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三年级下册道德与法治试题－期中达标测试题－部编版（含答案）
一。选择题（共5题，共10分）
1. 中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A. 六尺巷的故事 B. 孟母三迁 C. 黄香温席
【答案】A
【解析】
【详解】选项A体现邻里和谐相处；
选项B体现对子女的教育；
选项C体现孝敬理念。
故选：A
2. 下列做法不正确的是（ ）。
A. 奶奶好！我来找宾宾一起玩
B. 我不玩了，你自己收拾你的玩具
C. 爷爷 在午睡，我们小声点
【答案】B
【解析】
【详解】略
3. 政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（ ）基础之上的。
A. 宪法 B. 法律 C. 诚信
【答案】C
4. 云南的省会是（ ）。
A. 宁波 B. 温州 C. 昆明
【答案】C
【解析】
【详解】云南的省会城市是昆明。
故选：C
5. 下列地方需要改进的是（ ）。
A. 水位较深的河边没有警示牌
B. 小区里健身器材很健全
C. 小区里的环境优美
【答案】A
【解析】【详解】略
二。填空题（共5题，共20分）
6. 诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（ ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（
）。
【答案】 (1). 诚实 (2). 守信
7. 有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于________、________或虚荣好胜而引起的。
【答案】 (1). 恐惧 (2). 胆怯
【解析】
【详解】略
8. 生活中充满了各种（ ）。
【答案】不同
【解析】
【详解】略
9. 邻里互助，（ ）。让我们也来做一些力所能及的事吧！
【答案】生活和睦
【解析】
【详解】略
10. 由于环境和历史的原因，不同地方的人们在___________与_________等方面往往会有不同，甚至在
____________、_________上也会有所差异。
【答案】 (1). 生活 (2). 饮食习惯 (3). 体型外貌 (4). 性格特征
【解析】
【详解】略
三。判断题（共5题，共10分）
11. 李叔叔家收西瓜缺人手，但我们人小，就不去帮倒忙了。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】邻里互助，生活和睦。不能因为我们年龄小，就不去帮忙，我们可以去帮助李叔叔家做一些力所
能及的事情，故答案错误。
12. 有同学相伴的生活，处处有乐趣。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
故题干正确。13. 我家住在城市里，过春节要热闹，放鞭炮是必须的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】放鞭炮行为会导致环境污染，居住在城里时，人口过多，会造成他人身体健康不适。故表述错误。
14. 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的伤害。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】略
的
15. 每个人都有不同 特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（ ）
【答案】√
四。连线题（共3题，共15分）
16. 连线。
山西 热干面
重庆 小面
兰州 刀削面
武汉 拉面
【答案】
【解析】
【详解】每个地方都有自己特色的风味食品，享誉全国，比如山西的刀削面，重庆的小面，兰州的拉面，
武汉的热干面。
17. 连线题
小区垃圾没人收集 找村委会
水渠遭到破坏 找物业
小区草坪被占 找居委会
【答案】
18. 将下列相对应的连一连。
吐鲁番 醋鱼杭州 肉夹馍
武汉 火锅
重庆 热干面
陕西 葡萄
【答案】吐鲁番---葡萄
杭州---醋鱼
武汉---热干面
重庆---火锅
陕西---肉夹馍
【解析】
【详解】略
五。简答题（共2题，共13分）
19. 每天回家后，妈妈就不让小明出门。不能和小伙伴玩，他觉得很孤独。你有这样的苦恼吗？该如何解
决呢？
【答案】我也有这样的苦恼。向妈妈保证：到邻居家玩，要讲礼貌，不大声喧哗，玩罢的玩具要帮忙收拾
好，做一个懂事的孩子。
20. 诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
【答案】诚实就是说出自己真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢
于批评自己。（答案不惟一）
【解析】
【详解】本题是开放性试题，结合学生自身实际及对诚实的理解进行回答即可，如说出自己的真实想法，
勇于面对自己的过错，大胆地说出自己不明白或不懂的事情等等。
六。综合题（共2题，共12分）
21. 图片分析题。（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
【答案】（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人 的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐
私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。
【解析】
【详解】本题考查学生获取和解读信息 的能力。
设问（1）旨在考查学生获取信息的能力，学生可从两幅图片的谈话内容来总结原因作答即可；
设问（2）旨在考查学生知识应用的能力，学生可从不接受帮助的原因入手，针对原因提出相应的做法即
可。
22. 你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
【答案】春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。
【解析】
【详解】本题考查同学相伴，和同伴之间留下的美好回忆，答案不唯一，写出和同伴之间的事情即可。
