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第3讲通过激素的调节(解析版)_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_完备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)_专题九生命活动的调节

  • 2026-05-22 18:51:51 2026-05-22 17:53:30

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第3讲通过激素的调节(解析版)_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_完备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)_专题九生命活动的调节
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第 3 讲 通过激素的调节 1.(2023秋·云南·高三统考开学考试)当你在野外草地上玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇,于是你 的心跳加快、呼吸急促、警觉性提高、反应更灵敏,这与肾上腺髓质在内脏神经的直接支配下分泌的肾上 腺素的作用有关。而当你确认安全以后,心跳、呼吸等会慢慢地恢复。下列叙述错误的是( ) A.在紧急情况下,肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经一体液调节 B.整个过程中既有神经调节,又有体液调节,两种调节相互协调配合,提高机体应激反应能力 C.体液调节有时可以看作神经调节的一个环节 D.紧急因素消除后,心率不会马上恢复正常水平,说明体液调节持续时间较长 【答案】A 【详解】A、肾上腺髓质接受交感神经支配,在紧急情况下,交感-肾上腺髓质系统启动,肾上腺髓质分泌 肾上腺素,该过程属于神经调节,A错误; B、内脏神经支配肾上腺髓质分泌肾上腺素属于神经调节,分泌的肾上腺素通过体液运输作用于靶细胞属 于体液调节,故整个过程中既有神经调节,又有体液调节,两种调节相互协调配合,提高机体应激反应能 力,B正确; C、不少内分泌腺本身直接或间接的受中枢神经系统的调节,因此体液调节有时可以看作神经调节的一个 环节,C正确; D、体液调节的作用时间较长,紧急因素消除后,心率不会马上恢复正常水平,该事实能说明体液调节持 续时间较长,D正确。 故选A。 2.(2020·四川泸州·统考二模)动物细胞内高尔基体与某些物质的合成和运输有关,下列依据高尔基体囊 泡内容物做出的判断,正确的是( ) A.若为胰岛素,则该细胞表面一定有葡萄糖受体 B.若为消化酶,则该物质将会在细胞外液中发挥作用 C.若为抗体,则该细胞质中的抗体可与相应抗原发生特异性结合 D.若为神经递质,则该细胞一定会出现核膜与核仁的周期性变化 【答案】A 【分析】依题文可知,动物细胞内的高尔基体对来自内质网的蛋白质进行修饰、加工、运输,然后分门别 类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外。以此相关知识做出判断。 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【详解】A. 若为胰岛素,葡萄糖进入胰岛B细胞方式是主动运输,则该细胞表面一定有葡萄糖受体,A 正确。 B. 若为消化酶,则该物质将会在消化道(外界环境)中发挥作用,B错误。 C. 若为抗体,则该细胞分泌的抗体在内环境中可与相应抗原发生特异性结合,C错误。 D. 若为神经递质,则该细胞是高度分化的细胞,不再分裂,D错误。 故选A。 【点睛】本题文需识记由动物细胞内高尔基体分泌的各种物质,它们的分布场所及功能。 3.(2023秋·四川宜宾·高三四川省宜宾市第四中学校校考开学考试)结构与功能观是重要的“生命观念”, 下列有关细胞的结构和功能的叙述,错误的是( ) A.突触前膜通过胞吐释放神经递质有利于突触传递信息 B.转运水通道蛋白的囊泡迅速与细胞膜融合有利于肾小管细胞重吸收水 C.抗体的分泌过程体现了浆细胞的细胞膜具有一定的流动性 D.小肠黏膜分泌的促胰液素经载体蛋白进入胰岛B细胞发挥作用 【答案】D 【分析】突触前膜通过胞吐的方式释放神经递质,加快了神经递质的释放速度,有利于突触传递信息。细 胞膜表面上的水通道蛋白越多,越有利于水分通过细胞膜。抗体是蛋白质,其分泌的过程是胞吐,这个过 程体现了细胞膜具有一定的流动性。小肠黏膜分泌的促胰液素经血液运输作用于胰腺,促进胰液的分泌。 【详解】A、突触前膜通过胞吐的方式释放神经递质,加快了神经递质的释放速度,有利于突触传递信息, A正确; B、转运水通道蛋白的囊泡迅速与细胞膜融合,使细胞膜表面上的水通道蛋白增多,有利于肾小管细胞重 吸收水,B正确; C、抗体是蛋白质,其分泌出浆细胞的过程是胞吐,这个过程体现了细胞膜具有一定的流动性,C正确; D、小肠黏膜分泌的促胰液素,经血液运输作用于胰腺,促进胰液的分泌,D错误。 故选D。 4.(2023·四川成都·校联考一模)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,神经调节和体液调节 都是维持内环境稳态的重要方式。图1表示神经系统对内分泌功能的调节模式(有甲、乙、丙三种模式), 图2为抗利尿激素(ADH)的作用机理示意图。请据图回答下列问题: 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(1)天气骤变,机体受寒冷刺激时,下丘脑会分泌 作用于垂体,使垂体分泌相关激素促进甲状腺 的活动;同时,机体也能通过神经调节促进肾上腺素的分泌,其具体的反射弧是 。 (2)当血糖含量降低时,下丘脑的某个区域兴奋,从而使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多,该激素的具体生 理功能是 ,该调节过程属于 调节。 (3)抗利尿激素的合成和分泌是通过图1中 (填“甲”“乙”或“丙”)模式调节,当人体内 升高时,其分泌量增加。分析图2可知,抗利尿激素与靶细胞上的受体结合后,通过M蛋白促进 , 导致尿量减少。 【答案】(1) 促甲状腺激素释放激素 寒冷刺激→皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中 枢→传出神经→肾上腺分泌肾上腺素 (2) 促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成葡萄糖,升高血糖 (负)反馈 (3) 乙 细胞外液渗透压 含有水通道蛋白的囊泡向细胞膜转移,增加肾小管和集合管细胞膜 上水通道蛋白的数量,从而增加肾小管和集合管对水的重吸收 【分析】分析题图:图1表示神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,其中甲激素的调节属 于下丘脑-垂体-靶腺的分级调节,如甲状腺激素的分级调节;乙激素为下丘脑分泌,但由垂体释放,应该 为抗利尿激素;丙激素是由神经系统控制分泌腺分泌的。 【详解】(1)寒冷环境下,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素促 进甲状腺的活动;同时,机体也能通过神经调节促进肾上腺素的分泌,其具体的反射弧为寒冷刺激→皮肤 冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→肾上腺分泌肾上腺素。 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(2)当血糖含量降低时,下丘脑的某个区域兴奋,从而使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多,胰高血糖素 主要作用于肝,促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成葡萄糖,使血糖浓度回升到正常 水平,故该调节过程属于负反馈调节。 (3)当人体内细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素由下丘脑合成垂体释放,即图1 中的乙模式,分析图2可知,抗利尿激素与靶细胞上的受体结合后,通过M蛋白促进含有水通道蛋白的囊 泡移向细胞膜,增加细胞膜上水通道蛋白的数量,促进水的重吸收,导致减少尿量。 一、单选题 1.(2023秋·湖南长沙·高三校考阶段练习)信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动作用的化学 物质。下图是有关信息分子发挥生理作用的叙述,错误的是( ) A.信息分子A一般需囊泡运输,释放后需与突触后膜上受体结合才能进入突触后膜 B.信息分子C作为体液中的信息分子具有调节血浆pH的作用 C.寒冷环境下,交感神经分泌的信息分子B可直接控制肾上腺髓质,使其分泌的激素增多,以增加机 体产热 D.信息分子D、E发挥作用后就失活 【答案】A 【分析】1、兴奋以电信号的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放神经递质,神经递质作用于突触后膜, 引起突触后膜产生膜电位,从而将兴奋传递到下一个神经元。 2、体液调节:人体血液和其他体液中的某些化学物质,可借助血液循环的运输,到达全身作用于相应的 靶器官和靶细胞。 【详解】A、信息分子A为神经递质,一般需囊泡运输,释放后需与突触后膜上受体结合才能发挥作用, 不进入突触后膜,A错误; B、信息分子C是二氧化碳,作为体液中的信息分子具有调节血浆pH的作用,B正确; C、冷环境下,交感神经分泌的信息分子B可直接控制肾上腺髓质,使其分泌的激素增多,以增加机体产 热,C正确; 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】D、信息分子D、E为激素,发挥作用后会失活,D正确。 2.(2023秋·河北·高三校联考阶段练习)生长激素(GH)的合成和分泌受下丘脑神经内分泌细胞分泌的 激素和其他多重因素的调控,部分调控途径如下图。下列相关叙述错误的是( ) A.GH的分泌存在分级调节 B.保证充足的睡眠有助于青少年的生长 C.GH一经靶细胞接受并起作用后就失活了 D.GHRH和SS在调节GH分泌方面具有相反作用 【答案】A 【分析】题图分析:睡眠影响下丘脑神经内分泌细胞分泌GHRH和SS,GHRH和SS能影响垂体合成并分 泌GH,GH能促进生长,当GH过多时,能反过来影响下丘脑和垂体的活动,这属于负反馈调节。 【详解】A、分级调节指下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控,GH的分泌仅受下丘脑控制,不存在 分级调节,A错误; B、由图可知,充足的睡眠能促进GHRH神经元分泌GHRH,进而促进垂体分泌GH,从而促进生长,B 正确; C、GH一经靶细胞接受并起作用后就失活了,C正确; D、由图可知,GHRH促进垂体分泌GH,SS抑制垂体分泌GH,因此GHRH和SS在调节GH分泌方面具 有相反作用,D正确。 故选A。 3.(2023秋·湖北孝感·高三湖北省孝感市第一高级中学校联考开学考试)班廷和贝斯特将狗的胰管结扎造 成胰腺萎缩,然后将萎缩的胰腺制成提取液。将提取液注射到糖尿病模型狗体内可使其血糖恢复正常。下 列叙述错误的是( ) A.胰腺中的胰岛不是消化腺 B.萎缩的胰腺中缺乏胰蛋白酶,这也是提取液具有降血糖作用的一个关键 C.抗利尿激素缺乏导致多尿和胰岛素缺乏导致多尿,其原理基本相同 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】D.胰岛素口服无效,而糖皮质激素口服是有效的 【答案】C 【分析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和 非糖类物质转化;胰岛B细胞分泌胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化 分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。 【详解】A、胰岛是内分泌腺,不是消化腺,A正确; B、萎缩的胰腺中缺乏胰蛋白酶,从而避免了提取液中的胰岛素被降解,这也是提取液中胰岛素仍然有效 的一个关键因素,B正确; C、抗利尿激素可促进肾小管重吸收水,抗利尿激素不足导致肾小管重吸收水减少,从而导致多尿;胰岛 素缺乏导致血糖过高,原尿的渗透压过高,从而使肾小管重吸收水困难,导致多尿,同时由于原尿中葡萄 糖浓度超过了肾糖阈,肾小管重吸收葡萄糖并不完全造成尿糖。可见,前者是由激素调控肾小管导致的多 尿,后者是并不是由激素调控肾小管导致的多尿,虽然都是多尿,但其原理并不相同,C错误; D、胰岛素是蛋白质,若口服则会被消化分解为氨基酸,因此胰岛素口服无效,而糖皮质激素属于类固醇, 口服可以被消化道吸收,因此糖皮质激素口服是有效的,D正确。 故选C。 4.(2023秋·四川成都·高三四川省金堂中学校校考阶段练习)正常机体能够适应复杂多变的外界环境,离 不开生长激素、甲状腺激素等激素对机体的各种生命活动的调节,下列关于动物激素的叙述,错误的是( ) A.在胚胎期或者婴幼儿阶段,甲状腺激素分泌不足可能会导致神经系统发育不完善 B.胰岛素可降低血糖浓度,因此糖尿病患者需定期口服胰岛素 C.人在饥饿时,胰高血糖素促进肝糖原分解以维持血糖浓度相对稳定 D.家兔耳缘静脉注射高浓度盐水后,其垂体释放的抗利尿激素会增多 【答案】B 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但 是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。人激素分泌过多或过少,都 会使人患病。 【详解】A、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,因此,在 胚胎期或者婴幼儿阶段,甲状腺激素分泌不足可能会导致神经系统发育不完善,A正确。 B、对患糖尿病的人,可以注射胰岛素制剂来治疗,因为胰岛素制剂是一种蛋白质类激素,口服会被消化 分解为氨基酸,而没有了胰岛素的功能。因此只能注射,不能口服,B错误; C、人在饥饿时血糖浓度较低,此时胰岛A细胞分泌旺盛,其分泌的胰高血糖素会促进肝糖原分解以维持 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】血糖浓度相对稳定,C正确。 D、家兔耳缘静脉注射高浓度盐水后,细胞外液渗透压升高,垂体释放的抗利尿激素会增多,促进肾小管 和集合管对水的重吸收,使细胞外液渗透压降低,D正确。 故选B。 5.(2023·四川成都·校考三模)肾上腺盐皮质激素也就是人们常说的醛固酮,主要的作用是调节人体内的 水盐平衡,还可以维持电解质的平衡,当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程,下列相关 叙述错误的是( ) A.下丘脑促进肾上腺盐皮质激素和抗利尿激素的分泌调节机理相同 B.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受机体激素的受体 C.肾上腺盐皮质激素的分泌具有反馈调节的特点,因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定 D.肾上腺盐皮质激素可能与机体中的其他激素共同发挥作用来维持机体的水盐平衡 【答案】A 【分析】据图分析,肾上腺盐皮质激素的分泌是神经—体液调节的结果。肾上腺盐皮质激素的分泌过程存 在分级调节。同时,肾上腺盐皮质激素可以通过反馈调节作用于下丘脑和垂体。 【详解】A、下丘脑促进肾上腺盐皮质激素的分泌属于分级调节,下丘脑分泌抗利尿激素的过程属于神经 调节,A 错误; B、下丘脑作为神经中枢有接受神经递质的受体,作为内分泌腺在分级调节中可接受激素的反馈调节,B 正确; C、激素普遍存在负反馈调节,因此激素在体液中含量较稳定,C正确; D、肾上腺盐皮质激素还可与抗利尿激素共同维持机体的水盐平衡,D正确。 故选A。 6.(2023·四川眉山·三模)尼古丁是一种有机化合物,会使人上瘾或产生依赖性,重复使用尼古丁会增加 心跳速率和升高血压并降低食欲。吸烟有害健康,主要指的是烟草中尼古丁对机体的损害,尼古丁作用于 神经系统的示意图如下。下列说法正确的是( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.尼古丁与受体结合会引起Na+外流,导致POMC神经元兴奋 B.吸烟会使肾上腺素分泌增多,从而促进脂肪细胞中物质的氧化分解 C.下丘脑通过交感神经作用于肾上腺,从而调节脂肪细胞代谢属于分级调节 D.戒烟会使POMC神经元和“饱腹感”神经元兴奋,引起食欲下降 【答案】B 【分析】兴奋在神经元之间的传递:①突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。②突触小泡释放的递 质:乙酰胆碱、单胺类物质等。③信号转换:电信号→化学信号→电信号。④兴奋传递特点:单向性(神 经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜)。⑤神经递质作用效果 有两种:兴奋或抑制。 【详解】A、尼古丁与受体结合会引起Na+内流,导致POMC神经元兴奋,A错误; B、吸烟会使交感神经兴奋,肾上腺素分泌增多,肾上腺素能促进脂肪细胞中物质的氧化分解,B正确; C、分级调节是一种分级控制方式,比如下丘脑可以控制脑垂体,然后脑垂体控制相关的腺体,下丘脑通 过交感神经作用于肾上腺不属于分级调节,C错误; D、戒烟会使POMC神经元和“饱腹感”神经元兴奋性降低,引起食欲上升,D错误。 故选B。 7.(2023秋·四川·高三校联考开学考试)夏季田径运动会上,运动员大量出汗,体内失水过多,但在神经 调节和体液调节的共同作用下,细胞外液渗透压总是维持在一个相对稳定的水平上,具体调节过程如下图 所示。相关叙述错误的是( ) A.图中A是抗利尿激素,B是大脑皮层 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】B.机体大量出汗使得血钠含量降低时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加 C.由体内失水过多引起的细胞外液渗透压平衡的调节是反馈调节 D.垂体除具有释放激素A作用外,还具有分泌生长素、促甲状腺激素等激素的作用 【答案】D 【分析】当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,会导致机体细胞渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受 到的刺激增强致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强;当机体饮水过多时, 细胞外液渗透压下降,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合 管对水的重吸收作用减弱。 【详解】A、中A由垂体释放,可促进肾小管、集合管的重吸收,是抗利尿激素,B能产生口渴感是大脑 皮层,A正确; B、醛固酮具有保钠排钾的作用,机体大量出汗使得血钠含量降低时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,B 正确; C、反馈调节是指在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。由体内失 水过多引起的细胞外液渗透压平衡的调节是反馈调节的过程,C正确; D、垂体除具有释放激素A作用外,还具有分泌生长激素、促甲状腺激素等激素的作用,而不是生长素 (属于植物激素),D错误。 故选D。 8.(2020·四川内江·威远中学校校考模拟预测)下列与人体生命活动调节有关的叙述,不正确的是( ) A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B.大脑皮层受损的患者,排尿反射也能完成 C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D.胰腺本身受传出神经支配,其也能分泌促胰液素促进胰液的分泌 【答案】D 【分析】1、胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,其能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖, 从而降低血糖浓度。 2、反射弧是反射活动的结构基础。 3、甲状腺激素的功能:促进新陈代谢;促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;促进神经系统的发育。 4、促胰液素由小肠黏膜分泌,能促进胰腺分泌胰液。 【详解】A、胰岛素一般采用皮下注射法(皮下注射是指药物经皮下注入人体,该方法比皮内注射吸收 快),且胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素,因此皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用,A正确; B、排尿反射的中枢在脊髓,因此大脑皮层受损的患者,排尿反射仍能完成,B正确; 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】C、甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育,能提高神经系统的兴奋性,因此婴幼儿缺乏甲状腺激素可影 响其神经系统的发育和功能,C正确; D、胰腺受反射弧中传出神经的支配,促胰液素是由小肠黏膜分泌的,不是胰腺本身分泌,D错误。 故选D。 9.(2024·全国·高三专题练习)如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图,其中字母代表有关 器官或细胞,数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是( ) A.下丘脑既参与了神经调节,又参与了激素调节 B.激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用 C.c表示胰岛A细胞,d、e分别表示垂体和肾脏 D.寒冷条件下,激素④⑦分泌增多,激素①⑤⑥分泌减少 【答案】A 【分析】由图可得, a为胰岛B细胞, b为胰岛A细胞, c为肾上腺,d为垂体,e为肾小管,①为抗利 尿激素,②为胰岛素,③为胰高血糖素,④为肾上腺素,⑤为促甲状腺激素释放激素,⑤为促甲状腺激素, ⑦为甲状腺激素。 【详解】A、下丘脑在神经调节中起到神经中枢的作用,又能分泌各种释放激素参与激素调节,故下丘脑 既参与了神经调节,又参与了激素调节, A正确; B、协同作用指不同激素对同一生理效应有相同的作用,拮抗作用指不同激素对同一生理效应有相反的作 用,激素②胰岛素降低血糖、④肾上腺素升高血糖,两则之间为拮抗作用,激素④肾上腺素、⑦甲状腺激 素都可以促进细胞代谢产热,维持体温,两则之间为协同作用,B错误; C、c分泌的激素能使血糖浓度升高且能维持体温,该激素为肾上腺素,故c为肾上腺细胞,d表示垂体, 能分泌促甲状腺激素,促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素,e表示肾脏中肾小管和集合管,能重吸收水分, C错误; D、寒冷条件下,机体的产热增加,散热减少,激素④肾上腺素,⑦甲状腺激素的分泌均会逐渐增加,提 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】高代谢,增加产热,寒冷条件下,汗腺分泌减少,尿量增加,①抗利尿激素减少。⑤(促甲状腺激素释放 激素)和⑥(促甲状腺激素)的释放增多,从而可促进⑦甲状腺激素释放增多,D错误。 故选A。 10.(2015·四川成都·成都七中校考一模)布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图 为持续寒冷刺激下机体调节脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。下列分析正确的( ) A.激素可通过调节基因的表达影响代谢,从而实现对生命活动的催化作用 B.传出神经末梢释放的去甲肾上腺素,直接导致催化脂肪氧化分解的cAMP增加 C.寒冷刺激使下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素增多,图中①~③体现了激素分泌的分级调节 D.与同质量的糖类相比,脂肪因含氧多氢少,被氧化分解时释放的能量多 【答案】C 【分析】 【详解】A、激素对生命活动起调节作用,而不起催化作用,故A错误; B、传出神经末梢释放的去甲肾上腺素与受体结合后,调节细胞的代谢活动,导致cAMP增加,但激素不 直接参与反应,故B错误; C、寒冷刺激下,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,图中①~③为甲状腺激素的分级调节,故C正 确; D、由于脂肪中CH元素所占比例较高,彻底氧化分解时释放的能量多,故D错误。 故选C。 二、综合题 11.(2023·四川成都·校联考三模)孕前高脂饮食会提高母体和子代代谢疾病的风险,科学家用小鼠进行 相关实验。从受孕前4周开始,实验组雌鼠给予高脂饮食,对照组雌鼠给予正常饮食,测定妊娠第20天两 组孕鼠相关代谢指标,结果如下表。回答下列问题: 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】体重 脂肪含量(mg/ 脂联素含量(ng/ 瘦素含量(μg/ 胰岛素抵抗指 分组 (g) dL) dL) dL) 数 对照 38.6 250 10.6 3.6 3.42 组 实验 48.9 342 5.5 6.8 4.88 组 注:胰岛素抵抗是指各种原因使胰岛素的作用效率降低。 (1)脂联素是脂肪细胞分泌的蛋白质类激素,该激素通过提高骨骼肌等靶细胞对胰岛素的敏感性,从而促进 骨骼肌细胞 葡萄糖。根据脂联素的作用和实验结果推测,实验组孕鼠出现胰岛素抵抗的可能原 因是 。 (2)瘦素是脂肪细胞分泌的蛋白质类激素,该激素作用于下丘脑的代谢调节中枢,能抑制食欲和脂肪合成。 正常情况下,人体内脂肪含量增加会使脂肪细胞分泌的瘦素增多,最终抑制脂肪合成,该机制为 调节,该调节机制对于机体维持 具有重要的意义。 (3)实验组孕鼠瘦素含量升高,但瘦素没能发挥相应的作用,这种现象称为“瘦素抵抗”,其可能原因是 。结合表格分析,探究“瘦素抵抗”是否会导致“胰岛素抵抗”,对实验组小鼠需进行的实验操作是需将 (激素)补充至正常水平。 【答案】(1) 加速摄取、利用和储存 实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素不敏感 (2) (负)反馈 (内环境)稳态 (3) 瘦素与瘦素受体的结合受阻 脂联素 【分析】分析题干可知:实验自变量为是否给予高脂饮食,分析表格比较对照组实验组可知,高脂饮食使 体重、脂肪含量、瘦素含量、胰岛素抵抗指数都增加,而脂联素含量降低。 【详解】(1)胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖。而脂联素通过提高骨骼肌等靶细胞 对胰岛素的敏感性,从而促进组织细胞吸收、利用、储存葡萄糖。根据实验结果可知,实验组孕鼠脂联素 含量低,而脂联素能提高骨骼肌等靶细胞对胰岛素的敏感性,故推测实验组孕鼠出现胰岛素抵抗的可能原 因是由于实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感。 (2)正常情况下,体脂增加使脂肪细胞分泌的瘦素增多,最终抑制脂肪合成,即系统工作的效果反过来 成为一种信息抑制该系统的工作,故该机制为负反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制, 它对于机体维持稳态具有重要意义。 (3)瘦素作为一种激素,通过与靶细胞上相关的受体结合传递信息,而实验组孕鼠瘦素含量升高,但瘦 素没能发挥相应的作用,故其可能原因是瘦素与瘦素受体的结合受阻。若要探究“瘦素抵抗是否会导致 “胰岛素抵抗”,则自变量为瘦素,结合表格分析,其他因素应为无关变量应控制为相同,故需将脂联素 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】补充至正常水平。 12.(2023·四川眉山·二模)胰腺是人体的一个重要器官,其外分泌部分泌胰液,内分泌部分泌激素,小 肠分泌的促胰液素对胰液的分泌具有调节作用。为研究胰液分泌的调节,某研究小组利用小鼠进行了相关 实验,实验处理及结果如下表。回答下列问题: 不作处 仅刺激小肠神经 仅注射促胰液素 仅注射促胰液素 仅注射促胰液素 处理方式 理 3min 1mg 2mg 3mg 胰液分泌量(滴/ 3 8 11 37 62 15min) (1)胰腺内分泌部分泌的激素经 的运输流到全身,其中能够促进肝糖原合成的激素是 ,该激素分泌正常的人也会患糖尿病,可能的原因是 。 (2)胰液分泌的调节方式有 。根据上表实验结果能得出的结论是 。 (3)该研究小组有人提出再增加三组实验,每组注射不同剂量促胰液素,同时刺激小肠神经,增设这三组实 验的目的是 。 【答案】(1) 体液(血液) 胰岛素 胰岛素受体不敏感(或缺乏胰岛素受体) (2) 神经调节和体液调节 刺激神经和注射促胰液素都能促进胰液的分泌量,且注射促胰液素剂量 越大,胰液分泌越多 (3)探究刺激小肠神经和注射促胰液素两种处理在胰液分泌中是否存在相互影响 【分析】1.血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化。去向:血糖 的氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、血糖转化为脂肪或某些氨基酸。 2.血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素 降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源。两者之间是拮抗关系。此外,肾上腺素也可以升高血糖, 与胰高血糖素为协同关系。 【详解】(1)激素调节的特点表现为通过体液运输、作用于靶器官或靶腺、微量高效等,据此可推测, 胰腺内分泌部分泌的激素经体液(血液)的运输流到全身,其中能够促进肝糖原合成的激素是胰岛素,因 为胰岛素具有降血糖的作用,该激素分泌正常的人也会患糖尿病,其原因可能是靶细胞表面与该激素结合 的受体减少或受损,进而使该激素无法起到降血糖的作用而患病。 (2)本实验的目的是研究胰液分泌的调节,结合表格信息可知,刺激小肠神经胰液分泌,说明胰液的分 泌受神经调节,注射促胰液素也能促进胰液分泌,说明胰液分泌的调节方式有神经调节和体液调节。根据 表格信息呈现的自变量和因变量之间的关系,可得出以下结论:刺激神经和注射促胰液素都能促进胰液的 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】分泌量,且注射促胰液素剂量越大,胰液分泌越多。 (3)该研究小组有人提出再增加三组实验,每组注射不同剂量促胰液素,同时刺激小肠神经,然后检测 胰液的分泌量,根据单一变量原则可推知,增设这三组实验的目的是探究神经调节和体液调节之间在调节 胰液分泌方面的相互关系。 13.(2023·四川泸州·四川省泸县第一中学校考模拟预测)研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。某 实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。请回答 下列问题: (1)本实验中的自变量是 。 (2)实验前测定血糖浓度为5.0mmol/L,在实验中的作用是作 。 (3)根据实验结果可知,激素 本身几乎不能升高血糖水平。可推测该激素的作用是 。 (4)为了验证(3)中对激素作用的推测,可另外设置两组实验,请简要写出实验思路: 。 【答案】(1)不同激素处理 (2)对照 (3) 皮质醇 促进胰高血糖素和肾上腺素生理作用的发挥,使血糖水平升高 (4)将皮质醇分别与胰高血糖素、肾上腺素联合作用,测定不同处理时间的血糖浓度 【分析】本实验为“探究三种激素单独或联合作用调节血糖的效应”,根据题图可知,本实验中的自变量 是不同激素处理,因变量是血糖浓度。 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【详解】(1)根据题图可知,本实验中的自变量是不同激素处理,因变量是血糖浓度。 (2)本实验为“探究三种激素单独或联合作用调节血糖的效应”,于实验前测定血糖浓度为5.0mmol/L, 目的是起到对照的作用,以观察不同激素的处理对血糖浓度的影响。 (3)由图可知,单独使用皮质醇后血糖浓度几乎没有变化,而单独使用肾上腺素和胰高血糖素后血糖浓 度均有不同程度的升高,即皮质醇本身几乎不能升高血糖水平;但当联合使用3种激素时,血糖浓度显著 高于单独使用肾上腺素和单独使用胰高血糖素时的血糖浓度,故可推测皮质醇可促进胰高血糖素和肾上腺 素生理作用的发挥,使血糖水平升高。 (4)(3)中的推测为“皮质醇可促进胰高血糖素和肾上腺素生理作用的发挥,使血糖水平升高”,为验 证该推测,可将皮质醇分别与胰高血糖素、肾上腺素联合作用,测定不同处理时间的血糖浓度。 1.(2023·全国·统考高考真题)激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列叙述错误的 是( ) A.甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节 B.细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放 C.胸腺可分泌胸腺激素,也是T细胞成熟的场所 D.促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用 【答案】B 【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素 (TSH)。TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量 增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,甲状腺激素 的合成有分级调节也存在着反馈调节。 【详解】A、甲状腺分泌甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素以及垂体分泌的促甲状腺激素 的调节,A正确; B、细胞外液渗透压下降对下丘脑渗透压感受器的刺激作用减弱,因而下丘脑的神经分泌细胞分泌的抗利 尿激素减少,同时通过垂体释放的抗利尿激素也减少,B错误; C、胸腺可分泌胸腺激素,能增强免疫细胞的功能,同时T细胞成熟的场所也在胸腺,C正确; D、促甲状腺激素作为一种激素由垂体细胞合成和分泌后,随血液运输到全身各处,作用于甲状腺,促进 甲状腺激素的合成和分泌,D正确。 故选B。 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】2.(2023·山东·高考真题)肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水 平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、 分化。下列推断正确的是( ) A.GC可用于治疗艾滋病 B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力 C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩 D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌 【答案】C 【分析】肾上腺皮质激素的分泌,受“下丘脑-垂体-肾上腺轴”的分级调节,即下丘脑分泌促肾上腺皮 质激素释放激素,作用于垂体,使其分泌促肾上腺皮质激素,作用于肾上腺皮质,使其分泌肾上腺皮质激 素。 【详解】A、艾滋病是由于HIV侵染免疫细胞导致的疾病,而高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化, 因此GC不可用于治疗艾滋病,A错误; B、GC能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平,肾上腺素有利于提高人体的应激能力,B错误; C、GC作为药物长期服用可导致相应的促肾上腺皮质激素释放减少,促肾上腺皮质激素还能促进肾上腺皮 质的生长发育,因此长期服用GC会导致肾上腺皮质萎缩,C正确; D、促肾上腺皮质激素释放激素可作用于垂体,使得垂体释放促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用 于肾上腺皮质促进GC的分泌,D错误。 故选C。 3.(2022·海南·统考高考真题)机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或 联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有 关叙述正确的是( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.激素单独作用时,0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素 B.3h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和 C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系 D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节 【答案】B 【分析】由图可知,肾上腺素、胰高血糖素具有升高血糖的生理作用,皮质醇升高血糖的作用不明显,三 种激素共同使用升高血糖的作用最明显。 【详解】A、据图分析,激素单独作用时,0.5 h 内升高血糖最快的激素是胰高血糖素, A错误; B、3h时,三种激素联合作用升高血糖的效应为12.8-5.0=7.8( mmol / L ),三种激素各自效应的总和为 (6.9-5.0)+(5.7-5.0)+(5.2-5.0)=2.8( mmol / L ),前者明显大于后者, B正确; C、肾上腺素和胰高血糖素都能升高血糖,二者在调节血糖方面表现出协同作用, C错误; D、实验结果可证明血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,但实验结果不能证明血糖浓度不受 甲状腺激素调节, D错误。 故选B。 4.(2023·湖南·统考高考真题)关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是( ) A.一种内分泌器官可分泌多种激素 B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌 C.多种信号分子可协同调控同一生理功能 D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【答案】D 【分析】神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子(如神经递质、激素和细胞因子等), 这些信号分子的作用方式,都是直接与受体接触。受体一般是蛋白质分子,不同受体的结构各异,因此信 号分子与受体的结合具有特异性。 【详解】A、一种内分泌器官可分泌多种激素,如垂体分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激 素和生长激素等,A正确; B、一种信号分子可由多种细胞合成和分泌,如氨基酸类神经递质(如谷氨酸、甘氨酸),B正确; C、多种信号分子可协同调控同一生理功能,如胰岛素和胰高血糖素参与血糖平衡调节,C正确; D、激素发挥作用的前提是识别细胞的受体,但不一定是位于细胞膜上的受体,某些激素的受体在细胞内 部,D错误。 故选D。 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】