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玉林八校联合2025年秋季期中高一英语答案_2025年11月高一试卷_251124广西玉林市八校2025年秋季期11月份高一年级联合调研测试(全)

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玉林八校联合2025年秋季期中高一英语答案_2025年11月高一试卷_251124广西玉林市八校2025年秋季期11月份高一年级联合调研测试(全)
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2025年秋季期11月份玉林市八校联合调研测试答案 听力 1~5CBCBA 6~10ACBCA 11~15BACAB 16~20BABAC 阅读 21~23ACD 24~27CBAD 28~31CDAB 32~35ACBD 七选五 36~40ECFAD 完形 41~45BCABD 46~50CABCD 51~55CADDB 语法 56.teenagers 57.tomake 58.an 59.at 60.impossible 61.realizing 62.what 63.ismade 64.challenges 65.yourself 应用文 Good morning, everyone! It’s a great honor for me to deliver a speech titled Grow Up HealthywithaSmartphone. Nowadays, an increasing number of students are getting addicted to smartphones, playing gamesorwatchingshortvideos,evencopyinghomeworkusingvariousphoneapps.Thisnotonly affectstheirstudybutalsoharmsthembothphysicallyandmentally. Facedwiththe current situation, we shouldn’t stand by. First, set clearrules forphone use, like no phones during study time. Second, replace phone time with meaningful activities--doing sports,orhavingfunwithfriendsinperson. Let’smakeapromise:putdownourphones,focusonreallife,andgoforhealthygrowth. That'sall.Thankyou. 第二节 (一)单词填空。 66.responsible 67.extremely 68.improve 69.admires 70.impressive 71.packed 72.fitness 73.determination 74.strength 75.positive (二)写作句子翻译 76.Visitorsarerequestednottotakephotoshere. 77.Onceyouhavemadeupyourmind,youshouldtryyourbesttoachieveit. 78.Manystudentsfinditveryhelpfultomakelearningstrategies. 79.Itisveryimportantforstudentstofocuson/concentrateonlessons/whatteacherssayandtake notesinclass. 80.HestronglyrecommendedthatI(should)signupforthevolunteerclub. 听力原文 Text1 W:Hi, Mac.You have a good grasp of physics and chemistry.Can you give me some advice? I study hard,butIstillgetbadgrades. M: Why don’t we learn from each other? Chinese is your strong point, but it is exactly my weak point.(1)  agoodgraspof 非常了解;掌握 Text2 M:Heavyraininterruptedmyfootballmatch.SoIcanonlystayathomenow. W:HowaboutwatchingpopularmusicalsonTV?(2)We’rebothmusicfans. M:OK.ButIwanttoeatsomethingfirst. Text3(第3题为推断题) W:Ugh!Howcanyoueatthatstuff?It’shorrible. M:Ha-ha.It’snotabigdeal.Comeandhaveatry.Youwillenjoyit,Ipromise. Text4(第4题为主旨大意题) M:I’dlikethisdish.Itcanholdabarofsoap.It’sperfectforourbathroom. W: But it’s a little expensive. I don’t think we should pay too much for such a kind of thing. What’s more,wedon’twashourclotheswithsoapveryoften. 1 {#{QQABTQaEogioQIIAAQhCUQXyCAGYkBACCAgOxAAQMAAAAQFABCA=}#}Text5 W:Hey,Gregory.How’syournewjob? M: Quite good. My working day starts at8:30 a.m. and lasts 9hours. (5) Ican be home by 6:30 p.m. every day. Text6(第6题为推断题) M:Ifeelabitdowntoday. W:Howcome,dear? M: The project that I’d worked on for almost two weeks was rejected by my manager at today’s meeting.NowIfeelthatIgetnowherewithmywork.IeventhinkI’macompleteloser. W:Don’tbesoupset.You’realreadyveryexcellent.OurdaughterandIaresoproudofyou. M:You’resowarmandkind. W:Justtakeahotshowerandthenhaveagoodrest.(7)Don’toverthinkit.I’msureyourworkwill getbetter. M:Okay.(7)  getnowhere 一事无成;毫无进展 Text7(第8题为推断题) W:Mr.Barkley,mayIhaveachatwithyou? M:Sure,comein,please.What’sthematter,Sophia? W:I’vealwayswantedtostudyabroad.Butnow,I’mnotveryconfidentaboutmyself.Youknow,Idid badlyonmylastexam. M:Well,inmyopinion,ifyouwantsomething,youjusthavetoreachoutyourhandtograbit.You’ve donewellinschool. W:Itmakessense. M: As your English teacher, (9) I personally believe you do have the ability to achieve your dream. Hmm … Sophia, I have to leave for a class in ten minutes. You can come back to my office this afternoon,andI’llgiveyoumoreadvice. W:OK,Mr.Barkley.Thanksalot. Text8 M:Pansy,didyoucallyourmomandaskhertogotoyourgrandma’shousetonight?(10) W:Yes,butthelinewasbusyjustnow.(10)I’llcallheragainlater. M:Alright. My cell phone istotally brokentoday.Now,Ihave to buy a new one.When I’mdone, I’ll gobackhome topickyouup.Wewillgo theretogetherthen.Youcandoyourhomeworkandwaitfor meathome. W:Gotit.Dad,afteryougetyournewphone,canyoubuysomethingforGrandma?(11)Lasttime, shetoldmeshelovedthecakesoldinthebakeryonthesecondfloorofthenearestshoppingmall. (11)(12) M: Of course.You are so sweet. That mall is exactly where I’m going. (12) Do you want me to get youanythingelse? W:Hmm…Somechocolateandgrapes.Thankyou,Dad. Text9 M:Melissa,(13)here’syourcoffeewithnocreambutthreesugarsinit. W:Wow,youstillremember,Jared. M:Certainly.Notmanyfriendswantthecoffeetobesosweet,afterall.Youseemabitdifferent. W:Ha-ha.Whatdoyouthinkofmynewhaircut? 2 {#{QQABTQaEogioQIIAAQhCUQXyCAGYkBACCAgOxAAQMAAAAQFABCA=}#}M:Cool.Youlookmuchmorerelaxednow. W:Totell you the truth, I was under greatpressure in my last job. (13) After I left that company,I spentthreemonthsdoingsomeinterestingandexcitingthings. M:Really?Whatdidyoudo? W:Itookaone-weektriptotheseaside.(14)Ihadalotoffunthere.Besides,Ispentawholemonth withmyparentsinthe countryside.Iloveeverythingthere:the brightsunshine,the freshair,thegreen plantsandsoon.Icandomyfavoritethingthere:growingflowers.(15) M:Howwonderful!Sowhat’syourplannow?(16) W:Aftersuchalongbreak,IguessIhavetofindanewjob.(16) M:Ifyouneedanyhelp,I’mhereforyou. W:Thankyou. Text10(第17题为推断题) Many of you may sit at a desk in an office all day. You worry about your health. Some evidence suggests a relationship between health problems and the time we spend sitting. But sitting at a desk maynotbeasbadforyourhealthassittinginfrontofatelevisionafterwork.Itisafindingofastudy doneintheUnitedStatesledbyJeanetteGarcia.(18)GarciaworksasaresearcherattheUniversity of Central Florida in Orlando. “We’ve been hearing that sitting is as bad as smoking,” she said. The studyfollowedcloseto3,600African-Americanadults.Almostone-thirdofthemwatchedTVfor more than fourhours a day. (19) Nearly one-third of them spent between two and four hours a day sittinginfront oftheTV.TherestwatchedTVforlessthantwo hoursaday.Comparedtopeoplewho watched TV for less than two hours daily, those who spent more than four hours watching TV were 49% more likely to die or have a heart attack. Actually, doing physical activities is definitely beneficial. (20) For example, walking to work should be encouraged if your company is not far from home.  UniversityofCentralFlorida 中佛罗里达大学,成立于1963年,是一所坐落在美国佛罗里达 奥兰多(Orlando)的太空基金大学。 第二部分 21~23答案:ACD 语篇导读:应用文;本文是一篇学校俱乐部招募介绍,主要目的是向学生推广校内四个热门俱乐 部(篮球俱乐部、瑜伽俱乐部、公共演讲俱乐部、媒体俱乐部),吸引学生加入。每个俱乐部均 简要介绍了核心活动(如篮球技能提升与校际比赛、瑜伽减压、演讲与沟通能力培养、新闻基础 与校园媒体实践)、招募年级范围、成员人数限制及活动频率,整体内容简洁实用,旨在传递信 息并鼓励参与。 21.A细节题。解析:根据BasketballClub部分“havetheopportunitytocompeteinbasketballgames withmembersfromotherinternationalschoolsinBeijing”,可知篮球俱乐部提供与其他学校比赛的 机会。故选A。 22.C 细节题。根据文本中对“Public Speaking Club”的描述:“The Public Speaking Club will be centered around... developing public speaking skills... focusing on all skills in delivering better speechesandimprovingcommunicationskills”(公共演讲俱乐部将围绕……培养公共演讲技能…… 专注于提升演讲和沟通能力的各项技巧),可知其核心目标是“培养演讲和沟通技能”。故选C。 23.D细节题。四个俱乐部的共同特点是都对成员数量有限制(Basketball:10~16人;Yoga:10~16 人;PublicSpeaking:10~12人;Media:8~12人)。故选D。 24~27答案:CBAD 语篇解读:作者向读者推荐了一本充满正能量的书RunningonFaith,本书主要讲述了JasonLester 3 {#{QQABTQaEogioQIIAAQhCUQXyCAGYkBACCAgOxAAQMAAAAQFABCA=}#}身残志坚,在体育方面取得了骄人的成绩的故事。 24.C词义猜测题。根据上下文可知JasonLester经历了重重困难实现了其梦想,因此obstacle是“困 难”的意思。 25.B细节理解题。根据第二段中的Whenhe wastwelveyearsold,afastcarranaredlight andhit him.Thenhewassenttothehospitalwithtwentybrokenbones可知Jason在12岁时遇到了车祸而致 残。因此B项是正确答案。 26.A细节题。根据原文第三段中的“In2008,Jasonbecamethefirstdisabledathletetocompletethe Ultraman...”(2008年,杰森成为首位完成“超铁人三项”的残疾运动员),直接对应选项A的描述。 27.D推理判断题。根据最后一段“Ifyouareinabadsituation...Ifyoulove running...this bookis worthreadingforeveryonewho...wantstoturndreamsintoreality.”可知,书推荐给困境中的人、跑 步爱好者及追梦人。A项“仅限职业运动员”过于绝对;B项“喜欢小说的人”未提及;C项“对体育 故事感兴趣的儿童”缩小了范围。故选D。 28~31答案CDAB 语篇解读:乔治亚大学研究发现,父母将孩子数学表现归因于个人特质会削弱其学习动机与成 绩,建议关注努力与策略。 28答案:C 解析:根据第二段“processresponses”定义“linktheirchildren’sactions,suchaseffortsorstrategy use,totheirperformance”(将孩子的行动,如努力、策略运用,与成绩关联)。A选项“Youarea luckydog”(你运气真好)、B选项“Runningisinyourblood”(你天生会跑步)、D选项“Whyare yousuchamathgenius”(你为什么是数学天才)均关注“个人特质或天赋”,属于“personresponses”; C选项“Whatworkswellforyourstudy”(你学习中什么方法有效)关注“学习策略”,符合“process responses”定义,正确。 29答案:D 解析:根据第四段“children who receive more responses about their personal characteristics -- in particular, related to failure -- are more likely to avoid harder math problems, showt higher levels of mathanxiety,andscoreloweronmathachievementtests”,可推断“personresponses”会“阻碍孩 子学习数学”(逃避难题、焦虑、低分)。A选项“Parentsprefertogivemoreprocessresponses”(父 母更喜欢过程反馈),原文未提及“偏好”;B选项“Childrenaremorelikelytobeaffectedbymath anxiety”(孩子更易有数学焦虑),原文强调“接受personresponses的孩子”更易焦虑,非所有 孩子;C选项“Processresponseshelpwithchildrenmathachievement”(过程反馈有助于数学成绩), 原文提到“过程反馈与成绩结果无关”,排除;D选项“Personresponsescandiscouragechildrenfrom learningmath”正确。 30答案:A 解析:根据第五段“Because‘personresponses’predictpoormathadjustmentinchildrenovertime, researcherssuggestparentslimitthistypeofresponsesathome”,明确建议“限制personresponses”。 B选项“Defendtheirownbeliefs”(捍卫自己的信念)、C选项“Stresschildren’sperformance”(强 调孩子的成绩)、D选项“Ignorechildren’smathproblems”(忽视孩子的数学问题)均未提及,排 除;A选项“Limitpersonresponses”正确。 31. 答案:B 解析:全文围绕“父母对孩子数学表现的反馈方式(personresponsesvsprocessresponses)对孩 子的影响”展开,核心是“父母与孩子谈论数学的方式很重要”。A选项“TheStrategyChildrenAdopt” (孩子采用的策略)、C选项“SuggestionsforParentstoTeachTheirChildrenMath”(给父母的建 议)是最后一段内容,非主旨;D选项“ResponsestoEnhanceMathPerformance”(提升数学成 绩的反馈),原文未提及“提升成绩的反馈”,仅对比两种反馈的影响;B选项“TheWayParents 4 {#{QQABTQaEogioQIIAAQhCUQXyCAGYkBACCAgOxAAQMAAAAQFABCA=}#}TalktoChildrenonMathisimportant”概括全文 32~35ACBD 【导语】本文是一篇说明文,文章主要介绍了数字技术的发展促进了德国无人驾驶火车投入运营。 32.A细节理解题。根据第二段中“Therewerenochangestothe tracks,astheautonomous(自动的) trainsrunonthesamenetworkasthecurrenttrainsthathavedriversoperatingthem.(轨道没有变化, 因为自动驾驶列车与现有的有司机操作的列车在同一个网络上运行。)”可知,这种新型火车与传 统的列车共用轨道。故选A项。 33.C推理判断题。根据第三段中“Thenewtrainscantransportupto30percentmorepassengersand operate on time, and they will be more energy-efficient. They are also encouraged for environmental protectionreasons.(新列车可以多运送30%的乘客,并准时运行,而且它们将更加节能。出于环 保的原因,他们也受到推广。)”可知,这种新型的火车对人们和环境都是有益的。故选C项。 34.B推理判断题。根据第四段中“TherearenowplanstodigitizeHamburg’sS-Bahnsystementirely by the end of the decade and the government has already decided to put money into new trains and infrastructureimprovements.(现在有计划在本世纪末将Hamburg’sS-Bahn系统完全数字化,政府 已经决定投入资金用于新列车和基础设施的改善。)”可知,政府决定对新火车和基础设施的改进 投钱,因此对这种新技术的发展持肯定的态度。故选B项。 35.D 主旨大意题。根据最后一段“Autonomous transportation technology is being used in taxis by Waymo,whichstartedastheGoogleself-drivingprojectin2009.Othercompaniesthatareworkingon driverlesscarsincludeTesla,GM,Nissan,andZoox.(自动驾驶技术正在被Waymo用于出租车,该 公司于2009年启动了谷歌自动驾驶项目。其他正在研发无人驾驶汽车的公司包括特斯拉、通用 汽车、日产和Zoox。)”以及“The new technology has alreadybeen officially approved and,since it features open interfaces (接口), it can immediately be used by operators worldwide for all types of trains(这项新技术已经获得官方批准,由于它具有开放接口,它可以立即被世界各地的运营商用 于所有类型的列车,)”以及“Maybeit’stimeforthenewautonomousrevolution.(也许是时候进行新 的自主革命了。)”可知,最后一段主要围绕着这项新技术在世界各地的运营商中的广泛使用展开, 所以D项“Thedigitaltechnologyhasabigpossiblemarket.(数字技术有着很大的市场。)”最能概括 本段的主要内容。故选D项。 七选五 ECFAD 【解题导语】本文主要列举了网球对健康的好处。 36.E 上文讲网球是一项具有挑战性和乐趣的体育运动,经常打网球有助于改善身心健康。 下文的几个小标题列举了网球对健康的好处。故E项(研究表明,网球对健康有独特的好处)符合 语境,承上启下。 37.CC项中的 Grip strength复现了本段小标题中的 grip(握力)strength,且 C 项(握力可 以显示你的衰老程度)和下文的“Peoplewho keeptheir gripstrengthage moreslowly(握力保持 不变的人衰老得更慢)”是顺承的逻辑关系。 38.F 上文讲舞蹈或体操可以将患心脏病或中风的风险降低 36%。F项(游泳也能将这 种可能性降低 41%)承接上文,讲另一种运动对心脏疾病的影响,同时和下文讲的每周打三小 时网球可以降低50%以上患心脏病的概率形成对比,突出网球的健康功效更好。 39.A 空处是段落小标题。本文的小标题都是祈使句形式,故可在 A、B两项中选。本段中 的 “Keeping strong social networks helps prevent mental health conditions like anxiety and loneliness,helpingpeoplefeelhappierintoolderage”讲保持强大的社交网络有助于预防焦虑和孤独 等心理健康问题,帮助人们在老年时感到更快乐。A项(减轻你的精神压力)是对此的概括替换。 40.D 上文讲如果这听起来不错,那么你很幸运;D 项(网球在所有年龄和技术水平的人群 中都很受欢迎)承接上文,说明幸运的原因;同时引出下文讲的也许是时候掸掉球拍上的灰尘了, 5 {#{QQABTQaEogioQIIAAQhCUQXyCAGYkBACCAgOxAAQMAAAAQFABCA=}#}即你可以开始打网球了。 第三部分 完形填空41-45BCABD 46--50CABCD 51--55CADDB 【解题导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了一对以卖茶为生的夫妇努力存钱去旅行, 并将环游世界当作目标的故事。 41.B根据下文“bysellingteaon the streets”可知,此处表示夫妇两人靠卖茶谋生, makea living 表示“谋生”。 mistake错误; difference差异;decision决定。 42.C 根据下文“byMohanahad always been 46 abouttheoutsideworld”以及“VijayanandMohana aren'tfinishedwiththeiradventuresandtheir 53 istoseethewholeworld”可 知,Vijayan夫妇二人喜欢 冒险,想去看世界。由此推测,此处表 示他们从未放弃探索世界的梦想。 control控制;change 改变; explore探索;support支持。 43.A根据下文“theseeminglysmallamountof$4.20fortheirtravel”可知,此处指他们为旅行留出资 金。 setaside留出(钱或 时间);addup把……加起来;giveout分发;takein理解。 44.B根据上文“Sometimestheyborrowedfromthebankfortheirtrips”以及下文“VijayanandMohanaaren't finishedwiththeiradventures”可知,Vijayan夫妇的旅行对他们而言是一种冒险,因此此处表示他们 的旅行结束之后,即冒险结束后,本空与最后一段中的“adventures”为原词复现。 exchange交 换;adventure冒险; failure失败;proposal建议。 45.D句意:冒险结束后,他们回到自己的商店,在接下来的三年里还钱,并为下一次旅行存钱。 根据上文“Eachday,they43 theseeminglysmallamountof$4.20fortheirtravel” 可知,此处表 示他们旅行回来之后,会继续为下一次旅行存钱。 rent租用;apply申请;compete竞争;save 储蓄。 46.C根据上文“Throughouttheirlives,theynevergaveuptheirdream of 42 theworld”以及下文“about theousideworld”可知,Mohana一直对外界充满好奇。annoyed恼怒的; positive积极的;curious 好奇的;concerned担心的。 debate辩论 47.A 根据下文“lotsofvisitorseveryyear”以及常识可知,埃及是旅游胜地,每年都会吸引很多游客。 attract吸引;protect保护; confuse混淆;request请求。 48.B 根据下文“VijayanandMohana...istoseethewholeworld”可推知,Mohana在体验过印度以外的 地方后就上瘾了,还打算去看看整个世界。frightened害怕的;addicted上瘾的; bored感到 厌烦的;anxious焦虑的。 49.C 根据下文“Goingabroadwaslikegoingintotheunknown” 可知,Mohana说出国像是进入未知的世 界。由此推知,最初出国会让她感觉相当紧张。Immediately立即;hardly几乎不;quite相当; still 还是。 50.D句意:他们去过世界各地的许多自然和人造景点,这令他们惊叹不已。根据上文“Travellinghas openedup...They'vebeentoalot ofnaturalandman-made”可知,Vijayan夫妇两人去旅行,去过很多 的自然和人造景点。organisation组织;pool游泳池; restaurant餐馆;sight景点。 51.C根据上文“They'vebeentoalotofnaturalandman-made 50 allovertheworld”以及语境可知, 此处表示夫妇两人欣赏美景,惊叹不已。recommend推荐;improve改进admire 欣赏;recognize 辨认出。 52.A根据上文“They'vebeentoa lotofnatural...them inwonder”及感情色彩可知,坐在从伦敦到巴 黎的欧洲之星列车上,Vijayan感觉惊讶。amazed惊讶的;awkward局促不安的; confident自 信的;relaxed放松的。 53.D根据下文“istoseethewholeworld”以及上文“theynevergaveuptheirdreamof42 theworld”可 知,去看看整个世界是他们的目标。design设计;strategy策略;arrangement 安排;goal目标。 6 {#{QQABTQaEogioQIIAAQhCUQXyCAGYkBACCAgOxAAQMAAAAQFABCA=}#}54.D根据上文“'Lifeisbeautiful.Weenjoyit!'isVijayan'ssimplemotto”可知,此处表示Vijayan的简单座 右铭给我们的启示,即提醒我们。promise承诺;warn警告;award授予;remind 提醒。 55.B根据下文“wherethere'sawillthere'saway”以及上文内容可知,Vijayan和 Mohana虽然并不 富裕,但可以经受挑战,努力去完成看世界的梦想,所以此处表示无论我们面临什么挑战, 有志者事竞成。responsibility责任;challenge挑战;debate辩论; direction方向。 语法填空 56.teenagers 57.tomake 58.an 59.at 60.impossible 61.realizing 62.what 63.ismade 64.challenges 65.yourself 【导语】本文为一篇议论文,围绕“青少年如何实现梦想”展开论述,强调梦想的重要性及实现梦想的方 法,通过引用作家安德鲁·马修斯的观点,引导读者正视挑战、坚持目标 56.teenagers考点:名词复数 解析:主语为第二人称代词“you”,表示“你们”,因此“teenager”需用复数形式“teenagers”,与主语人称一 致。 57.tomake考点:非谓语动词(动词不定式) 解析:固定搭配“trytodosth.”表示“尽力做某事”,此处用不定式“tomake”作宾语。 58.an考点:冠词(不定冠词) 解析:“Australianwriter”为可数名词单数,且“Australian”以元音音素开头,故用不定冠词“an”表泛指。 59.at考点:介词 解析:固定搭配“begoodat...”表示“擅长……”,此处“at”引出擅长的具体领域(学科)。 60.impossible考点:形容词转换(否定前缀) 解析:根据上下文逻辑,前文提到“不擅长学科”,后文“这些想法阻碍梦想实现”,可推断此处表示“认为 成为作家是不可能的”,故将“possible”加否定前缀“im-”变为“impossible”。 61.realizing考点:非谓语动词(动名词) 解析:固定搭配“stopsb.(from)doingsth.”表示“阻止某人做某事”,此处“from”可省略,用动名词“realizing” 作宾语。 62.what考点:宾语从句引导词 解析:“tellingyourself”后接宾语从句,从句中“want”缺少宾语,需用连接代词“what”指代“想要的事物”。 63.ismade考点:被动语态 解析:固定搭配“bemadeupof...”表示“由……组成”,主语“abigdream”为单数,且全文为一般现在时, 故用“ismade”。 64.challenges考点:词性转换(形容词→名词) 解析:“many”后接可数名词复数,“challenging”为形容词,其名词形式“challenge”需用复数“challenges”。 65.yourself考点:代词(反身代词) 解析:根据语境,“最大的挑战来自你自己”,需用反身代词“yourself”强调主语本身。 7 {#{QQABTQaEogioQIIAAQhCUQXyCAGYkBACCAgOxAAQMAAAAQFABCA=}#}