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功(提高)巩固练习_初物_1初中物理_4初二物理人教版知识导学

  • 2026-05-18 07:00:51 2026-05-18 07:00:28

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文档格式
doc
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0.420 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-05-18 07:00:28

文档内容

让更多的孩子得到更好的教育 【巩固练习】 一、填空题 1、5J=________N·m 2、某同学用500N的水平推力,把重1000N的木箱水平地向前推进了10m的距离,该同学对木箱做了 ________J的功,重力对木箱做的功为________J。 3、一个质量是3kg,体积是1dm3的物体,若将其在水中匀速向上提2m的距离(物体始终浸没在水中),拉 力做的功是________J。(g取10N/kg) 4、木块在大小为10 N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2 m,拉力做功为________J,木块受到摩擦 力的大小为________N;若木块重16 N,在此过程中重力做功为________J。 5、如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功。(填“大 于”、“等于”或“小于”) 6、小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,此时他对桌子的推力 桌子所受 到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此过程中小明 (填“有”或“没有”)做功。 二、选择题 7、在下列的四种情境中,人对物体做功的是( ) 8、下列情况中做功最多的是 A.将200N的一袋大米竖直向上匀速提高10m B.将200N的木箱用10N的水平拉力使其在水平面上前进10m C.重为400N的木箱在光滑的水平面上匀速移动10m D.大力士用力举着800N的杠铃不动 9、举重运动员在2s内将1600N重的杠铃举高2m,然后在空中停留了8s,那么他在这8s内的功为 A. 0 J B.1600 J C.400 J D.320 J 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第1页 共4页让更多的孩子得到更好的教育 10、(2012 绍兴)如图,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,在下面的四个选项中, 描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是( ) 11、(2012•连云港)一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗 糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W、W、W, 1 2 3 关于它们之间的大小关系说法正确的是( ) A.W<W<W B.W<W=W C.W=W=W D.W=W<W 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 12、如图所示是一个两面光滑的斜面,θ<α。同一个物体分别沿AC和BC斜面 受拉力匀速运动到C点时,所需拉力分别为F 、F ,所做的功分别为W 、W 。则 A B A B A.F =F ,W =W B.F <F ,W <W A B A B A B A B C.F <F ,W =W D.以上说法都不正确 A B A B 13、(2011•株洲)用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的 距离S的关系图象如图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是( ) A.F >F B.F <F C.F =F D.条件不足,无法判断 甲 乙 甲 乙 甲 乙 三、计算题 14、在水平地面上的物体,受到15N的推力前进了4m;撤去推力后,物体又前进了1m后停止。如果物体 重40N,阻力的大小为10N。求推力、重力、阻力各做了多少功? 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第2页 共4页让更多的孩子得到更好的教育 15、小军体重500 N,他的家距离学校2400 m,他骑自行车在水平路面上以4 m/s的速度匀速直线行驶 回校。有关数据在下表中列出: 求:(1)行驶过程中,车对地面的压强是多大? (2)小军骑自行车上学从家到学校的过程至少要做多少功? 【答案与解析】 一、填空题 1、【答案】5 2、【答案】5000;0 3、【答案】40 4、【答案】20 10 0 【解析】拉力做功W=Fs=10 N×2 m=20 J。由于木块做匀速直线运动,受力平衡,所以摩擦力等于拉 力,为10 N;物体沿水平方向移动,没有沿其重力的方向运动,所以重力对物体不做功。 5、【答案】大于 【解析】因为根据甲、乙两人上楼的情况来看,甲承担的力更大一些,而两人上升的高度是相同的,根据 公式W=Fs可以判断,甲对木箱做的功大于乙对木箱做的功。 6、【答案】等于 没有 二、选择题 7、【答案】D 【解析】只有D项中,小车在人的推力方向上移动了距离,故人推小车做功。 8、【答案】A 9、【答案】A 10、【答案】C 【解析】由h-t图象可知可知,单位时间内物体下落的高度越来越大,根据W=Gh可知,单位时间内重 力对该球做功也越来越多,因物体的重力不变,所以重力做功的变化与高度的变化是相同的。结合选项可 知C符合,ABD不符合。 11、【答案】C 【解析】一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S;该力在这三个过程中所做 的功分别为W、W、W,三个功的大小都等于W=Fs;即W=W=W; 1 2 3 1 2 3 故C正确;ABD错误。 12、【答案】C 【解析】本题较为灵活,光滑的斜面不考虑摩擦。应用功的原理,可知使同 一物体,升高相同的高度,所做的功相等。斜面长,省力、费距离、不省功。由 于斜面光滑且等高,因此物体沿两侧匀速运动到顶端时,克服重力做功应该 相等。因AC>BC利用斜面公式可得F <F 。 A B 13、【答案】A 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第3页 共4页让更多的孩子得到更好的教育 【解析】如图,当移动距离为s时,两个力做的功: W >W , 甲 乙 ∵W=Fs, ∴F >F 甲 乙 三、计算题 14、【答案与解析】 (1)物体在推力的作用下移动了4m, 推力做功: ; (2)重力方向与移动的距离的方向垂直,所以重力不做功; (3)物体在阻力的作用下移动了5m, 阻力做功: 。 答:推力做功为60J;重力功为零;克服阻力做功为50J。 15、【答案】(1)1.5×105 Pa (2)7.2×104 J 【解析】(1) ; (2)W=Fs=30 N×2400 m=7.2×104 J。 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第4页 共4页