hours.
—How soon can the clothes be ready?服装什么时候才能准备好?
—In three days.三天过后。
②after常表示以过去时间为起点的“在一段时间后”，可与过去时态连用。当after 指某个特定的将来时
刻或日期之后或指将来某一时间为起点的若干时间之后时，可以与将来时态连用。
例：After a few days he came back. 几天过后他回来了。
I will go after two o'clock.两个小时过后我就回来。③later （adv.），“一段时间后”，“一段时间+later”用于过去时态，如果单独使用later ，可与将来时态
或过去时态连用。
例：Nine months later they were discovered.九个月过后他们被发现了。
We are going to Rome later in the year.我们年内晚些时候去罗马。
4.fewer/less/more
※fewer few的比较级，修饰可数名词。
例：People will have less free time.人们将会有更少的休闲时间。
※less little的比较级，修饰不可数名词。
例：There will be fewer mistakes in your homework if you are careful.
如果你仔细点，你的家庭作业中将会有更少的错误。
※more many/much的比较级，修饰可数或不可数名词
例：There will be more people and more pollution.将会有更多的人和更多的污染。
5.future
future (n.)未来；将来
※in the future “在将来，在未来” ，通常指将来的某一时间，侧重较长远的未来，多用于将来时
※in future (=from now on ) 意为“从今以后；往后”
例：You should get rid of bad habit in future. 从今以后你应该摆脱坏习惯。
6.part
考点一：部分；参加；零件；器官
some parts of the machine 机器的一些零件
every part of the body 身体的每个器官
考点二：
take part in … 参加；参与
play a part in (doing) sth. 在……起作用/有影响 = play a role in…
7.human/person/people
※human 也写作“human being”，意为“人，人类”，复数形式为humans
※person “人”。可数名词，可用来表示男女老少各种人。
※people作“人(们)”讲时为集体名词，在句中作主语时，谓语动词要用复数形式。people通常用来指大批
的或数目不详的人，在口语里也常指“家人”、“亲属”。
people作“民族”讲时是可数名词。a people 意为“一个民族”
8.There be sb. doing
sth.There be sb. doing sth. 有某人正在做…
例：There is a bird singing in the tree. 有只鸟儿在树上唱歌。
例：Today there are already robots working in factories. 现在已有机器人在厂里工作了。
9.such/so
such / sʌtʃ / adj. &adv.这样的&这样地
※such＋a/an＋adj.＋可数名词单数=so＋adj.＋a/an＋可名单数
※such＋adj.＋可数名词复数/不可数名词
※so＋adj./adv.
【巧记】
名前such，形(副)前so；
多多少少(many，much，few，little)也用so；
little一词特殊记，“小”用such，“少”用so。
例：All of us feel surprised that such a little boy can eat so much food.
我们所有人都惊讶于这个小男孩能吃如此多食物。
10.agree
①agree to do sth. 同意做某事
We agree to meet up later and talk things over (协商).我们同意晚点见面协商。
②agree with sb. 同意某人
如：Do you agree with me about/on the plan?
11.fall
①n.秋天（美）= autumn 例：Leaves turn red in the fall. 叶子在秋天变红了。
②v.（物）落下；掉落 例：The rain began to fall again. 雨再次落下。
③v.（价格、温度、声音等）下降 例：The temperature fell to below 00C. 温度下降到了零摄氏度以
下。
④系动词，变为（状态） fall asleep睡着 fall ill生病 fall in love with 爱上 fall over 绊倒
fall behind 落后 fall off=fall down from 从……落下
12.if possible
if possible 如果可能的话
例：I think I’ll take a holiday in Hong Kong when possible.我想如果可能的话，我会去香港度假。
【拓展】
①impossible（adj.） 不可能的 possibly（adv.）可能地 impossibly（adv.）不可能地
②相似表达:if so 如果是这样的话
if not 如果不是这样的话
if true 如果是真的的话
Unit8 How do you make a banana milk shake?
考点聚焦
1.turn
①turn on 打开（电、煤气、水、灯、电视等）
例：Will you please turn on the light? It’s too dark. 可以请你开一下灯吗?太暗了。
②turn off 关掉（电、煤气、水、灯、电视等）
例：Please turn the light off when you leave the building.请离开这栋楼的时候关下灯。
③turn up 调高（音量等）
例：I can’t hear clearly, please turn up the radio. 我听不清楚，请把收音机调高一点。
④turn down
※调低（音量等）
例：Please turn down the TV when I’m talking on the phone. 我在讲电话的时候请把电视声音调低点。
※拒绝
例：She turned down his invitation.她拒绝了他的邀请。
【注意】
“open/close”指的是“打开/关闭门、窗户等”
2.cut
①cut… into… 把…切成…
例：Please cut the turkey into pieces.请把火鸡切成片。
②cut off 切断；中断
例：He almost cut off his finger while working.在工作的时候他几乎切掉了他的手指。
③cut up 切碎；剁碎
例：Please cut the onion up in small pieces. 请把洋葱切碎成小块。
④cut down：砍倒；削减
例：They cut down the old trees in order to build a new factory.他们为了建造新工厂看到了老树。
3.pour
pour作及物动词，意为“倾倒，斟(饮料)”，常用短语：pour... into...，意为“把……倒入……”，常指
倾倒液体或粉末状物体。
例：Pour the milk into the cup.把牛奶倒进杯子。【拓展】
put...into...意为“把……放入……”
例：He put the keys into his pocket. 他把钥匙放进了口袋。
4.need
考点一：
作实义动词，有人称、数和时态的变化，后面接名词作宾语。当主语为人时，常与动词不定式连用
构成短语sb. need sth. / sb. need to do sth.
例：She needs help.她需要帮助。
You need to get it back tomorrow. 你明天需要把它取回来。
考点二：
当主语是物时，need常与动名词或动词不定式的被动形式连用。
例：The flowers need watering.=The flowers need to be watered.这些花需要被浇。
考点三：
need 作情态动词无人称、数和时态的变化，意为需要，常用于疑问句和否定句中。needn’t 用于以must
开头的疑问句的否定回答中。
例：—Must he go? 他必须去吗?
—No, he needn't.不，他不必。
【拓展】
need还可以作名词，意为“必要 ”，常用句型：There’s no need for sb. to do sth.某人没有必要做某事。
例：There’s no need for you to hurry. 你没有必要慌张。
5.add
add /æd/ v.增加；添加
考点一： add...to...把……加到……
例：The children are adding some wood to the stove. 孩子们正在往火炉里添加一些木头。
考点二： add to 增加；添加
例：The music added to our enjoyment. 音乐给我们增添了快乐。
【拓展】
add up 合计，加起来 add up to 总计为
例：The cost adds up to $75.费用总计为75美元。
6.another ten
minutes
another 10 minutes另外十分钟
another+数词+名词复数=数词+more+名词复数 表示“又，再”
例：another 10 teachers=ten more teachers 另外十名老师7.Do you know how to plant a
tree?
how to plant a tree为“疑问词＋动词不定式”结构，在句中作know的宾语。不定式可以和疑问词who,
what, which，when, how, where等连用，构成不定式短语，在句子中作主语、宾语、表语等。
例：Where to stay for the night is a problem. (作主语)
The young woman doesn't know what to do. (作宾语)
The question is which to choose. (作表语)
“疑问词＋动词不定式”作宾语时，相当于一个由该疑问词引导的宾语从句。
例：Excuse me. Can you tell me how to get to the bookshop?
＝ Excuse me. Can you tell me how I can get to the bookshop? 打扰了，你能告诉我如何去书店吗?
8.It’s time...
※It’s time for sth.
※It’s time (for sb.) to do sth. 是……的时候了
例：It’s time for you to get up. 你该起床了。
It’s time for supper.=It’s time to have supper. 是该吃晚餐的时候了。
【拓展】
There is no time to do sth.“没时间做某事”
例：There is no time to read the book. 没有时间读这本书。
9.mix
考点一：n.混合物(=mixture)；食品混合干配料 a cake mix 蛋糕混合物
考点二：v.使掺和；使混合： mix salad 拌沙拉
※mix…with…: 把……与……调在一起 =mix…and …together
例：She mixed the flour with eggs.
= She mixed the flour and eggs together.她把面粉和鸡蛋混在一起。
※mix… into…: 把……掺在……里面
例：She mixed some salt into the soup. 她把盐放到汤里面。
【拓展】
mix up意为“混合；混淆”。
例：Let’s mix up the two kinds of seeds. 让我们把这两种种子混合在一起吧。
10.fill
v.使充满；装满
※fill A with B 用B装满A
※A be filled with B = A be full of B A装满了B例：Fill the bottle with water. 用水装满瓶子。
The bottle is filled with / is full of water. 瓶子里装满了水。
11.cover
考点一：n.盖子；封面；罩：
例：The book has a blue cover.这本书有一个蓝色的封面。
考点二：v.覆盖；遮盖：掩饰；隐瞒
※cover … with…用某物遮盖某物
※be covered with………被覆盖着……
例：She covered the table with a cloth. 她用一块布盖住桌子。
The table was covered with a cloth. 这个桌子遮着一块布。
Jim tried to cover his mistake with a joke. Jim努力用一个笑话来掩饰他的错误。
12.serve
serve (v.) “服务；接待；提供”
考点一：serve+ 名词/代词
例：This restaurant serves nice food. 这家饭店提供美味的食物。
考点二：serve sb. sth./serve sth. to sb. /serve sb. with sth. 用某物招待某人
例：The waiter served his customer tea.= The waiter served tea to his customer.
服务员用茶招待顾客。
She served us with fruit yesterday.她昨天用水果招待了我们。
Unit9 Can you come to my party?
考点聚焦
1.prepare
考点一：prepare动词，“使做好准备，把……准备好”名词是preparation“准备，准备工作”，常构成短语
prepare for“为……做准备”。
例：I have to prepare for a math test. 我必须为数学考试做准备。
考点二：prepare to do sth.表示“准备做......”。
例：They were preparing to cross the river when it began to rain.他们正准备过河，
突然下雨了。
考点二：名词形式：preparation
2.until考点一：until“直到……为止”，用在肯定句中，与延续性动词连用。
例：I waited until 3:00, but he didn’t come.(wait是延续性动词)。我等到三点，但是他没有来。
考点二：not +瞬间动词+ until (否定句)，意为“直到……才”。如：go,come,finish,stop,open,close 等。
例：The noise didn’t stop until midnight. 噪音直到半夜才停。
3.catch
考点一：v.及时赶上，接住，抓住
例：He started late, but he was able to catch the 8 o’clock train.他出发得晚，但还是赶上了八点的火
车。
考点二：
相关固定搭配
※catch up with sb.赶上某人
例：Please slow down,I can’t catch up with you.请慢一点，我跟不上你。
※catch a cold 感冒
Tom didn’t go to school yesterday,because he caught a cold. Tom没有去上学，因为他感冒了。
※Catch you on Monday. 周一见
4.invite
考点一：invite sb. to +地点“邀请某人到某地”。 invite sb. to do sth. “邀请某人做某事”
考点二：invitation名词，“邀请，请柬”。accept an invitation 接受邀请
turn down/ refuse an invitation 拒绝邀请
5.accept
v.主观上“接受”，“receive”与其意思相近，用法不同。“receive”表客观上“收到”。
例：The girl received some flowers from Tom，but she didn’t accept it.
这个女孩收到了Tom的一些花，但是她没有接受。
6.What’s today？
考点一：
What’s today? 用来提问今天是几号、星期几。回答时，通常用星期和日期，也可以用节日。
例：—What’s today? 今天是什么日子？
—It's Teachers’ Day.今天是教师节。
考点二：
What’s the date today？“今天是几月几号？”，回答的是日期。
例：—What’s the date today? 今天是几月几号？
—It’s September 10th.九月十号。考点三：
What day is it today？意为“今天星期几？” ，回答的是星期几。
例：—What day is it today？今天星期几？
—It’s Monday.星期一
7.reply
reply /rɪ'plaɪ/ v．&n. 回答；答复
考点一：
※answer 及物动词，意为“回答”，多用于“回答问题(answer the question)”或“接电话(answer the
phone)”
例：Can you answer my question？你能回答我的问题吗？
※reply作不及物动词，意为“回复”，比answer正式，一般指经过思考，有针对性地回答，不可直接跟
宾语，要加to。reply to...(with...)(以……)对……作出回复。
例：She never replied to any of my letters. 他从来不回我的任何信。
考点二：
reply in writing 表示“ 以书面的形式进行回复”，此处介词in表示方式，相当于汉语“ 用……方式（形
式）”之意。
例：Please reply in writing to this invitation by Friday, December 20th.
请于12月20日以前以书信方式回复此邀请。
8.so that
so that 为了；以便
※so that一般引导目的状语从句，从句中通常用may(might)或can(could)等情态动词。
例：We learn English so that we may get more knowledge. 我们学习英语是为了学会更多知识。
※so...that...意为“如此……以至于……”
例：She spoke so quietly that I could hardly hear her. 她说得如此小声以至于我几乎听不见她说的话。
【注意】
当so that 从句的主语和主句的主语一致时，可用in order to 或不定式短语替换从句的开始部分，其意义基
本不变。
例：They got up early so that they could catch the first bus.
→They got up early in order to catch the first bus.
→They got up early to catch the first bus.为了赶上首班车，他们起床起得很早。
9.look forward
to
look forward to“盼望，期待”，短语中的to是介词，所以后面接动词应该用动词的ing形式。
例：I look forward to hearing from you. 我期待收到你的信。10.hear from
hear from 收到某人的来信
其后接人名或表示人的代词，意为“收到某人的来信”， 相当于 receive/get a letter from sb.。hear from本
身含有“信件”的意思，其后不能再接letter。
例：We often hear from him.我们经常收到他的来信。
Unit10 If you go to the party, you’ll have a great time!
考点聚焦
1.advice/advise
考点一：advice n.“劝告，建议”，是不可数名词，一条建议“a piece of advice”
常用短语：
give sb. some advice 给某人一些建议
give advice on sth. 在某方面给出建议
ask sb. for advice 向某人征求意见
take/follow sb.’s advice 听从某人的建议
考点二：advise v.“劝告，建议”
※advise sb. to do sth. 建议某人做某事
例：He advised me to stop smoking. 他建议我戒烟。
※advise doing
例：He advised going to the museum. 他建议去博物馆。
2.travel
travel动词，“旅行”，过去式和过去分词都是 travelled,现在分词是 travelling, traveler名词，“旅行
者”。
travel常指长距离的旅行或国外旅行。[来源:学科网ZXXK]
journey常指远距离的陆地旅行。
trip常指短距离的旅行，远足。
tour常指观光，考察等环球旅行。[
3.have problems
have problems with 在某方面有问题/困难
with
表示“做某事有困难”有以下几种常用结构：have problems (in) doing sth.＝have difficulty/trouble (in) doing sth.
例：We have problems/difficulty/trouble (in) getting to the top of the mountain.我们要爬到山顶很困难。
4.unless
unless /ən'les/ conj. 除非；如果不
unless引导条件状语从句时，主句为将来时，从句用一般现在时表示将来(即主将从现)。在意义上相当于
if…not
例：I will go there unless it rains. ＝I will go there if it doesn't rain. 如果不下雨，我就去那里。
5.angry
angry (adj.) 发怒的；生气的
※be angry with sb. 对某人感到生气
例：Why are you angry with him? 你为什么生他的气?
be angry at/ about sth. 对某事感到生气
例：The teacher was angry at/ about his mistake. 老师对于他的错误感到很生气。
6.mistake
mistake (n.)错误；失误；过失
考点一：make mistakes 犯错；出错
例：The boy made a serious mistake.这个男孩犯了一个严重的错误。
考点二：by mistake 错误地；无意地
例：He took the umbrella by mistake.他错拿了这把雨伞。
考点三：mistake(v.) 弄错；误解；把......误认为 mistake...for...“把......误认为”
例：I often mistake Tom for his brother. 当他的妈妈出去的时候照顾一下这个宝宝。
7.experience
名词“经历，经验”当“经历”讲是可数名词，当“经验”讲是不可数名词。
例：Alice often shares her learning experience with us. Alice经常和我们分享她的学习经验。
My trip to Beijing is an unforgettable experience. 我的北京之旅是一次难忘的经历。
