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第九章-压强知识点及练习题附答案_初物_1初中物理

  • 2026-05-22 19:43:05 2026-05-22 19:18:02

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第九章-压强知识点及练习题附答案_初物_1初中物理
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doc
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2026-05-22 19:18:02

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压强知识点总结 9.1、压强: ㈠压力 1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。 2、方向:垂直于受力面,指向受力物体。 3、作用点:作用在受力面上 4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力 在数值上相等,有:F=G=mg但压力并不是重力。 ㈡压强 1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。 2、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强. 3、⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是:P:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N);S:米2(m2)。 A、使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意 两物体的接触部分)。 B、特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强P=ρg h。 2 意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。 压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约 为:1.5×104Pa。 它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N。 5、增大压强的方法: 1)增大压力 举例:用力切菜易切断 2)减小受力面积 举例:磨刀不误砍柴功 6、减小压强的方法: 1)减小压力 举例:车辆行驶要限载 2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上 9.2、液体压强 1、产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强;液体具有流动性,对容器侧 壁有压强。 12、液体压强的特点: 1)液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强; 2)各个方向的压强随着深度增加而增大; 3)在同一深度,各个方向的压强是相等; 4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大, 压强越大。 3、液体压强的公式:P=ρgh 注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关, 而与液体的体积、质量无关。与浸入液体中物 体的密度无关(深度不是高度)当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算 计算液体对容器的压力时,必须先由公式 P=ρgh算出压强,再由公式P=F/S,得到压力 F=PS 。 4、连通器: 上端开口、下端连通的容器。特点:连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平, 即各容器的液体深度总是相等。 应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。 9.3、大气压强 1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。 2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。 3、著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验 其它证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。 4、首次准确测出大气压值的实验: 托里拆利实验一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强,即P=1.013×105Pa,在粗略计算 时,标准大气压可以取105帕斯卡,约支持10m高的水柱。 5、大气压随高度的增加而减小,在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa;大气压 还受气候的影响。 6、气压计和种类:水银气压计、金属盒气压计(无液气压计) 7、大气压的应用实例:抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。 8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。(应用:高压锅) 9.4、流体压强与流速的关系 1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。 22.在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小。 3.应用:1)乘客候车要站在安全线外; 2)飞机机翼做成流线型,上表面空气流动的速度比下表面快,因而上表面压强小,下表面压 强大,在机翼上下表面就存在着压强差,从而获得向上的升力; 压强经典练习题 一.选择题(共19小题) 1.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面 的压力分别为F 、F ,压强分别为P 、P .关于它们的大小关系,正确的是( ) A B A B A.F <F P <P B.F >F P =P A B A B A B A B 3C.F >F P >P D.F >F P <P A B A B A B A B 2.如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将 切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示.若此时甲′、乙′对地面的压 力、压强分别为F甲 ′、F乙 ′、p甲 ′、p乙 ′,则( ) A.F甲 ′>F乙 ′,p甲 ′>p乙 ′ B.F甲 ′<F乙 ′,p甲 ′>p乙 ′ C.F甲 ′=F乙 ′,p甲 ′=p乙 ′ D.F甲 ′=F乙 ′,p甲 ′>p乙 ′ 3.如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积V <V ,高度h <h ,与地 A B A B 面的接触面积S >S ,对地面的压强p =p .下列判断正确的是( ) A B A B A.A的密度一定大于B的密度 B.A的密度可能小于B的密度 C.A的质量一定大于B的质量 D.A的质量可能等于B的质量 4.如图所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长.甲对地面 的压强为p ,乙对地面的压强为p ( ) 1 2 A.如甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p 1 B.如甲、乙密度相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p 2 C.如甲、乙质量相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p 1 D.如甲、乙质量相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p 2 5.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压 强的大小关系正确的是( ) A.P甲 <P乙 B.P甲 >P乙 C.P甲=P乙 D.条件不足,无法判断 6.在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中,装入同样高h的同一种液体, 如图所示,则( ) 4A.液体对容器底部的压强和压力都相等 B.液体对容器底部的压强和容器对桌面的压强相等 C.容器对桌面的压强和压力都相等 D.无法确定 7.如图为装满液体的封闭容器.设液体对容器底的压强为p ,压力为F ,容器对桌面的压强 1 1 为p ,压力为F ,如果不计容器自重,则( ) 2 2 A.p =p F =F B.p >p F =F C.p <p F =F D.p >p F >F 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 8.水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个长方体A、B、C分 别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平.已知三个长方体的质 量和体积都相同.则下列判断正确的是( ) A.物体受到的浮力 F浮A >F浮B >F浮C B.容器对桌面的压力 F甲 <F乙 <F丙 C.液体对容器底的压强 p甲=p乙=p丙 D.物体下表面受到液体的压力 F ′ >F ′ =F ′ A B C 9.一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×104Pa.某校初三有甲、乙、丙三个班, 每班人数分别为38人、40人、42人,以班为单位站在操场上.关于每个班对地面的压强,下 列估算中正确的是( ) A.甲班约为5.6×105Pa B.乙班约为4.8×105Pa C.丙班约为5.0×105Pa D.三个班对地面的压强大约都为1.2×104Pa 10.如图所示,是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙,两桶质量相同,上口 面积相同,装相同质量的水放在水平地面上.关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力 的说法正确的是( ) A.甲水桶对地面压强大 B.乙水桶对地面压强大 C.甲水桶底受到水的压力大 D.乙水桶底受到水的压力大 11.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,如图所示,两 次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是P 和P ,则( ) A B 5A.P <P B.P >P C.P =P D.无法判断 A A B A B 12.如图所示,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上.已知它们的密度之比 ρ :ρ =1:2,对地面的压强之比p :p =1:3.则( ) A B A B A.它们的高度之比h :h =2:3 B.它们的高度之比h :h =3:4 A B A B C.它们的质量之比m :m =2:3 D.它们的质量之比m :m =1:3 A B A B 13.完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态,A 球 漂浮,B球悬浮,C球沉底,如图所示,三个容器中的液面到容器底的高度相同,液体对容器 底产生的压强分别为p 、p 、p ,则下列关系正确的是( ) 1 2 3 A.p=p =p B.p >p >p C.p <p <p D.p =p >p l 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 14.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底 部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强 p 、p 、p 的大小关系是( ) A B C A.p >p >p B.p =p =p C.p <p <p D.p =p >p A B C A B C A B C A C B 15.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器A和B(S >S ),容器足够高,分别盛有甲、乙 A B 两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器 中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是( ) 6A.倒入的液体体积V甲 可能等于V乙 B.倒入的液体高度h甲 一定大于h乙 C.抽出的液体体积V甲 可能小于V乙 D.抽出的液体高度h甲 一定等于h乙 16.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,里面放入相同的金属球,如图所 示,此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强.再将两金属球从液体中小 心取出后,则下列判断正确的是( ) A.甲液体对容器底部的压强可能等于乙液体对容器底部的压强 B.甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强 C.甲液体对容器底部的压力可能小于乙液体对容器底部的压力 D.甲液体对容器底部的压力一定等于乙液体对容器底部的压力 17.一个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止的情况.如图所示,四个容器 中的液体到容器底面的距离相同.哪个容器底面受到的液体压强最大( ) A. B. C. D. 18.甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1:3,分别装入不同种液体,高度之比为2:1,若 它们对容器底的压力之比为1:2,则两种液体的密度之比为( ) A.1:2 B.3:1 C.3:4 D.4:3 19.(2014•顺义区二模)两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通,倒入适量的水.待液 面静止后,将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时(水没有溢出容器外),结果发现有 部分水从乙容器流入甲容器,则( ) A.甲容器中的物块的密度较大 B.甲、乙容器中的物块的密度一样大 C.乙容器中的物块的体积较小 D.甲、乙容器中的物块的体积一样大 7初中物理 压强经典练习题 参考答案 一.选择题(共19小题) 1.B2.D3.AC 4.C5.A6.A7.D8.BD 9.D10.BC 11.B 12.AD 13 . B 14.A 15.C 16.B 17.A 18.C 19.A 8