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夯基提能练36基因工程-备战2023高考生物一轮复习夯基提能练(全国通用)(原卷版)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

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文档格式
docx
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0.344 MB
文档页数
7 页
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2026-05-06 02:05:04

文档内容

夯基提能练 36 基因工程 第一部分【夯实基础】 1.(2021·山东青岛高三期初调研)拟南芥细胞中存在某种转录因子能够明显提 高其他基因的表达水平。研究人员将从拟南芥细胞中获取的转录因子转移到大豆 细胞内,并使其过量表达,发现大豆中油酸和亚油酸的含量显著提高。图中限制 酶EcoR Ⅴ的酶切位点—GAT↓ATC—。 (1)质粒P0具有氨苄青霉素抗性基因(ampr)和四环素抗性基因(tetr),对其进行 切割时应该注意______________________________________________,以便筛选 重组质粒。研究人员利用限制酶 EcoR Ⅴ对载体进行处理后________(填“能” 或“不能”)与目的基因片段直接相连。用限制酶和 T DNA连接酶构建基因表达 4 载体时,研究人员常选用能产生黏性末端的限制酶,你认为这样做的理由是 ________________________________。 (2)P3 质 粒 导 入 受 体 细 胞 通 常 使 用 农 杆 菌 转 化 法 , 转 化 指 的 是 ____________________________________________________,若受体细胞能够体 现氨苄青霉素抗性,能否说明目的基因已成功导入受体细胞,并说出理由 ____________________________________。 (3)受体细胞能够培育成转基因大豆植株的原因是_____________________。 (4)大豆过量表达转录因子后,油酸和亚油酸的含量显著提高,推测转录因子 在细胞内发挥的作用可能是_________________________________________。 2.下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程,请据图回答下列问题。(1)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—↓GATC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点 是—G↓GATCC—,那么在①过程中,应用限制酶________切割质粒,用限制酶 ________切割抗虫基因。①过程在________(填“体内”或“体外”)进行。 (2)通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有________的培养基上,若大肠杆菌 能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入。然后将能够 在上述培养基上生长的大肠杆菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,如果大肠杆 菌不能生长说明________________________________。 (3)重组质粒导入大肠杆菌的目的是___________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________。 (4)⑤过程所用技术称为________,从遗传学角度来看,根本原因是根细胞 具有________________________________________________________________ ______________________。 3.(2021·湖南适应性考试)p53基因是一种抑癌基因,在恶性肿瘤患者中突变 率达50%以上。与人相比,大象体内含有多对p53基因,推测是其很少患肿瘤的 主要原因。设计实验探究人p53基因在乳腺肿瘤细胞中的作用。回答下列问题: (1)利用PCR技术扩增p53基因。首先根据p53基因的核苷酸序列,设计并合 成________,其能与变性p53基因单链结合,在________________催化作用下延 伸,如此循环多次。(2)p53基因表达载体的构建。如图所示,表达载体上除了标注的DNA片段 外,在p53基因上游还必须拥有的DNA片段(箭头所示)是________,其作用机 理是________________________________。外源p53基因插入载体中至少需要两 种工具酶,包括准确切割 DNA 的限制性核酸内切酶和将双链 DNA 片段“缝 合”起来的________。 (3)乳腺肿瘤细胞培养。完成伦理学审查和病人知情同意书签署后,将患者乳 腺肿瘤组织块剪碎,制成细胞悬液在适宜的条件下培养。培养环境中所需的主要 气体包括细胞代谢必需的________和维持培养液pH值的________。保持培养环 境处于无菌无毒条件的操作包括______________________________(答出两点即 可)。 (4)检测p53基因表达对乳腺肿瘤细胞增殖的影响。分别将空载体和p53表达 载体转入肿瘤细胞培养,采用特殊方法检测细胞增殖情况,并从培养的肿瘤细胞 中提取蛋白质,用相应的________进行杂交,检测p53基因翻译成蛋白质的情况, 探索 第二部分【能力提升】 4.PCR技术是分子生物学实验室里的一种常规手段,其原理是利用 DNA的 半保留复制,在试管中进行 DNA的人工复制(如图所示),在很短的时间内,将 DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,使实验室所需要的遗传物质不再受限于活的 生物体。 (1)PCR的全称是______________,94 ℃高温使DNA双链打开,这一步是打开________键,称为________。而这一过程在细胞内是通过________酶实现的。 (2)当温度降低时,引物与模板________端结合,在________的作用下, DNA单链沿模板延伸,此过程中原料是________,遵循的原则是________。 (3)PCR技术的必要条件除模板、原料、ATP、酶以外,至少还需要三个条件, 即液体环境、适宜的________和________,前者由PCR仪自动调控,后者则靠 ________来维持。 (4)DNA的复制需要引物,其主要原因是__________________。引物的实质 是________,若将 1 个 DNA 分子拷贝 10 次,则需要在缓冲溶液中至少加入 ________个引物。 5.(2021·湖南百校联考)草甘膦是一种广谱除草剂,能抑制植物细胞内一定 比例的EPSPS酶的合成,使植物失绿死亡。为培育抗草甘膦转基因棉花品种, 研究人员开展了相关研究。请回答下列问题: (1)在适宜条件下,若用强启动子使棉花细胞内的转EPSPS基因大量表达, 能 否 得 到 抗 草 甘 膦 棉 花 植 株 , 请 判 断 并 写 出 理 由 : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____。 (2)获取目的基因常用的方法有______________和______________等。将获取 的三个抗草甘膦基因G10插入质粒,重组质粒的部分结构(大箭头表示转录方向) 如图所示,则添加的启动子位点是________(填图中字母)。G10插入质粒后,不 能影响质粒的________。 (3)将消毒后的棉花胚与含重组质粒的农杆菌在培养基上共培养,目的是 ________________。将共培养后的棉花胚转入含有营养物以及________________ 的培养基中诱导培养和筛选,从而得到目的植株。 第三部分【综合拓展】 6.(2017·全国卷Ⅱ)几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化 几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。回答下列问题: (1)在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用 嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是________________________________ ________________________。提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂 其目的是____________________。 (2)以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是_________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________。 (3)若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的 基因导入受体细胞,原因是___________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________(答出两点即可)。 (4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA 连接酶催化形成的化学键是 ________________________。 (5)若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病 的能力没有提高,根据中心法则分析,其可能的原因是__________________。 7.(2021·河北选择性考试)采矿污染和不当使用化肥导致重金属镉(Cd)在土 壤中过量积累。利用植物修复技术将土壤中的Cd富集到植物体内,进行后续处 理(例如,收集植物组织器官异地妥善储存),可降低土壤中Cd的含量。为提高 植物对Cd污染土壤的修复能力,研究者将酵母液泡Cd转运蛋白(YCF1)基因导 入受试植物,并检测了相关指标。 回答下列问题: (1)为获取YCF1基因,将酵母细胞的全部 DNA提取、切割后与载体连接, 导入受体菌的群体中储存,这个群体称为________________。 (2)将DNA序列插入Ti质粒构建重组载体时,所需要的两种酶是________。 构 建 的 重 组 基 因 表 达 载 体 中 必 须 含 有 标 记 基 因 , 其 作 用 是 ____________________________。 (3)进行前期研究时,将含有YCF1基因的重组载体导入受试双子叶植物印度 芥菜,采用最多的方法是______________。研究者进一步获得了转YCF1基因的不 育 杨 树 株 系 , 采 用 不 育 株 系 作 为 实 验 材 料 的 目 的 是 ______________________________________。 (4)将长势一致的野生型和转基因杨树苗移栽到Cd污染的土壤中,半年后测 定植株干重(图1)及不同器官中Cd含量(图2)。据图1可知,与野生型比,转基 因植株对Cd具有更强的________(填“耐性”或“富集能力”);据图2可知, 对转基因植株的________进行后续处理对于缓解土壤Cd污染最为方便有效。 (5)已知YCF1特异定位于转基因植物细胞的液泡膜上。据此分析,转基因杨 树 比 野 生 型 能 更 好 地 适 应 高 Cd 环 境 的 原 因 是 _______________________________ ________________________________________________。相较于草本植物, 采 用 杨 树 这 种 乔 木 作 为 Cd 污 染 土 壤 修 复 植 物 的 优 势 在 于 ________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________(写出两点即可)。