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崇明区 2018~2019 学年第一学期教学质量调研试卷
九年级理化（物理部分）
2019.1
考生注意：1. 本试卷满分90分，理化合卷用时100分钟；
2. 答案必须填写在答题卡上。
注意：所有题目请回答在答题卷上相应位置。
一、选择题（每题2分，共16分）
1．摩擦起电中的“电”是指
A．电荷 B．电量 C．电流 D．电压
2．一段金属丝剪去一半，其不变的物理量是
A．电阻 B．质量 C．体积 D．密度
3．人体并没有被大气压强压瘪的原因是
A．大气压强小 B．人体骨骼强
C．体内也存在着压强 D．不受大气压作用
4．通过大量实验研究得出电流与电压之间关系的科学家是
A．欧姆 B．安培 C．伏特 D．库仑
5．书包带做的很宽是为了
A．减小压力 B．减小压强 C．增大压力 D．增大压强
6．下列设备没有利用连通器原理的是
A．茶壶 B．船闸 C．潜水服 D．锅炉液位计
7．如图1所示电路中，电源电压保持不变．闭合电键 S ，向右移动滑动变阻器滑片P的过
程中
A．电流表A的示数不变
B．电压表
V
2 的示数变小
C．电压表
V
1 示数与电压表
V
2 示数的差值变大
D．电压表
V
1 示数与电流表A示数的乘积变小教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
8．如图 2 所示，甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去相同的厚度，
甲、乙切去部分质量相同．则甲乙剩余部分对地面的压力 F 甲 、 F 乙 和甲、乙密度满足的
关系是
A． F 甲 F 乙 ；
甲
乙
B． F 甲 F 乙 ；
甲
乙
C． F 甲 F 乙 ；
甲
乙
D． F 甲 F 乙 ；
甲
乙
二、填空题（第9题～第13题，每格1分，第14、15题，每格2分，共23分）
9．教室中的日光灯正常工作的电压为 （1） 伏，日光灯和它旁边的电风扇之间是 （2）
（选填“串联”或“并联”）连接的．电灯、电风扇等属于电路元件中的 （3） （选
填“电源”、“电键”、“导线”或“用电器”）．
10．在生活中，物理学知识应用非常广泛．根据 （4） 知识，可用图3 (a)的吸管吸取饮
料；在图3 (b)中，啄木鸟的嘴尖细锋利，是为了能产生很大的 （5） 从而把树木啄
开，取出害虫；在图3 (c)中，“乳牛自动喂水器”利用的是 （6） 原理．（以上三格
均选填“密度”、“压强”、“大气压”、“阿基米德”或“连通器”）
图3 (a) 图3 (b) 图3 (c)
11．物理学习中不但要学会物理知识，还要学会科学研究方法．例如：研究电流时与水流进行
对比，这属于运用了 （7） 法；研究串联、并联电路时，引入“总电阻”，这属于运用
了 （8） 法；研究导体的电流与电压关系时，需要运用（9） 法．（以上三格均选填
“理想实验”、“类比”、“建立模型”、“等效替代”、“控制变量”）
12．2018年12月8日，载人潜水器支持母船——“深海一号”顺利下水，这是我国自主设
计建造的第一艘大吨位深海载人潜水器专业母船．如图 4 所示，
船长90.2米、型宽16.8米，设计吃水5.8米、型深8.3米，设计续
航力超过 12000 海里，满载时排水量 10000 吨，可在全球无限航
区执行下潜作业．则该船满载时受到的浮力为 （10） 牛，浮力
的方向是 （11） ，卸去船上的货物后船受到的浮力将 （12）
（选填“不变”、“变大”、“变小”）． 图4
13．若10秒内通过某导体横截面的电荷量为 3库，导体两端的电压为 3伏，则通过导体的教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
电流为 （13） 安，导体的电阻为 （14） 欧；当通过导体的电流为0时，它电阻为 （15）
欧．
14．如图5所示电路中有用电器R 、R，闭合电键电路正常工作．一段时间后，发现电流表
1 2
示数有变化．已知故障只发生在用电器上．请根据题意写出可能的故障情况．
（1）如电流表示数变小且不为零，则故障是 （16） ；
（2）如电流表示数变小且为零，则故障是（17） ．
15．在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图6所示的（a）、（b）、
（c）、（d）、（e）五次实验．已知图（a）中液体是酒精，图（b）中液体是水，图（c）、
（d）、（e）中液体是盐水，且
盐 水
水
酒 精
．
（1）比较实验（a）、（b）、（c）可知： （18） ；
（2）比较实验（c）、（d）、（e）可知： （19） ．
三、作图题（第16、17题每题3分，第18题2分，共8分）
16．在图7中，小球的重力为20牛，用力的图示法画出它对地面的压力F．
17．在图8电路的圆圈内填入适当的电表符号，要求闭合电键S后两灯都能发光．
18．在图9所示电路中，添上两根导线．要求：①闭合电键S，电灯发光，电流表有示数；
②向左移动滑片至最左端过程中，电流表示数不变．教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
四、计算题（第19题6分，第20题4分，第21题6分，第22题9分，共25分）
19．一块砖长为0.20米、宽为0.1米、高为0.05米，其体积为 1 1 0 3 米 3 ，放在水平地面上，
砖的密度为 2 1 0 3 千克/米3．试求：
（1）该砖的质量；
（2）该砖对地面产生的最大压强．
20．小王有一个用三节干电池工作的 Discman，工作电流为 0.6 安．为了节约使用干电池，
在家里小王使用稳压电源，但稳压电源的电源为6伏．试求：
（1）Discman的工作电压；
（2）若使用此稳压电源，需要串联一个电阻的阻值．
21．如图 10 所示，有一个浸没在密度是的液体中高为 h、截面积为 S 的圆柱体，其上、
下表面距水面深度分别为h 、h ．试求：
1 2
（1）圆柱体上表面受到液体的压强；
（2）圆柱体上、下表面受到液体的压力差大小；
（3）圆柱体受到液体的浮力；
（4）若把圆柱体再下沉⊿h，则圆柱体上下表面的
压力差又是多大？
22．在图 11 所示的电路中，电源电压保持不变．电阻 R 的阻值为 20 欧，现将两个电流表
1
A 、A 分别串联在电路中，向左移动滑动变阻器R 的滑片P，每次移动滑片P，均使变
1 2 2
阻器R 连入电路的电阻减少相同的阻值，两个电流表的示数如下表．试求：
2
滑片P移动的 电流电A 的 电流表A 的
1 2
次序 示数 示数
1 0.6安 0.9安
2 0.6安 1.0安
3 0.6安 1.2安
4 0.6安 1.8安教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
（1）电流表A 串联在电路中哪个位置？电源电压为多大？
1
（2）当变阻器R 连入电路中的阻值为50欧时，电路的总电流是多大？
2
（3）请通过计算说明电流表A 串联在电路中的位置．
2
五、实验题（每格1分，共18分）
23．如图12所示是电学实验中常用的一种测量仪表的表盘，它的名称叫 （1） 表，使用
时应该将它与被测对象 （2） 联．图 13 所示为 （3） 实验装置，若实验时玻璃
管倾斜，则水银柱的高度将 （4） （选填“不变”、“变大”、“变小”）．
24．在“探究物体质量与体积关系”和“测定金属块的密度”两个实验中，所用的器材是
（5） （选填“相同”或“不同”）的，实验过程中都采用多次测量，其目的是 （6）
（选填“相同”或“不同”）的．用图14 (a)装置可以“测定金属块的密度”，实验时用
电子天平测量金属块的 （7） ，实验中V －V 表示 （8） ．用图14 (b)装置
2 1
可以验证“ （9） ”的实验，实验中V －V 表示 （10） ．
2 1教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
25．以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程．
实验 电阻 电流
次数 R/Ω I/A
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
（1）按图15所示的电路图连接实物时，电键应 （11） （选填“断开”或“闭合”）．
（2）实验开始时，应把滑动变阻器的滑片P移至 （12） （选填“左端”、“中间”或“右端”）
处 ．
（3）实验中，小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合电键后，
调节滑动变阻器，使 （13） 保持不变，记录电流表示数，如上表格所示．
（4）分析表格数据得出结论：（14）．
26．某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验时，实验器材有：有电源（电压为1.5伏
整数倍且保持不变）、待测电阻 Rx、电流表、电压表、电键及导线若干．但发现电流表
已坏，电压表的0～15伏量程档损坏．现只能用非常规方法测量电阻．给予阻值为10欧
的定值电阻R、阻值为 20 欧的定值电阻R．他经过思考，进行了两次实验，电路图及
1 2
闭合电键S后对应的电压表的示数分别如图16（a）、（b）所示．请根据相关信息完成下
列问题：教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
（1）图16（a）中电表示数是 （15） V；
（2）该小组同学所用电源的电压是 （16） V；
（3）待测电阻Rx的阻值是 （17） Ω（计算电阻时，精确到0.1Ω）；
（4）你认为该实验中不足之处主要是 （18） 。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
崇明区 2018~2019 学年第一学期教学质量调研试卷
九年级理化（物理部分）参考答案及评分标准
（物理部分）
题号 答案及评分标准
一、选择题
（每题2分， 1.A 2.D 3. C 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B
共16分）
二、填空题 9.（1）220V；（2）并联；（3）用电器
10.（4）大气压强；（5）压强；（6）连通器
（第 1 格～ 11.（7）类比；（8）等效替代；（9）控制变量
第 15 格，每
12.（10）9.8×107；（11）竖直向上；（12）变小
格 1 分，第
16格~19格， 13.（13）0.3；（14）10；（15）10
每格2分，共
14.（1）（16）R 断路或R 断路
23分） 1 2
（2）（17）R 断路和R 断路
1 2
15.（1）（18）同一深度时，液体压强随密度增大而增大
（2）（19）同种液体时，液体压强随深度减小而减小
（注：第16格只写一种情况故障，得1分；第17格漏写一种情况不得分；
第18格只写液体压强与密度有关得1分；第19格只写液体压强与深度有关
得1分。）
三、作图题 16. 大小、方向和作用点各1分，共3分。
（第 16、17
17. 每个电路元件各1分，共3分。
题每题3分，
第18题2分， 18. 两根导线各1分，共2分
共8分）
第 19
（1）m=ρV= 2×103千克/米3×1×10-3米3=2千克
题（3
公式、代入和结果各1分
分+3教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
分 ，
（2）p =ρgh=2 103千克/米3 9.8牛/千克 0.2米=3.92 103帕
m
共 6
公式、代入和结果各1分
分）
（注：如用其他方法或公式进行计算，只要合理、正确，也可对
应上述步骤得分。）
第 20
四、 （1）U=3U 0 =3 1.5伏
题（1
计 分+3 结果正确得1分
分 ，
算 （2）R =(U -U)/I=(6伏-4.5伏)/0.6安=2.5欧
共 X 总
题
4分） 公式、代入和结果各1分
（共 （注：如分步运用公式进行计算，只要合理、正确，也可对应上述步骤得分。）
25
第 21 （1）p =ρgh
上 1
分）
题（1
结果表达正确得1分
分+2
分+2 （2）⊿F= p S- p S=ρghS-ρgh S=ρghS
上 下 2 1
分+1
结果表达正确得2分
分 ，
共 6
（注：上述表达式中如果只用h 、h 表达而无用h的表达式，扣1分；
1 2
分）
下列（3）、（4）中表达式如果只用h、h 表达而无用h的表达式不扣分。）
1 2
（3）F浮=⊿F=ρghS
结果表达正确得2分
（4）⊿F'=⊿F=ρghS
结果表达正确得1分教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
（1）A 表串联在R 支路中（表达正确得1分）
1 1
第 22 U＝I R ＝0.6 安 20 欧＝12 伏 （公式1分，代入和答案1分）
1
题（3
（2）I =U/R =12伏/50欧=0.24安 （结果正确得1分）
分+3 2 2
分+3 I=I +I =0.6安+0.24安=0.84安 （公式1分，代入和答案1分）
1 2
分 ，
（注：用其他方法和公式计算，只要合理、正确也可对应上述步骤得分。）
共
（3）假设A 表串联在干路中，则
9分） 2
取I=0.9安，R =U/(I-I )=12伏/（0.9-0.6）安=40欧
2 1
取I=1.0安，R =U/(I-I )=12伏/（1.0-0.6）安=30欧
2 1
取I=1.2安，R =U/(I-I )=12伏/（1.2-0.6）安=20欧
2 1
取I=1.8安，R =U/(I-I )=12伏/（1.8-0.6）安=10欧
2 1
（差不多有上述这么一个计算过程，得到各个位置变阻器的阻值，得1分）
⊿R =10 欧 （表达出每次有 10 欧的阻值变化，得 1 分）
2
可得 A 表串联在干路中 （表达正确得1分）
2
说明：在计算中，有关单位错写、漏写，总扣1分。
23.（1） 电流表；（2）串；（3）托里拆利；（4）不变。
24.（5）相同；（6）不同；（7）质量；（8）金属块的体积；
（9）阿基米德原理；（10）物体排开液体的体积。
25.（1）（11）断开；
五、实验题
（每格1分，
（2）（12）左；
共18分）
（3）（13）电压（表示数）；
（4）（14）导体两端电压一定时，电流与电阻成反比。
26. （1）（15）1.5；
（2）（16）4.5；教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
（3）（17）9.6；
（4）（18）实验只对被测电阻进行了一次测量，结果不够准确。
